以螃蟹為題5年級作文

　　提起小螃蟹，你們會想到什么?是它堅硬的外殼，還是它橫沖直撞的行走方式?下面是學習啦小編為你們精心整理的以螃蟹為題5年級作文，供大家參考!

　　以螃蟹為題5年級作文 篇1

　　我家的魚缸里養(yǎng)的可不是魚，而是兩只小螃蟹。這是我們前一段去登封的山里面玩的時候，從水潭里逮回來的。

　　它們堅硬的殼是黃綠色的，肚皮是白色的，上面還有幾道條紋。螃蟹最大的特點是，它有八條腿和兩把威風的大鉗子。它們長著兩只比綠豆還小的黑眼睛，而且可以動，可以翹起來，也會倒下去。它的嘴上有兩片并在一起時像字母m一樣的東西，我猜那大概是它們的嘴唇。嘴唇的上方，有兩根細小的觸角。螃蟹很愛吃肉。吃東西的時候，它先把那兩片嘴唇打開，旁邊會出來兩根胡須一樣的東西。然后它會用鉗子夾住食物，那兩片嘴唇就像變成了兩只小手一樣，也抱住了食物，兩根胡須開始擺動起來，但是一次只一邊的擺動，這樣它就可以把東西送進嘴里了。螃蟹吃完東西，嘴唇和胡須還會繼續(xù)擺動，好像在用它們擦嘴呢，有意思吧。

　　每天我都要看看它們。它們兩個沒事就愛打架，它們要是這樣打下去，說不定有一天我家的魚缸也會打破的。它們總是想往外爬，有幾次它們都爬出了魚缸，幸虧掉在了水池里，才沒有讓它們跑掉。后來我和媽媽還給它們換了個大魚缸。

　　這兩只螃蟹真是又淘氣有可愛。

　　以螃蟹為題5年級作文 篇2

　　叔叔、堂妹要去捉螃蟹，我想去看他們捉與是一起去了。

　　我們來到一跳小溪邊，我見叔叔和堂妹挽起衣袖，卷起褲腳兒。我也跟著做。堂妹說：“螃蟹在石頭底下，要先把石頭挖起來才行，他們開始了，我站在旁邊先看他們捉，因為我心里害怕，老想著螃蟹會不會夾我，所以遲遲沒下水。”

　　哇!叔叔抓到了，堂妹也抓到了。我忍不住了，也加入了他們的行動中。我開始挖起石頭，可一只也沒見著，還累的我滿頭大汗，我只好向叔叔請教。叔叔一邊抓一邊說：“要先輕輕把石頭搬開，盡量不把水弄渾，然后，仔細盯著水面。這時，會出先一個小黑塊，那就是螃蟹。”只見叔叔身伸出手，拿起小黑塊給我看，還真是螃蟹。

　　我找叔叔的話，重復作了一遍，還真捉到了。我拿著螃蟹在轉(zhuǎn)，忘記把它放進籃子，正當我得意忘形時，螃蟹狠狠夾了我的手一下，我疼得松開了手，放走了螃蟹，螃蟹一碰到水，就溜了。而我卻可憐巴巴的看這我的手。

　　過了一會兒，我說沒事了，我在試抓一次。

　　吸取了前幾次的教訓，后面幾次都抓到了。

　　哈哈，我望著自己的成果，心里別提有多高興了。

　　呵呵，抓螃蟹真有趣!

　　以螃蟹為題5年級作文 篇3

　　我的好朋友送個我一只螃蟹，它的外殼很漂亮，美中不足的是，它缺了三條腿，我的朋友告訴我，螃蟹也吃米飯，還吃空心菜，水果肉它都吃，喂飯的時候還要加一點魚料，說完它就拿出一包魚料給我。會到家后，我把螃蟹放進了一個很淺的泡沫盒里，為了防止它逃跑，我另外還多加了些泡沫在周圍圍著，把它的“新家”搞好后，我就去準備它的午飯，我拿了一些米飯丟進水里，還放了一些魚料。放好后，我就蹲在旁邊看著，蹲了半天，螃蟹只是一動不動的在一旁。“不理你了，我去玩!”我自言自語的說。

　　第二天，我起床去看它的時候，發(fā)現(xiàn)它不見了，我急了，開始滿屋找它，呵呵，還沒到一分鐘，就在我們平時燒蚊香的地方找到了它。“你這個小淘氣，害的我擔心死了!”我把它放在一個大鐵盆里，還放了幾塊我從它的“故鄉(xiāng)”撿來的石頭，還用這些石塊建了一座小石屋，我怕它太孤單，于是就請我的朋友再給了我一只母的螃蟹，給它作伴。

　　那只公的螃蟹剛開始對這只母螃蟹不理不睬，躲著它?？墒沁^了不久，大概是它們漸漸熟悉了，我經(jīng)?？吹剿鼈?ldquo;手拉手”在一起“竊竊私語”呢!我真希望它們可以“早結(jié)良緣，早生貴子”。

　　小螃蟹，要加油哦，到時我還要喝你的喜酒!