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關(guān)于特別的聲音作文初二5篇

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世界里有許許多多種聲音,比如:動物的聲音,校園的聲音,四季的聲音,森林的聲音,有一種特別的聲音一直縈繞在我耳邊,讓我永遠(yuǎn)也忘不了!下面給大家分享一些關(guān)于特別的聲音作文,希望對大家有幫助。

特別的聲音作文初二


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特別的聲音作文初二1

那聲音,是再高明的音樂家無法演奏出的音符。它是特別的,韻味十足的?!}記

“又是一個糟透了的周末?!蔽铱粗巴獾蔚未鸫鸬挠辏瑧崙嵉卣f道。沒錯,一場突如其來的雨,打破了我周末所有的美好計劃。我望天悵惘,只能呆呆地望著窗外,打發(fā)百無聊賴的時光。

午飯后,雨依舊不大不小,但還沒有停的跡象,我暫時收拾失落的心情,一個人坐在搖椅上小憩,享受著屬于自己的悠閑時光,輕輕地哼著歌,感覺全身都得到了放松。但好景不長,雨竟然越下越大了,從簡單的滴滴答答變成了大雨滂沱。我的心情越來越煩躁,便回到房間鎖上門,隔開惱人的“嘩嘩”聲,開始了作業(yè)的旅行……

不知何時,雨聲漸漸小了。嘩嘩的聲音竟然被一種奇妙的聲音取代,如音樂般動聽。我不由自主的停下筆,生怕筆尖的“沙沙”聲破壞了這種和諧美。我干脆放下筆,打開窗戶,靠在窗前,閉上眼睛,靜靜地去聆聽大自然的天籟之聲。

你聽,時而“啪”“啪”,是單音獨奏;“滴——答”“滴——答”,又成了單音二重奏了;時而“滴滴答答”,節(jié)奏有些加快;時而“滴滴滴滴”,是積攢夠了力量,連續(xù)幾滴雨水順流而下……曲調(diào)在不停的變換著,時而溫柔,時而激昂,我心中的激情也在飛躍升騰。大自然竟然是如此偉大,奏出的聲音竟如此美妙。這聲音帶給人一種享受,又帶給人一種震撼,帶給人一種力量,使人會有一種前所未有的思緒在飛揚。

我什么也不說,什么也不做,只是靜靜地傾聽著,傾聽著,傾聽這大自然所創(chuàng)造的美妙音樂……

這聲音是特別的,是大自然的特別的饋贈。這聲音雖不高調(diào),但簡單淳樸;雖不復(fù)雜,但卻美妙感人。這是一種再高超的音樂家也演奏不出的天籟之音。

世界并不缺少美,只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,只要你有兩只善于傾聽的耳朵,只要你有一份善于欣賞的心情。

特別的聲音作文初二2

世界上的聲音無處不在,也無奇不有。有的美的讓人贊嘆,有的丑的讓人唾棄。有風(fēng)吹過竹林的“沙沙”聲,也有工地施工的“突突”聲,還有泉水流淌的“潺潺”聲。這些都是一些平淡無奇的聲音。

在世界上,我認(rèn)為最動聽的聲音便是父母的鼓勵聲,從那聲音中,我可以感受到一絲希望,一絲溫暖,一絲關(guān)心,一絲的愛。

有一次,我在一塊平坦的地面學(xué)騎自行車,我一開始邊蹬邊看腳底下,生怕沒有踩好直接撞到一個東西上,或者翻車,正所謂“怕什么,來什么?!蔽乙徊恍⌒模瘎“l(fā)生了,我騎的兩輪自行車翻車了,十多斤的自行車像泰山一樣壓在我身上,一股劇痛,就像心臟被釘子扎了一下,火辣辣地痛。我把自行車用力地推開,并生氣地走到媽媽面前,說:“就怪你,偏要我學(xué)自行車,現(xiàn)在摔了一跤,還被自行車壓了一下,我不學(xué)了?!蔽乙徽f完,便賭氣地走了。這時,媽媽走了過來,沒有一絲責(zé)備,和藹地說:“失敗是成功之母,加油,站起來,不要灰心,你一定能行的”不知是聽了媽媽說的話,還是我天生就不服輸,心想:也對,做每件事不可能一帆風(fēng)順,人生的道路總會遇上挫折,不會平平坦坦。于是,我暗暗下決心,一定要學(xué)會騎自行車,因此,我重新站了起來,向自行車走去,坐上去,一點一點地試著騎,功夫不負(fù)有心人,我終于學(xué)會了騎自行車。

在我看來,媽媽的聲音永遠(yuǎn)是最特殊的,最溫柔動聽的,最美的。她的聲音陪伴我度過了許多孤獨的歲月,讓我不害怕,堅強勇敢地面對生活,我最愛聽媽媽的聲音。

特別的聲音作文初二3

有一種聲音,每當(dāng)我聽到,心底總會流淌出一股感激之情,因為,是這個特殊的聲音曾鼓勵了我,并伴隨著我成長。

那是在一次數(shù)學(xué)培訓(xùn)課上,老師提了一個問題:“植樹問題中,兩端都不栽,棵數(shù)等于什么?”說完,老師看著所有的同學(xué),希望能有人回答。我腦袋里閃過一個答案,很想舉手,可又不確定,只好環(huán)顧四周,看看其他同學(xué)。他們有的擺弄筆,有的雙眼直勾勾地盯著天花板,有的干脆坐著發(fā)呆,神游八表,好像這一切都與他們無關(guān)??粗麄儯乙呀?jīng)伸出一半的手也膽怯的縮了回來,并低下了頭,假裝看著書本。老師用鼓勵的目光看著我們,又問:“這個問題誰能回答?”看著同學(xué)們都不做聲,我心里也開始懷疑:“是不是很難啊,怎么大家都不回答呢?不然怎么會沒人舉手呢?我舉還是不舉呢?”這時候,我的腦海中產(chǎn)生了一個激烈的辯論,一方大叫:“別舉!別舉!回答錯了多丟人,你看,大家都不舉手呢,別沒事找事了?!绷硪环絽s說:“要相信自己,就算錯了也沒關(guān)系,過了這村就沒這店了,快舉!快舉!”時間一分一秒地流逝,兩方也爭得更兇了。

老師輕輕地嘆了一口氣,再一次問道:“這個問題,誰可以回答?”老師見沒人舉手,便試探性地叫了幾個人,卻沒有一個人解答出來,老師火了:“咱們班怎么沒一個人能回答呢?”說著又叫了一個人,還是沒有答對。

這時老師看見我想舉手又不敢舉手的樣子,便用鼓勵的目光看著我,剎那間,似乎有一種無形的力量推動我,我又試著舉起了手,老師叫了我的名字,我顫顫巍巍地站了起來,手腳微微抖動,聲音發(fā)顫地說:“棵……棵數(shù)等于間……間隔數(shù)減一?!崩蠋熜α耍吲d地說:“答對了,大家給楊雯慧同學(xué)鼓掌!”并帶頭拍起了手掌。我欣喜若狂,繃緊的心也放松下來,笑容抑制不住地爬上了臉。老師又說道:“楊雯慧同學(xué)第一次回答我的問題,就回答得這么好,Good!”說著朝我豎起了大拇指。我環(huán)視四周,見同學(xué)們一邊用艷羨的目光看著我,一邊鼓掌,我心里像吃了蜜糖一樣甜。

從此以后,我再也不怕上課回答問題了,學(xué)習(xí)起來也覺得特別有勁,是這個特殊的聲音——掌聲,它賜予了我勇氣和力量。我深切地感謝這掌聲,它伴著我一步步成長。

特別的聲音作文初二4

優(yōu)美的樂聲使我愉悅,殷殷的叮嚀催促我成長,但最令我振奮的是那了不起的“中國之聲”。

嗚——嗚——

窗外風(fēng)景閃過,一排排精致的座椅靠兩邊窗戶整齊的排列著,我們從一個放在臺子上盛滿水的一次性的杯子,可以看出它的平穩(wěn)度,這就是我們中國的“復(fù)興號”。

它不但平穩(wěn),而且高速,一天之內(nèi)可以帶著我們在數(shù)個城市之間往返。

這是一輛技術(shù)之車,從它的流線型的外觀設(shè)計,到整車百分之九十由我國自主研發(fā)的零部件,都處于世界領(lǐng)先地位。從此,在列車制造領(lǐng)域就有了“中國標(biāo)準(zhǔn)”。它的穿梭已沒有地域,溫度的局限了,我想:這應(yīng)該是我們中國飛速發(fā)展的聲音了吧!

刷刷……

“哈哈,我又搶到紅包了,耶!”。是的,當(dāng)下人們最喜歡的活動,也許就是微信搶紅包了。無論何時何地,無論何人何事,人們樂此不疲。一機在手,吃喝用度彈指可有,記得“兩會”期間,一位來自澳大利亞的外國朋友很是欣喜地說:“我現(xiàn)在出門都不用帶錢,帶銀行卡了,買東西的時候,就用微信支付款結(jié)賬就行了?!彼X得很不可思議,這太方便了,因為在他們國家,這是不可能的事。他把他母親也接到了我們國家,并向他母親實時介紹了微信支付,他母親對此贊不絕口?,F(xiàn)在我們國家微信支付已是遍地開花的節(jié)奏了。然而這看似簡單的操作背后,卻是我們國家強大的“云計算”所支持的。研發(fā)創(chuàng)造出這臺計算機的科學(xué)家們,所做出的貢獻(xiàn)是可想而知的,這難道不是引領(lǐng)世界的聲音嗎?

咔嗞,咔嗞……

“振華30”,世界上最大的起重船。我們國家斥資20個億,歷時4年建造完成。大器所成,只為創(chuàng)舉之作,舉世矚目的超級工程——港珠澳大橋最終的接頭安裝。好一個我國橋梁工程建設(shè)的組合之聲啊!

咔嗞……工程師們拿著對講機指揮安裝程序,“振華30”要將一個重6000噸的鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的接頭,準(zhǔn)確地插入30米深的海底,對接時水下安裝余量僅有十幾厘米,就算是風(fēng)平浪靜,海底涌動的洋流也是對工程師們施工很大的一個考驗。在“振華30”相當(dāng)于2。5個標(biāo)準(zhǔn)足球場的甲板上,在一個最多能吊起1。2萬噸重物的吊臂操作上,工程師們要準(zhǔn)確無誤將大橋的接頭放進(jìn)指定的位置,就要靠“振華30”大顯身手了。這就是我們中國傲然峰巔的大器之聲。

國正當(dāng)風(fēng)生水起,犢身罔學(xué)又可何以?“中國之聲”不勝枚舉,我慶幸自己生在被這些綿綿不斷“可愛聲音”圍繞的時代里。我需要的是努力學(xué)習(xí),希望成為奏響這特殊之聲其中的一員。

特別的聲音作文初二5

你聽過風(fēng)吹樹葉沙沙的聲音嗎?聽過雨敲窗戶滴答、蜜蜂采蜜嗡嗡的聲音嗎?有一種特殊的聲音,你一定沒聽過吧?

前年暑假,媽媽帶我去貴陽黔靈山公園玩。公園里一路上都有人在逗猴子,毛茸茸的猴子撅著紅屁股,好可愛哦!這時,工作人員走過來,只見她手拿火鉗敲了幾下:“哐哐哐”,猴兒們都跑開了,咦?這是什么聲音,有這么大的魔力?

繼續(xù)走了一會兒,就看見好多猴兒跑大路上來了。大家都拿出食物喂猴子,我也按耐不住了,拿起一瓶旺仔牛奶就伸了出去,心想:“看你怎么喝?”這時,一只小猴慢慢靠近了我,一把抓過牛奶,放進(jìn)嘴里就咬起來,一下子,就把易拉罐拉開了。呀!真是成精了啊!哈哈,一定是個“慣犯”!我正想上前再去摸摸它的頭,“哐哐哐”的火鉗聲又來了,小猴趕緊躲開,猴群一擁而散。唉,多么討厭的聲音!

再往前走,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見一棵大樹下正坐著三只猴,我興沖沖地跑了過去,拿出了糖果。一只老猴小心翼翼地朝我走來,雙眼瞪著我,我都還來不及反應(yīng),它猛地?fù)屵^我手心的糖,以迅雷不及掩耳之勢往我白花花的大腿上狠狠地咬了一口。

“哎喲!痛死我了!”我眼淚嘩嘩地流?!霸撍赖睦虾镒?,你不識好人心,你恩將仇報!我希望現(xiàn)在有千千萬萬把火鉗,‘哐哐哐’嚇?biāo)滥銈?,打死你?嗚嗚……”我又痛又恨,嘰里呱啦一頓亂叫。

急忙跑過來的媽媽,看了看我腿上血紅的牙印,又看了看哭得稀里嘩啦的我,笑了笑,說:“不要緊的了,這只猴咬了你,是它不對,但前面那只小猴不是挺可愛的嗎?”

媽媽又拿出礦泉水,幫我沖洗傷口,繼續(xù)說:“其實猴子也是有情感的,它肯定餓了很久了,看你拿著糖一直不給它,還以為你要傷害它呢……

“哐哐哐,哐哐哐,”遠(yuǎn)處的聲音又傳來了,我似乎懂了:人與動物、人與人之間,都需要相互理解,相互尊重,這樣才能和平相處,才能有我們和諧而美好的家園!

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