以岔口為題初二作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編整理的以岔口為題初二作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
以岔口為題初二作文精選篇1
窗前的薰衣草緩緩地綻放著，窗外的白菊早已大朵大朵開了花。我在體育不堪入目的成績(jī)前，在小中考的壓力中，迷失了方向
傍晚，媽媽笑得合不攏嘴，眼睛也瞇成了一條線，喜滋滋地說：馬上啊，你表哥就要高考了，舅媽打來電話說他又瘦了一圈，不過成績(jī)也相當(dāng)棒啊，摸底測(cè)試比一本錄取線高三四十分，他們班第一啊，考上理想的學(xué)校是89不離十了。好好向你表哥學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)。我裝做不在意地應(yīng)了一句，嘴角卻忍不住掛起意味深長(zhǎng)的微笑。
表哥很聰明，高中的功課即使不怎么用功，也能考當(dāng)?shù)刈顑?yōu)秀學(xué)校的尖子班前十?？伤重澩妫猿煽?jī)不上不下，令舅舅舅媽很是苦惱。
去年暑假，我和表哥又一起回到了姥姥家。我們每天除了打牌、下棋以外，就是玩游戲、閑逛。我疑惑地問他：你馬上就高三了，不用復(fù)習(xí)功課什么的嗎。他不痛不癢地說：沒事，現(xiàn)在不玩就沒時(shí)間了。
一天，舅媽一進(jìn)門就看見表哥在玩游戲機(jī)，她氣不打一處來，一把奪下，恨恨地摔在地上，說：馬上高三了，你還玩!怎樣?表哥懶散地說。好意思說，你和第一名差多少分了!舅媽苦口婆心地說，想清楚了，你是在和自己的人生打賭。表哥愣住了。
再見表哥，已是一年之后，他儼然改掉了貪玩，成為名副其實(shí)的第一。
人生像個(gè)岔路口，有幾個(gè)人不會(huì)走錯(cuò)?可錯(cuò)了，原路返回，不就好了?
傲菊在為薰衣草指路。
以岔口為題初二作文精選篇2
在路口我們總是徘徊、猶豫不決;在路口我們總有悲歡離合;在路口我們總會(huì)拾起那遺逝的美好;在路口我們上演著如詩如畫的人生。
——題記
路口的徘徊、猶豫
人生有太多的十字路口，面對(duì)十字路口的我們總會(huì)猶豫該選擇什么、該放棄什么。還記得嗎?那個(gè)美國(guó)詩人弗羅斯特創(chuàng)作的《未選擇的路》——“黃色的樹林里分出兩條路，可惜我不能同時(shí)去涉足，我在那路口久久佇立，我向著一條路極目望去，直到它消失在叢林深處。但我卻選擇了一條人跡稀少、幽徑的路。”或許正是它的荒草萋萋、它的幽僻誘發(fā)了作者對(duì)它的迷戀，以致追求，也許他知道這條路并不好走，也許需要更多的磨練，更多的付出，更多的汗水。盡管如此，他還是選擇了它。在他的內(nèi)心，也就是佇立的那一刻或許掙扎了許久，猶豫了許多，也許徘徊了許多次。
在路口，我們的悲喜劇
人生如炬。在我們每個(gè)人的“十字路口”最原始時(shí)都只是一張白紙卷。它需要我們?nèi)パb點(diǎn)它。是悲、是喜要看我們?cè)趺醋?。一次次的走過路口，一次次的畫面，一次次那不同的感受，也許你在轉(zhuǎn)過路口的一瞬間對(duì)身旁的一棵大樹留意，你會(huì)想：這樣的一棵樹它經(jīng)歷了多少的滄桑呢?你或許會(huì)因?yàn)樗母哌_(dá)它的粗壯而驚嘆;也或許會(huì)因?yàn)樗蝗缒阈闹械哪前阃昝蓝鴩@息。被，還是喜我們要自己描繪、自己感受。紅綠燈箱傳來“咚咚”的敲擊聲。熱心的人會(huì)主動(dòng)扶年邁的人過馬路。一聲謝意溫暖了人心。和諧的一幕在路口上演。喜，要自己發(fā)掘，自己創(chuàng)造。
路口，會(huì)一如電影般浮現(xiàn)
曾經(jīng)的路口座落在一個(gè)小胡同里，幽深又耐人尋味。秋風(fēng)微拂，黃的樹葉隨風(fēng)飄落，讓人感受路口一古典美。悠閑的人在樹下陳設(shè)出棋盤，玩上那么幾回，周圍的圍觀者還不少，熱熱鬧鬧，多么的平凡，而如今這一感受只能淪為奢望，這里已成為一座現(xiàn)代化小院落，回憶昔日的喧鬧、歡快的氣氛，我只能安靜的享受寂寞，不禁地發(fā)出感嘆：對(duì)每一個(gè)失去了的人，說拜拜;對(duì)從此刻倒數(shù)，時(shí)光逆流，嘩啦啦倒轉(zhuǎn)的日子，說拜拜;再見了，曾經(jīng)美好的胡同院落;再見了，秋天遺逝的熙熙攘攘的人群?！拔也粫?huì)忘記你的——曾經(jīng)的路口。”我看過了你的風(fēng)景，走過了小巷，感受過秋風(fēng)的清涼;我看過了一張張我曾在路口見過的微笑的面孔。你已消失在我張望的路口，但我會(huì)記在心里，那永恒不變的畫幕。
人生就是一次次的選擇，在人生的岔路口，我們都將作出決定，盡管路是否艱難，我們都要堅(jiān)強(qiáng)地走下去。路口也是生活的一部分，沒一天都上演著不同的內(nèi)容。像夢(mèng)的邊緣，向回憶，也許只有身臨其境才會(huì)有獨(dú)特的體會(huì)吧。
以岔口為題初二作文精選篇3
在這條路上，我已走了十五年，身后是一串深深淺淺的腳窩窩和一些坑、洼以及石頭。
十五年的光陰已逝去，然而前方的路卻依舊是渺茫，我不知道哪條才是真正通向成功的最平坦的路，而此時(shí)，霧也來湊熱鬧了……
站在這條路的第三個(gè)岔口處，我猶豫著，回想起過前兩個(gè)岔口時(shí)的情景……
八年前，我的面前只有兩條路：一條通行“辛苦”;一條通向“自由”，還不懂事的我被父母帶上了“辛苦”之路……
三年前，這條路分出了好多好多條支路，還很稚嫩的我踏上了“放任”之路，但終還是回到了那個(gè)岔口，已除去稚嫩的我再次走上了這條“辛苦”之路……
如今，岔口處的支路更多了，本想毫不猶豫地選擇那條已走了八年的路的，然而不知為何卻邁不開步子……
站在這個(gè)岔口上，我已猶豫了半年，身邊走過了很多人，他們有的和我一樣站在“辛苦”之路的路口上猶豫，有的卻踏上了兩旁的道路……
每日，都會(huì)有歡笑聲從旁的路口傳出，挑逗著我們的心弦。那笑聲好誘人，稍不留神，它就會(huì)把你帶走。而眼前的這路卻一直那么凄清……
身邊的人漸漸地少了下來，踏上哪條路的都有，而我還是無法抉擇……
走在“辛苦”之路上好累，然而其他的路會(huì)通向我想要的成功嗎?
迷?！?/p>
前方的一切都被霧籠罩了，原本不安的`心現(xiàn)在變得更加忐忑。時(shí)間一步步地走著，永不停息，供我選擇的時(shí)日已不多了，而我卻仍沒有一點(diǎn)主意……
或者……或者我該堅(jiān)持吧!……
陽光刺痛了我的雙眼，猛然抬頭，天已晴開，再一低首，原來在不知不覺中，我已踏上了那條一直以來堅(jiān)持走下去的路……
我想，盡管走在這條路上會(huì)很辛苦，但我還是會(huì)笑著走下去的……
回首，我對(duì)岔口處的人微笑……
以岔口為題初二作文精選篇4
我一直是一個(gè)膽小的孩子，我怕經(jīng)歷挫折，我怕受到傷害。
我承認(rèn)，我膽小到連自己的命運(yùn)都不能推翻，從前的信誓旦旦，都在興城一高里化為灰燼。我知道，我不能把罪名推給一高，因?yàn)檫@在一開始就是我的不對(duì)，我的過錯(cuò)，我的疏忽。
我的理想是當(dāng)一名法醫(yī)，盡管聽起來很驚秫，但是我還是很喜歡那種通過很細(xì)微的證據(jù)就可以確定犯人的手段。雖然我害怕血腥的鏡頭，但是我還是覺得自己能夠被鍛煉出來的，因?yàn)槲沂且粋€(gè)聰明的孩子?？墒俏业穆斆鲀H限于對(duì)文學(xué)的向往，這種聰明似乎在我的理科就從來沒有出現(xiàn)過，就像一種神秘的藥劑一樣，你不知道它什么時(shí)候會(huì)吞噬你的靈魂，還是會(huì)帶給你啟發(fā)。
初中的時(shí)候我就很令我的數(shù)學(xué)老師頭疼，因?yàn)樗俏业陌嘀魅味覅s偏偏數(shù)學(xué)爛的要死。說起來也很奇怪，無論我怎么努力都是那么可憐的60、70分，也許上天將我這個(gè)很努力而又太過默默無聞的女孩遺忘了吧。上了高中，我狠命地學(xué)習(xí)，別人去吃飯我也在學(xué)習(xí)，雖然很累但是我卻覺得很充實(shí)，因?yàn)橛小皩W(xué)理”這個(gè)念頭支撐著我，我活的很有希望，很快樂。但是這一切都被月考給毀了，或許是我沒有掌握好的學(xué)習(xí)方法，我沒有上升反而下降了。聽到成績(jī)的那一刻，我的心痛的差點(diǎn)抽搐，我努力忍著眼淚，聽著大家對(duì)我的安慰，我很想說謝謝，但是我已經(jīng)說不出來話了，只能華麗麗地點(diǎn)點(diǎn)頭。
已經(jīng)是第二次月考了，我開始考慮學(xué)文理的問題。不知道為什么，我似乎對(duì)理科產(chǎn)生的了濃厚的興趣，我覺得在我眼中很難很難的數(shù)學(xué)和化學(xué)物理要比文綜好得多?？墒俏铱偸且紤]我的未來，我的后半生要過什么樣的生活，我學(xué)理的態(tài)度由堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)點(diǎn)變?yōu)榱霜q豫。是啊，我究竟該學(xué)什么，我究竟要有什么樣的未來? 我是要讓自已的一生不后悔，然后在拮據(jù)的生活中徘徊，還是干脆學(xué)了文，然后有一個(gè)很好的學(xué)校收了我，從此以后飛黃騰達(dá)，但是一生都在后悔，為什么當(dāng)初我沒有學(xué)理。抉擇很難，但是不得不二選一。
后來，我選擇了學(xué)文。那一瞬間，我有一種很深的負(fù)罪感。也就是那一瞬間吧，我的理想就漸漸地離我遠(yuǎn)去了。未來的十年無論成敗，我都無法再回頭，再過兩個(gè)月多一點(diǎn)，我就真的成了一個(gè)文科生了。那時(shí)候我怎么回想現(xiàn)在的情形：在那時(shí)，在父母嚴(yán)肅的目光下哭著點(diǎn)頭女孩，已經(jīng)知道了怎么去逃避自已的短處，已經(jīng)學(xué)會(huì)了用偷偷流淚發(fā)泄心中的難過，然后在別人面前強(qiáng)顏歡笑，裝作無所謂的樣子。都是為了學(xué)習(xí)，都是為了希望，我又怎么能傷害父母期待的心靈?
是誰毀了我?是誰抹殺了我的理想，我到底該像誰控訴，控訴誰?我無從知曉。
以岔口為題初二作文精選篇5
依稀記得小時(shí)候，每逢過年，家家戶戶餐桌上沸騰翻滾的火鍋和剛出爐的新鮮餃子，冒著熱騰騰的氣霧氤氳著，夾融著幾許食物散發(fā)出的鮮美味道。茶幾上那盤顏色各異讓人眼花繚亂的糖果和一對(duì)象征著吉祥如意的橘子，喝茶間伴隨著的歡聲笑語，一家人其樂融融。屋子外的鞭炮聲和煙花綻放瞬間發(fā)出的獨(dú)特聲音此起彼伏，增添了幾分熱鬧喜慶的氣氛，也透示了人們對(duì)新一年的期待和希望。
過年是一年中最值得期盼的時(shí)光，特別是對(duì)父輩們來說。在一年辛勤勞作，耕耘收獲之后，一家人團(tuán)聚在一塊，吃上幾塊肥豬肉，穿上新制的衣裳，便是幸福，所有的勞累疲憊在過年這段歡慶的日子里得到短暫的放松。
然而，隨著社會(huì)不斷發(fā)展，物質(zhì)文明不斷豐富，人們生活水平不斷提高，年味兒意外地逐漸淡化了。貼對(duì)聯(lián)，剪窗花，放鞭炮這些傳統(tǒng)習(xí)俗不像以前那般隆重;門前屋檐下掛著的紅燈籠不知何時(shí)已經(jīng)消失不見;舞獅子的表演也慢慢退出人們的視線。人們對(duì)待過年，態(tài)度有了悄然轉(zhuǎn)變。在歷史傳統(tǒng)上，過年是一年中最重要的日子，它是人們總結(jié)過去，展望未來的精神平臺(tái)，更是人們祈禱新的一年中五谷豐登，六畜興旺的心愿，歷經(jīng)千百年的積淀，異彩紛呈的春節(jié)民俗，已形成底蘊(yùn)深厚且獨(dú)具特色的春節(jié)文化?？墒侨缃瘢^年對(duì)于人們來說，從一個(gè)大日子已淡化成一個(gè)平常的日子，就像從復(fù)雜繁瑣的宮廷禮儀變化成實(shí)施“雙百”方針之后的自由，只是一家人圍在一起吃個(gè)飯簡(jiǎn)單了事。
相反，大多數(shù)年輕人對(duì)圣誕節(jié)，萬圣節(jié)，情人節(jié)等這些洋節(jié)的追捧保持熱情高漲，總是隆重慶祝一番。相比較而言，傳統(tǒng)佳節(jié)新年，清明節(jié)，七夕節(jié)，中秋節(jié)等節(jié)日可用備受冷落來形容。人們對(duì)它們的重視程度正在下降，反而在當(dāng)下社會(huì)里卷起一股“中國(guó)人過洋節(jié)”的狂潮。試想，中國(guó)人過洋節(jié)，洋人有幾個(gè)過中國(guó)節(jié)?對(duì)此，專家呼吁國(guó)民們應(yīng)繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)，反對(duì)崇洋媚外的歷史虛無主義和民族虛無主義。
其實(shí)，國(guó)民對(duì)待中國(guó)節(jié)與洋節(jié)的態(tài)度情有可原。這些傳統(tǒng)節(jié)日經(jīng)過幾百年幾千年流傳下來，似乎形成一種固定的模式，失去了它原有的新鮮感。而在這個(gè)快節(jié)奏的現(xiàn)代社會(huì)中，人們接受新事物能力強(qiáng)，喜歡新鮮刺激的飾物，工作壓力大，一成不變的傳統(tǒng)習(xí)俗易讓當(dāng)代人有疲憊之感，洋節(jié)正好可以滿足他們所追求的時(shí)尚有趣，讓他們?cè)诳旄兄械玫椒潘伞５还茉趺凑f，傳統(tǒng)節(jié)日和習(xí)俗畢竟是祖先留下來的東西。它能經(jīng)歷那么長(zhǎng)時(shí)間考驗(yàn)并保留到如今我們的生活中，就有它不可替代不可泯滅的理由。它是中華文化的精髓之一，具有中國(guó)文化鮮明特色。人不能忘本，作為當(dāng)代青年，我們有責(zé)任有義務(wù)讓它發(fā)揚(yáng)光大，批判性繼承，創(chuàng)新形式，讓傳統(tǒng)習(xí)俗在與時(shí)俱進(jìn)中傳承下去，讓國(guó)民們?yōu)閾碛腥绱藘?yōu)秀的文化而自豪。