我的煩惱日記500字10篇
童年就像那五彩繽紛的夢。隨著時(shí)間的流逝，我慢慢地長大了。伴隨著成長腳步的卻是煩惱……小編帶你了解更多有趣的內(nèi)容，接下來要給大家提供的是：我的煩惱日記500字，希望你認(rèn)真看完，會(huì)對(duì)你有幫助的!
我的煩惱日記500字1
我是一名六年級(jí)的普通學(xué)生，可是……
“佳妮，快起床!”我不情愿的從美夢中醒來。“干什么嘛!今天可是星期六，我要多休息會(huì)?！薄凹涯?，你快起來，早上的記憶最好了，多讀幾本書，好考個(gè)好初中，媽媽答應(yīng)你，只要考完試，你隨便怎么玩?！眿寢尪歼@樣了，我只好揉著睡眼朦朧從床上起來。
我洗了把冷水臉，讓自己清醒一下，好應(yīng)對(duì)接下來學(xué)習(xí)。
我草草的吃了早飯，走到書桌旁，媽媽早已給我準(zhǔn)備好了今天的學(xué)習(xí)任務(wù)，我無奈地拿起一本背了起來，“九州生氣恃風(fēng)雷，……。不拘一格降人才。”。
“哈哈哈”窗外的嬉笑聲打擾了我，我到窗邊一看，原來是幾個(gè)小朋友在玩游戲，看到他們，我想起了我以前和小伙伴一起玩耍，是多么快樂。
鼓起勇氣，對(duì)媽媽說：“媽媽，我想出去玩。”“不可以，你要小升初了，我知道你很累，但是，只要考完試就輕松了?！睕]辦法，我只好又學(xué)習(xí)。
為什么小升初就不能玩耍了?即使這是個(gè)重要階段，但小升初的孩子也同其他孩子一樣需要玩耍，而不是在題海里掙扎。
難道到了六年級(jí)有那么多煩惱了嗎?
我的煩惱日記500字2
又到期末考試的時(shí)間了，我擔(dān)心自己會(huì)考的不好。就整天把自己關(guān)在屋子里“認(rèn)真”地復(fù)習(xí)，可就是不能專心一直在想明天考試的情景(虛幻、想象)：
考卷發(fā)下來了，我看了一下題目，還好呀!不是很難呢!我暗暗竊喜。教室里都是一陣陣筆觸紙的“刷刷”聲，靜的一根針掉下去都聽得見。突然，一個(gè)同學(xué)把一張紙團(tuán)扔到我的桌子上，我打開紙團(tuán)，一串串?dāng)?shù)字映入我的眼簾，我還沒來得及看清楚，老師不知道什么時(shí)候站在我的桌子旁，說：“這個(gè)女同學(xué)，作弊了，得零分!”
“什么?老師!我沒有作弊!”
“你還敢說沒有?證據(jù)就在老師手里!”我同桌向我吼道。
“就是嘛，你都作弊了還敢狡辯!”我的好朋友居然也站在他們那一邊。
“你還有什么好說的?”
“我……我……”我頓時(shí)說不出話來。
“我反正就是沒有作弊，有人想陷害我!”
“這位同學(xué)，你也太可惡了吧。自己在作弊，還敢說別人陷害你!”
“就是嘛!”
“太可惡了!”
“不要臉!”
“她臉皮可真厚!”
同學(xué)的議論都傳到我的耳朵里，我忍不住了，就吼起來：“我就是沒有作弊!你們?yōu)槭裁炊疾幌嘈盼?為什么?為什么?”眼淚抑制不住，終于涌了出來……
眼淚抑制不住，終于涌了出來。
這終究只是一場夢……
我的煩惱日記500字3
每一個(gè)人都要經(jīng)歷成長，那是人生的一部分，也是最重要的一部分。
每一個(gè)人在成長中都會(huì)有自己的煩惱——考試成績差、被父母罵、被老師批評(píng)……這些事都經(jīng)常發(fā)生在我們的身邊。雖然這些事會(huì)讓我們變得不開心，但我們也不需把這些事銘記在心。我們要把它視為人生的一部分，每一個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)，一次兩次地成績下降，我們?yōu)槭裁淳鸵阉淘谛念^，把它變成一道心靈的傷疤呢?
我聽說了有一個(gè)初中生，在一次考試中因?yàn)槌煽兲疃鴺亲詺⒘恕＿@是何必?我們的人生還有許多事情等著我們?nèi)ネ瓿?，一件事不成功了，我們只要吸取教?xùn)，再做一件事時(shí)努力地奮斗就可以了，何必在一次失利后結(jié)束一切呢?
成長就是這樣有坎坷，有悲傷，有歡樂。在成長的過程中，我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷痛苦，但，失敗乃成功之母，有痛苦就會(huì)有成功。在成長中慢慢總結(jié)失敗的原因，就會(huì)在以后的奮斗中取得成功。
我們每個(gè)人都有成長的煩惱，其實(shí)，成長本身就是一段充滿痛苦的人生經(jīng)歷，有了它，我們才能得到真正的成長。我們應(yīng)該樂觀地面對(duì)成長的煩惱，化煩惱為動(dòng)力，讓我們的船駛向成功的彼岸。
我的煩惱日記500字4
我是個(gè)大腳姑娘，腳大的不得了，說起來你肯定不相信，1米5的個(gè)子，37千克的體重，但我的腳卻是38碼，比媽媽的腳還大，你說是不是“很可怕”呀!
為此，我付出了“代價(jià)”，如果你到我家，問一聲我家的鞋子誰最多，那我一定當(dāng)之無愧，不過都是些破的，舊的。這也不能怪我，不是浪費(fèi)、不愛惜，而是我的腳太大了，并且天天長，年年長。一雙嶄新的鞋子不到半年就“完蛋”了。瞧!那鞋柜里的鞋，不是被我穿破了，就是太小不能穿了，媽媽總說扔了可惜，所以讓他們在鞋柜里安身，這不，鞋柜都快被這些鞋堆滿了?？粗@些鞋，我簡直不敢相信，我的“耗油量”竟如此之大。
正因?yàn)槿绱耍液蛬寢屆磕甓家蛸I鞋滿城打轉(zhuǎn)，而且耗時(shí)越來越長，范圍越來越廣，現(xiàn)在，我一提起買鞋就頭疼，服務(wù)員阿姨總笑瞇瞇的說：“小姑娘，去成人柜吧!”唉!再這樣下去，或許有一天，世界上就買不到我的鞋了，我不禁害怕——那時(shí)候，我就要光腳了嗎?
聽了上面的介紹，你一定為我的腳擔(dān)憂吧，這也成為我最苦惱的事，不過我想，還是快些長大“成人”吧，長成一個(gè)“大腳大姑娘”，也許就不會(huì)為鞋子的事兒發(fā)愁了
我的煩惱日記500字5
我有一棵枯黃的煩惱樹，上面有無數(shù)片枯黃的葉子，一片葉子，就是一個(gè)小煩惱。在樹的頂端有一片隨風(fēng)搖曳的黃葉。這是一件最令我煩惱的事，我把它取下來，請(qǐng)大家?guī)臀医鉀Q掉它。
我最不喜歡那枯燥無味的英語單詞，更別提背了。翻來覆去都是那26個(gè)字母，真乏味。被語文課文我是能手，但對(duì)付英語單詞我卻很頭疼，一個(gè)單詞明明剛會(huì)背，一會(huì)再問我就想不起來了，今天忘記這個(gè)，明天忘記那個(gè)，每次聽寫都錯(cuò)很多，爸爸媽媽經(jīng)常以為這事訓(xùn)我。最可惡的是，有的單詞什么規(guī)律都沒有，只能死記，害得我費(fèi)了好長時(shí)間才記住。我不光要背單詞，還要背課文。也許你會(huì)說，記住26個(gè)字母不就行了?可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒那么簡單。26個(gè)字母，我哪曉得哪個(gè)能拼出某個(gè)單詞呢。這時(shí)你又要說了，那還是你記性不好唄。這次你錯(cuò)了，不是我記性不好，上學(xué)期的課文我現(xiàn)在還會(huì)背呢。媽媽每次都不讓我看電視，更別提玩電腦了，原因是英語。整天不是寫英語就是讀英語，不是讀英語就是背英語，就像快樂星球版小小少年：小小少年背著個(gè)書包，做不完作業(yè)，太煩、太煩、太煩。我真想有一天我能把世界所有的單詞都會(huì)背，那我的苦日子就到頭了。
煩惱樹的葉子越積越多，說不定哪一天，風(fēng)一吹，就會(huì)掉下不少葉子呢!
我的煩惱日記500字6
每個(gè)人都有煩惱，這話說得不假。
在學(xué)校里，我快活地像個(gè)小天使，不過有時(shí)也會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)同學(xué)而落淚。
在家里，嚴(yán)厲的媽媽整天在我耳邊嘮叨，不是叫我做這套卷子，就是叫我做那本練習(xí)。
隨著時(shí)光的流逝，去從一名一年級(jí)的小學(xué)生變成了六年級(jí)的學(xué)生。那些煩惱就像約好了似的，接二連三的向我襲來。
“方方!你怎么沒有做作業(yè)?”媽媽站在我面前，大聲叫著。銳利的目光盯著我。我意料之中的事發(fā)生了。我沉默了一會(huì)兒，大腦正在搜索著逃避的借口?！胺椒?，你聽見沒有!”媽媽再次提高嗓門叫道。我突然靈光一閃，用眼睛斜了一下壁鐘，嬉皮笑臉的說道：“現(xiàn)在已經(jīng)九點(diǎn)半了，該睡覺了，明兒再補(bǔ)吧。”媽媽嘴唇微微抽動(dòng)幾下，蹦出幾個(gè)字來：“我不管，今晚你就得補(bǔ)，另外再加一張?！蔽衣犃诉@沉重的附加作業(yè)，不由吐了吐舌頭。無奈，只好取出筆做了起來。
我看著書桌前那張合影，想起了和朋友們在一起的快樂時(shí)光，苦笑了一聲：“‘小天使’今天不快活喲!”原來我是一只快活的小鳥，現(xiàn)在卻像關(guān)在籠里的鴿子，但愿有一天我能沖出“牢籠”，在藍(lán)天中自由地展翅飛翔。
啊，狒狒。我雖有煩惱，但我也會(huì)記著你對(duì)我產(chǎn)生的事情!
我會(huì)永遠(yuǎn)記住，永遠(yuǎn)!
我的煩惱日記500字7
隨著歲月的流逝，年齡的增長，我的煩惱似乎日亦增多，壓得我喘不過氣來，最大的煩惱就是爸爸那喋喋不休的嘮叨。
每天，我一走進(jìn)家門，還沒放下沉重的書包，就聽見爸爸的嘮叨聲，“婧怡，你回來了，趕快換鞋，別把我剛拖干凈的地板踩臟了?！薄版衡?，趕快把書包拿到房間去，別隨手扔在沙發(fā)上?！薄版衡闭媸嵌哙?，難道我不知道做這些事嗎?“知道了，知道了”我無可奈何地回答到。
“婧怡，做什么作業(yè)拿什么書，別弄得桌子上亂七八糟?！?/p>
我才開始寫了幾個(gè)字，爸爸的嘮叨又在耳邊回蕩，我只好放下筆，開始收拾桌子。清理完書桌，心想：這下應(yīng)該可以安心地做作業(yè)了吧。誰知，正當(dāng)我冥思苦想數(shù)學(xué)題時(shí)，博學(xué)多才的爸爸進(jìn)來看到了，立即打斷了我思路，開始了他的長篇大論：“數(shù)學(xué)要?jiǎng)幽X筋，要掌握規(guī)律……”
然后又絮絮叨叨地扯了一大通天文地理、國內(nèi)國外，最后才進(jìn)入正題：“這道題要先畫輔助線，再作高…”
邊講還邊問我聽懂沒有，就這樣，一道數(shù)學(xué)題被他講了足足有一個(gè)多小時(shí)，耽誤了我其它的作業(yè)時(shí)間。更令人難以忍受的是，我的作業(yè)做對(duì)了，他也會(huì)要求我把解題思路復(fù)述遍，最后還要沒完沒了地進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。就這樣，因?yàn)榘职謵蹏Z叨，導(dǎo)致我每天的作業(yè)都會(huì)做得很晚。
爸爸的嘮叨成為我每天最大的煩惱，我親愛的爸爸喲，你何時(shí)才能掉你那嘮叨的毛病，也好讓我的煩惱煙消云散。
我的煩惱日記500字8
“人生不如意之事十之八、九”。生活和學(xué)習(xí)中的煩惱如海浪一樣向你撲來。這件惱人的事剛過，那一件又來了，讓你防不勝防。
這不，剛下課那煩人的英語老師剛走，這節(jié)又是語文課。而這節(jié)又是作文課，語文老師也真是的，每周布置作文至少一篇，多則兩三篇，并且作文時(shí)間有限，一節(jié)課必須完成500字以上的作文。
每次語文老師一寫完作文題就走出了教室。于是同學(xué)們就埋頭寫，可我則天資愚頓，材料想得不快。同學(xué)們以下筆很久了，可我還在冥思苦想。教室里很安靜，只聽見筆在紙上走出的沙沙聲，沒有一個(gè)同學(xué)東張西望。只有我筆在手中不停的轉(zhuǎn)，沒有一絲靈感。
每一次我都要過的七八分鐘才能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的動(dòng)手寫幾個(gè)字，由于平時(shí)的積累不夠再加上時(shí)間的限制，又不會(huì)組織材料，因此作文一直不怎么樣，所以，一到作文課我就會(huì)一種有莫名的煩惱。
有一次語文老師布置一道作文題《感受生活》，雖然我按時(shí)在下課之前完成了。但作文發(fā)下來后，語文老師的評(píng)語是：“內(nèi)容馬馬虎虎，沒有感情流露?！蔽迨?。沒辦法，只好在下課時(shí)看看別的同學(xué)怎樣寫，下一次寫作好借鑒，可是最后到我自己運(yùn)用時(shí)描寫的卻又不像同學(xué)那樣生動(dòng)，天吶，我該怎么辦才好!
就像那首歌里的歌詞一樣“最近比較煩，比較煩……”我不是最近煩，我是一提作文就煩。也不知道得過多久我才寫上題目，再寫上內(nèi)容，哎!“人生不如意之事十之八、九……”
我的煩惱日記500字9
不知從何時(shí)起，成長的煩惱組合了起來，對(duì)于有著許多牢騷要發(fā)泄的我來說，這個(gè)題目好親切。辛棄疾曾經(jīng)說：“少年不識(shí)愁滋味”?；蛟S是他老人家的少年時(shí)代無憂無慮，隨著歷史的不斷發(fā)展，把越來越多的煩惱，統(tǒng)統(tǒng)留給了我們。
隨著我一天天的長大，有很多的煩惱圍繞著我。在學(xué)校里發(fā)生的一些事情，大多不愿與家長談?wù)?，因?yàn)橹灰徽?，他們就要長篇大論，不準(zhǔn)我插一句話，而且我的耳朵也受不了那么多話的進(jìn)出，所以我不愿讓耳朵受罪，就不想與家長說啰!然而，我就把一切想說的話，每天都寫在一個(gè)本子上，也就是日記。
寫完后，讓自己欣賞，自己來解決自己的事情。開始進(jìn)行的很好，可是漸漸的，我覺得家長們看我的眼神很不自然，似乎我有一些事情瞞著他們。
那天，我放學(xué)回家，寫完作業(yè)后，按照常規(guī)，去拿日記本，忽然，我發(fā)現(xiàn)日記本被移動(dòng)過，我頓時(shí)火冒三丈，一想便知道一定是他們。我走出臥室，大聲問他們是不是看過我的日記?他們反而正大光明的說，了解我的全部，是他們的義務(wù)。
我受不了了，我只是想擁有自己的一片藍(lán)天，你們?yōu)槭裁催@樣自私的奪走它，就是想要了解我嗎?我回到房間里，覺得自己已經(jīng)什么都沒有了，唉!為什么家長在我們長大后總想了解我們，不想讓我們有一點(diǎn)自己的想法，唉!太殘酷了!
我們的生活充滿了七色陽光，但即使是在陽光普照的時(shí)候，也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年，會(huì)有一些揮之不去的煩惱。這些煩惱來自生活，來自學(xué)習(xí)，來自與同學(xué)的交往……但是，有煩惱并不可怕，關(guān)鍵是要正確對(duì)待它。從現(xiàn)在起，讓我們一起清理煩惱，消除煩惱，帶著多彩的夢走向成熟。
我的煩惱日記500字10
說起我的煩惱，那可是數(shù)不甚數(shù)，但最令我痛心的是家長只知道讓孩子讀死書，沒有課外活動(dòng)。
我早就聽說下棋能鍛煉思維能力，我渴望能學(xué)會(huì)它，向誰請(qǐng)教呢?我就纏著爸爸。爸爸搖搖頭說：“誰有這閑工夫?你還是先把功課學(xué)好吧!”我悶悶不樂，又去請(qǐng)教媽媽。我剛打開話題，她就埋怨：“男孩子學(xué)什么棋，要下自己下!”“自己下，自己下!”我低身重復(fù)道。一個(gè)人下，怎么學(xué)得成呢?
可煩心的事何止一樁呢?
我酷愛音樂，在我家的抽屜里有許多CD。JAJ、JOLIN、JJ，樣樣都有。但自從我上了初中，爸爸就不讓我聽歌了，說聽歌影響學(xué)習(xí)，我一直很懊惱?，F(xiàn)在，又推出了一種聽歌的新產(chǎn)品，叫“mp3”，大概和打火機(jī)差不多大，聽歌也不要CD，只要在電腦上面下載歌就夠了。我讓爸爸給我買，爸爸不肯。從此音樂離我越來越遠(yuǎn)了。
我的興趣很廣，什么都想問。諸葛亮神機(jī)妙算，又為何會(huì)錯(cuò)用馬謖，犯下失街亭之過?生活在熱帶的人們?yōu)槭裁磯勖?諸如此類，舉不勝舉?？晌也辉冈偃ゾ浼m纏父母了。因?yàn)樗麄兛偸钦f：學(xué)校不教的就用不了學(xué)，等你長大后，就慢慢會(huì)知道的。
隨著我得興趣愛好越多，煩惱也越多，我希望我的愛好多起來，但煩惱少下來。
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