描述拾金不昧的作文集錦5篇
拾金不昧是一種美德，更是一種做人的基本原則這里給大家分享一些描述拾金不昧的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
描述拾金不昧的作文1
時(shí)間飛逝，很多有趣的事情在我的記憶里不留痕跡。唯有那件事一直刻在我的腦海中，隨時(shí)讓我感動(dòng)。
有一次，我和媽媽從景東乘車回花山，路上，我和媽媽一直暈車。到了花山，我們匆忙地拿了東西，就昏昏顛顛地回家了。把錢包忘記在車上，錢包里裝著很多貴重的東西：身份證、醫(yī)?？ā⑹謾C(jī)，還有要給奶奶治病的三千多元救命錢等。我們回家忙著洗澡、洗衣服打掃房間沒有想起錢包的事。
突然，媽媽找手機(jī)打電話。翻遍了房間的每個(gè)角落，也不見手機(jī)的蹤影。我和媽媽心急如焚，才想起錢包忘記在車上。媽媽急忙跑去找那個(gè)司機(jī)，經(jīng)過再三聯(lián)系，才找到那個(gè)楊司機(jī)。媽媽把事情的原因告訴了司機(jī)，司機(jī)說：“我已經(jīng)把車開到修車的地方停留過，這么多貴重的東西恐怕難保了。不過，你給我留個(gè)電話號(hào)碼，我找到給你打電話?！边@時(shí)，媽媽覺得渾身無力，眼前一昏暗。心想：可能找到錢包的希望沒有了。
叮鈴鈴，電話響了，媽媽用顫抖的雙手拿起手機(jī)接通電話。司機(jī)說：“經(jīng)過我三番五次地尋找，終于在墊子下面找到了錢包。”媽媽迫不及待地跑到司機(jī)那兒，司機(jī)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說：“你仔細(xì)看看東西少了沒有，以后要多小心收拾自己的東西。”媽媽認(rèn)真檢查著自己的證件和錢財(cái)，媽媽看到包里的東西完好無損，錢一角也沒少。壓在媽媽心中巨大的石頭一下子卸下了，激動(dòng)的眼淚奪眶而出，媽媽趕緊拿一百元錢感謝那位司機(jī)，司機(jī)一分也不要。
一想起這件事，我就不由自主地敬佩起這位司機(jī)叔叔。在我眼里，這位叔叔永遠(yuǎn)是個(gè)品德高尚的人。我希望司機(jī)叔叔這種拾金不昧的精神能像生命的火種，傳遍祖國(guó)的每個(gè)角落。讓人間處處有真情，真情時(shí)時(shí)暖人間。
描述拾金不昧的作文2
美德是什么?它是中華民族的傳承!它是文明古國(guó)的精髓!它是理想和信念傳播的紐帶!它是華夏兒女走向世界的高貴品質(zhì)!民族的傳承或多或少總會(huì)在人群中悄然出現(xiàn)，而那一次，我親身經(jīng)歷了……
記得那是一個(gè)旅游回啟的晚上，在外面吃完飯已經(jīng)九點(diǎn)多了。爸爸、媽媽、姐姐和我正準(zhǔn)備去取車回家，走到東洲新村門口處，突然，姐姐的腳步一頓，指著地上的一個(gè)黑乎乎的東西道：“咦?那是不是個(gè)錢包?”我們聽了頓時(shí)一愣，這時(shí)剛巧一位穿著簡(jiǎn)樸的老爺爺經(jīng)過，聽聞姐姐這句話也停了下來，因?yàn)樗鄬?duì)離錢包近一些，于是便撿起了包，等他打開一看便愣住了，我們借助一旁小店傳來的燈光看去，天啊!好多紅色的毛爺爺!再看看那錢包的體積，最起碼得有幾千塊!媽媽在一旁說：“報(bào)警吧，失主肯定會(huì)著急的?！钡蠣敔攨s說不用，仍繼續(xù)翻著，看著他的舉動(dòng)，當(dāng)時(shí)我想他是不是在拖延時(shí)間，以便等我們走掉了好心安理得地將包帶走。
突然他喊了起來：“找到了!”我們馬上湊了上去，定睛一看，是張身份證!老爺爺自言自語(yǔ)道：“這個(gè)應(yīng)該就是這錢包的主人吧?！本o接著，他又翻出一張寫著一個(gè)名字和電話號(hào)碼的紙片，我媽忙舉起手機(jī)：“我來打吧!”電話接通，對(duì)方卻否認(rèn)認(rèn)識(shí)身份證上的人，隨即就掛了，氣氛一下子變得尷尬。沉默……
老爸突然說：“這身份證上不是有地址嗎!”老媽疲憊地說：“還是打110吧?！薄皩殟u花園，就在對(duì)面，還是找找吧，就當(dāng)積點(diǎn)兒德?！崩蠣敔敼虉?zhí)地說。姐姐也說：“那就去看看吧，大不了多走點(diǎn)路，就當(dāng)減肥了!”老媽無奈，只得點(diǎn)頭答應(yīng)。
就著昏暗的路燈，我們根據(jù)身份證上的地址好不容易找到了那幢樓，按樓道門鈴卻無人應(yīng)答。一旁經(jīng)過的鄰居聽聞我們是來還錢包的，頓時(shí)用一種怪異的眼神看了我們一眼。經(jīng)過打聽，該戶人家是常駐戶，想必是有事外出了。沒辦法，只能干等了。十分鐘、二十分鐘、半小時(shí)……在大家疲憊與焦急的等待中，這時(shí)一對(duì)男女走了過來，當(dāng)我們上前詢問是否認(rèn)識(shí)失主時(shí)，他們還在詫異為什么我們要找他，當(dāng)我們提醒他是否丟失了什么東西時(shí)，他才發(fā)現(xiàn)錢包不見了……
錢包事件過后，我的心中總會(huì)升起一絲不安的情緒，想來應(yīng)該是對(duì)那位老爺爺產(chǎn)生的愧疚感吧，因?yàn)槲耶?dāng)時(shí)居然會(huì)懷疑他!其實(shí)，世間的人無論貧窮還是富貴，都應(yīng)擁有美德的權(quán)力，我們不能以己之見去肆意揣測(cè)他人，更不能以貌取人。而老爺爺那心向美德，拾金不昧的身影就這樣深深地刻在了我的腦海中!
描述拾金不昧的作文3
我的媽媽年近四十，長(zhǎng)得不高不矮，不胖不瘦;頭發(fā)卷卷的，像是被燙過似的;發(fā)質(zhì)也很差，十分粗糙。一根根小碎發(fā)下是一雙不大不小的眼睛，常架著副藍(lán)色眼鏡。雖然她視力并不好，但總能看出她內(nèi)心嚴(yán)肅。
媽媽是我人生中的第一任導(dǎo)師，她并沒有其他家長(zhǎng)那么年輕、漂亮，但她富有智慧，人品端正，做任何事都講究誠(chéng)實(shí)、實(shí)在;從不會(huì)為了眼前的利益而失去誠(chéng)信。
放暑假了，我與往常一樣同媽媽一起去上班。門開了，我們出了地鐵，走在前面的是一位年輕的小哥哥。他的褲袋里塞滿了錢，有一百、五十、二十……哇，那么多錢!我看著就眼紅，恨不得立即從他袋里偷走五十元錢，或是讓錢掉下來，自己拿著花，想買什么就買什么。
竟如我所愿，五十塊錢從他褲里落了出來。我心里直樂，這五十元竟如我心意，掉了下來。那么多錢，要是我撿回去，準(zhǔn)會(huì)被媽媽表?yè)P(yáng)。想著，還偷偷地笑了一下。我一個(gè)箭步跨上前，拾起鈔票，滿心歡喜地遞給媽媽，說道：“媽媽，看，我撿到了五十元錢，五十!這可以讓我吃一餐美味的湯撈啦!”
誰知，媽媽非但沒有表?yè)P(yáng)我，反而將眉毛皺成一團(tuán)，眼里露出懷疑，提高了嗓門，嚴(yán)肅地對(duì)我說：“這錢哪兒來的，賴雨彤，還回去?！?/p>
我見媽媽那么嚴(yán)肅，不敢反駁，只得硬著頭皮還回去。那個(gè)小哥哥連聲對(duì)我道謝，我紅著臉，心里很不是滋味。說了聲“沒關(guān)系的”，便低著頭飛快地跑了。
媽媽見我回來，和顏悅色地對(duì)我說道：“孩子，做人就應(yīng)當(dāng)講誠(chéng)信、拾金不昧，不能僥幸去做一個(gè)鬼鬼祟祟的人，成天做一個(gè)無恥的‘小偷’。拾金不昧，不僅讓他們重得原本的‘錢財(cái)’，自己也會(huì)受到尊重?！?/p>
有那么好的媽媽做榜樣，我感到十分驕傲。是呀，做一個(gè)堂堂正正的人，不做偷雞摸狗的小人。要像媽媽那樣拾金不昧，講究誠(chéng)信和實(shí)在。這種品質(zhì)，是連一百萬都衡量不了的。
描述拾金不昧的作文4
小時(shí)候，爸爸常對(duì)我說：“拾金不昧是一種美德，更是一種做人的基本原則?！?/p>
后來，我慢慢明白了這句話的道理……
那一天，天氣格外的好，媽媽打算帶我到圖書館看課外書。
我們坐著8路公交車來到了圖書館門口。媽媽突然說她肚子痛，讓我?guī)退バ〉曩I包紙巾。
我急匆匆地邁著步伐跑向了小店，買了一包紙巾后，又急匆匆地跑了回來。
我把紙巾遞給媽媽后，閑得無聊，就在圖書館附近轉(zhuǎn)了起來。
我眼睛瞟到一個(gè)角落時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)深色的、方方的東西，我趕緊跑過去看了看。
我蹲下身子，把那“不明物體”撿了起來，拉開鏈子一看，竟然是一個(gè)男士錢包。里面有銀行卡、證件照、醫(yī)保卡等許多重要物品，還有許多現(xiàn)金。
這時(shí)，我的腦子里出現(xiàn)了兩個(gè)小人。白色衣服的小人說，還給人家吧，這畢竟不是你的錢!而黑色的那個(gè)說，不要白不要，這是他自己掉的，又不是我偷的。
兩個(gè)天使吵了起來，吵得不可開交。經(jīng)過了一番思想斗爭(zhēng)，我最后決定去問媽媽到底該怎么辦。
走到廁所門前，媽媽已經(jīng)在門口等我了。她皺著眉頭，著急地對(duì)我說：“你去哪了?可急死我了!”
我并沒有正面回答媽媽的話，而是舉起錢包，問媽媽：“媽媽，我撿到一個(gè)錢包，你覺得要不要還給人家?”
“當(dāng)然嘍!講誠(chéng)信是一種美德。爸爸不是常常教育你，做人要講誠(chéng)信嗎?”
我聽了媽媽的一番話后，我內(nèi)心波濤起伏，百感交集于一瞬間。于是，我走到圖書館的保安室門前，正準(zhǔn)備將那個(gè)男士錢包給保安叔叔，讓保安叔叔轉(zhuǎn)交給屬于它真正的主人。沒想到正有一個(gè)人在門前詢問。聽了他們的對(duì)話后，我走上前去，說：“請(qǐng)問這是先生您丟的皮包嗎?”
“是的!謝謝你，小朋友!”大叔從我手中接過了皮包，忙對(duì)我說。
“不用謝，這是我們每個(gè)人都應(yīng)該做的!”
拾金不昧是一種好精神，是一種好習(xí)慣。我們都要做它的使者，為它宣傳，并且貢獻(xiàn)自己的一份力量!
描述拾金不昧的作文5
自古以來，拾金不昧是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，到了現(xiàn)代社會(huì)的今天，拾金不昧不僅僅是每個(gè)公民的道德義務(wù)，還是每個(gè)公民的法定義務(wù)。有許許多多的拾金不昧的故事發(fā)生在我們身邊，這些故事就像一個(gè)個(gè)小小的貝殼，在陽(yáng)光下一閃一閃。
嘿嘿……就在這個(gè)星期二的下午，在我身上也發(fā)生了這樣一件拾金不昧的小事情。記得那天下午，我和幾個(gè)同學(xué)留起來打掃衛(wèi)生，我們幾個(gè)同學(xué)分工打掃，掃地，拖地，擦黑板，擦窗戶，排桌子，倒垃圾……個(gè)個(gè)忙得不亦。很快在大家地齊心協(xié)力下就把教室和公區(qū)打掃得干干凈凈了。打掃完了大家急急忙忙地小跑出了教室，我剛跑到教學(xué)樓門口，忽然，發(fā)現(xiàn)地上有一把又長(zhǎng)又寬的尺子，我把尺子撿了起來，開始左思右想著，這可怎么辦呢?是拿回家留著自己用呢?還是放教室里去呀?還是問下其他班級(jí)的同學(xué)是不是他們的?哈哈……我靈光一閃，產(chǎn)生了一個(gè)更好的主意，"人家丟失的東西就應(yīng)該要物歸原主。"那就是交到學(xué)校廣播室去，廣播室一廣播，丟失東西的人一定會(huì)去廣播室取回。于是，我來到了廣播室，剛好校長(zhǎng)在，我大聲的告訴校長(zhǎng)，校長(zhǎng)表?yè)P(yáng)了我，校長(zhǎng)叫我放在了辦公桌上，我就高高興興地回家了。
這件事情讓我明白了，把別人丟失的東西物歸原主，也是一件很開心的事情。你們把別人遺失的東西物歸原主了嗎?我們要把中華民族的傳統(tǒng)美德繼承下去。
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