六年級我的理想作文

理想是人們在實踐過程中形成的、有實現可能性的、對未來社會和自身發(fā)展的向往和追求。小編在這里給大家分享一些六年級我的理想作文，希望對大家能有所幫助。

六年級我的理想作文篇1

春日，柔和的陽光斜斜地灑在寫字臺上，電腦上顯示出一篇童真童趣的文章，我全神貫注地瀏覽著，這不只是工作，更是一種身心愉悅的享受——十幾年后，我已是一名編輯。

與編輯這行結緣，是因為二三年級時。那時，大家個子都小小的，站在講臺上的慈祥的老師，為我們發(fā)下一本本嶄新的《新作文》。拿到手里，精美的封面立刻吸引了我。帶著好奇心翻開雜志，一篇生動有趣的作文出現在我的眼前。五分鐘。十分鐘。十五分鐘。我情不自禁地沉浸在了那些詼諧幽默作文中……“哇!真羨慕這些編輯們，每天都能閱讀這么多有趣的作文，這不是工作，這是一種享受啊!”

日復一日，年復一年。與《新作文》成為朋友也有幾許年了，我漸漸發(fā)現，原來投稿的作文并不都是最好的文章，也是要精挑細選才行，不僅如此，之后還有一系列復雜的工序，校正啊，美編啊之類的，才成就了我們看到的活潑可愛的《新作文》雜志，我也想象他們那樣，成為發(fā)現精品，細心細致的人。

風與柳樹撞了個滿懷，溪水又在風中暈皺，理想的種子也在我心中生根發(fā)芽。世上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。想成為編輯，也不是輕輕松松說干就干的事。首先學習能力要好，不只是單方面的，層層面面都要考慮到，這樣才能更深地理解到作者的表達，需要有強烈的工作責任心，不能隨隨便便就把一篇文章應付了事。理想是不努力就能實現的嗎?理想是觸手可及的嗎?在冬奧會火出圈的羽生結弦，為挑戰(zhàn)4A而放棄金牌的精神勵志了多少人。我要想成為編輯，也必須努力拼搏才行!

我如果成為編輯，那簡直是一種享受。我會認真對待每一篇文章，評析優(yōu)點和缺點，在文章中吸取精華，讓自己變得更好!理想并不能夠被現實征服，希望的火花在黑暗的天空閃耀。

春日的暖陽已從窗外一團團擠了過來，我睜開惺忪的眼睛。想要夢成真，只有努力學習，才可理想成真。

六年級我的理想作文篇2

理想，每個人都有吧!我也不例外，從小我只把畫畫當做是一種興趣。但是，慢慢的，我從畫畫中找到了快樂，找到了的方向。

理想，我小時候不懂得這個詞組，我只把這個詞記住。那只是一種認識罷了。如果沒有了理想，就沒有了斗志，不同的人有不同的理想。而我的理想，就是成為畫家。畫畫是我的生活中最重要的一部分，是我追求的美好。當然要實現理想也不是一件輕而易舉的事，更不是一朝一夕的事，努力，是唯一的途徑。在實現理想的過程畫失敗過無數次，晚上的時候，我總想著要不要放棄?？墒牵颐恳淮慰偸堑玫揭粋€答案：算了吧!我不會放棄，雖然理想像星辰一樣遙遠，現在雖然你能看到，可是你現在摸不到。但是只要努力了就好，不能半途而廢。

小時候，看見別人畫畫，我也就回家嘗試，雖然畫得亂七八糟，但是我依舊很開心!小時候出去坐車旅游時，我說了一句：“嗯!這幅圖不錯不錯!”后來，媽媽就說我注定是畫畫的料!第一次上畫畫課，老師說我非常有天賦，一定要好好培養(yǎng)!爸爸的朋友說我色彩感、藝術感挺強的。當我在畫畫班畫了一年時，老師說我畫一年的水平相當于許多學生畫兩年的水平。

理想既然選擇了就要勇敢、大膽地去追求，放手去實現，畫畫不能著急，當然，不管什么都不是一下就可以實現的!有句話叫“人生最大的快樂不在于占有什么，而在于追求什么的過程”想要實現理想，首先需要決心、耐心，然后就是要堅持，我也在踏上理想的路上，不能白白浪費時間，理想一定會不只是一個小夢而是真實的!

追求理想會是最美好的事情，生活總會有個方向是屬于我的。理想___我快樂的記憶，我會實現你的，一定要成為畫家，那一天總會到來的!

六年級我的理想作文篇3

我的理想是當一名消防員，每當救出受難者是，都會得他們的掌聲和叫好，這是多么驕傲與自豪啊!聽到那激動萬分的聲音時，每一名“英雄”們的臉上必定會綻放出燦爛的微笑，心里面沒有一個不是甜的。

一名消防員每當沖進火場，哪一個不是堅韌不拔?與熊熊烈火對抗是堅貞不屈，不救出遇難者，絕對不會做縮頭烏龜逃跑。遇到火災時，可以用水槍沖刷著火樓，跟火斗一個你死我活。我看過一個電影《烈火英雄》，其中一段，消防員被困在火海，卻默默只能等死，向這些英雄們致敬。但消防員的這種精神使我深深感到佩服，一種靈感瞬間出現在我的腦海里——我要當一名消防員。當然消防員不只是為了滅火的，掉進水井里時，消防員就在你身邊;遇到森林起山火時，消防員會一直守護;遇到大地震時，不要害怕，因為消防員會搜尋你保護你……2008年汶川大地震，多少消防員因搜救而受傷，甚至犧牲。他們放棄了嗎?不，他們會一直冒險，用自己的生命保護人民群眾的生命財產安全。

想要成為一名消防員，必須用堅強的體魄，堅持不懈的精神，以及做好隨時犧牲的準備，因為指不定在哪一次任務就犧牲了。還要有忍耐性，在救援中有可能因為自己的脾氣又導致一場事故。在救援中可能會用到一些機器救援。這個時候，千萬不要心急，否則會使被困人員兩次受傷。消防員不是說當就能當的，他們的每一步，都相當于走進了一個非常危險的區(qū)域。如果我成為一名消防員，我會做好隨時犧牲的準備。盡我所能救援每一名身處危險中的人們和大自然，盡自己的力量做一名最好的消防員。

在為理想前進時，必定有挫折了，就像消防員一樣遇到困難，更會像消防員一樣，盡自己所能幫助需要幫助的人，使希望的火花在黑暗的天空中照耀。

六年級我的理想作文篇4

從小，我就有一個理想，那便是成為一個知識淵博的老師。

無論什么偉大的職業(yè)都是老師培育出來的，是老師培育出了千千萬萬的國家棟梁，這是一份光榮而偉大的職業(yè)。

成為一個老師，首先要具備足夠的知識。十年寒窗磨一劍，又待他朝問鼎時。無數個夜深人靜的夜晚，坐在暗黃的燈光下，手握著還有余溫的牛奶，桌面上攤開一張又一張的試卷，在凌晨被鬧鐘吵醒，清晨的微光透過窗簾的一角灑在桌上的試卷上，公式與計算，單詞與課文，都是理想中不可缺少的一部分，午后的春光，惺忪的睡眼，守護一縷微光，那是心中永不破滅的的理想!

日子像白駒過隙，一天一天溜去。知難而進，才能擁抱理想。桌子上是厚厚的復習資料，課間再無嬉戲喧鬧的時間，大都家是奔赴理想列車上的一群人，科學家霍金，只有三根手指可以動，面對生命的逆流成河，他決然奮斗，寫出了《時間簡史》;史鐵生慘遭厄運，二十多歲開始坐輪椅，面對生命逆流成河，他勇敢拿起筆，創(chuàng)寫生命的贊歌;尼克·胡哲，來到這個世界就沒有手沒有腳，面對生命的逆流成河，他成為與生命抗爭的榜樣!

如果我成為了一名老師，下課時，我會認真和同學們交流他們不明白的問題;我會讓學生快樂地學習;考試前，我不會給學生制造太多壓力，只有放松了心情，考試才能發(fā)揮好。

每一次考試后的笑容與眼淚，每一次在風沙荊棘中膽戰(zhàn)心搖，每一次疲倦看刷完最后一張試卷……

高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。最重要的不是結果，而是過程中拼盡全力的奮斗!

六年級我的理想作文篇5

盡管我還是小學生，但我有自己的理想?！币粋€沒有理想的人，就像是一只沒有翅膀的小鳥”，所以，我們都必須要有自己的理想。而我的理想，就是當一名老師。

從小到大我接觸過好多好多老師，有年齡大的、資歷老的、也有年輕的、經驗少的。但不管他們是什么樣的老師，教哪一門學科，我都覺得他們很厲害，能管住那么多的人。將來也想像他們一樣站在高高的講臺上給學生們授課。

當然，我也不是空說大話，我也確實是有幾項占優(yōu)——比如說數學，我?guī)缀鯖]怎么低于過九十。而且我比較善于思考，以至于費腦筋的問題通常思考一會兒就能想出來。而且，因為我擁有天馬行空的想象，一些刁鉆的問題與數，我都能想出來，有時還會考考爸媽。每當取得好成績時我都不會太高興一會，因為那些題難都往往難度很低，如果有人問我題時，我會不厭其煩的予其講解，因為我那樣就等于是鞏固了一下知識，而且給人教會了，人家還會感謝我，如此，何樂而不為?再比如說體育，我自認為我跳的很遠，而且跑的也不算太慢，在小學當個體育老師絕對綽綽有余。再不及的話，當個助教，也是綽綽有余。

記得有人說過：“不打無準備之仗?！蔽蚁氘斠粋€老師，但并不像一個平平庸庸的老師，我想像水一樣滋養(yǎng)我將來的學生，讓他們因為有我而成為一個德才兼?zhèn)涞娜?，或是一個對社會有用的人，有人說：“一個人若是沒有去確定航行的目標，任何風都不是順風，我也希望我在為當一個老師而努力學習時，也是順順當當的，在準備當一個老師中不改變信心!