命運(yùn)為話題的作文高一650字
人世間是否真的有宿命一說(shuō)，我們一直都是半信半疑、不敢妄斷的，世界上是否真的有一種神秘的力量在操作人的命運(yùn)，我們也總是似信非信、不敢臆斷的?？杉词故沁@樣疑信參半，人們也還是情不自禁地對(duì)命運(yùn)充滿了敬畏，充滿了恐懼，唯恐因?yàn)椴惶\(chéng)的心導(dǎo)致無(wú)情的“命運(yùn)”降臨到自己身上，給自己帶來(lái)厄運(yùn)，帶來(lái)不幸。下面給大家分享一些命運(yùn)為話題的作文高一650字，希望對(duì)大家有幫助。
命運(yùn)為話題的作文高一650字1
“物以類聚，人以群分”，有人說(shuō)，生活可以庸俗地把人分成三六九等，就像走階梯一樣，一層一層的向上邁，往前跨，臺(tái)階能走完，但命運(yùn)的旅程會(huì)像走階梯一樣一帆風(fēng)順嗎?
不會(huì)，其實(shí)命運(yùn)的階梯不會(huì)走得那么簡(jiǎn)單，我們有時(shí)會(huì)迷失方向，無(wú)法駛向遠(yuǎn)方，而那些偉大的人，偉大的事，他們?yōu)槭裁磿?huì)擁有命運(yùn)的高度，是因?yàn)樵谌松飞?，他們從不悵惘、迷?！?/p>
阿基米德雖不顯赫，也同樣受人尊敬，他并沒(méi)有打過(guò)仗給人看，然而他把自己的發(fā)明貢獻(xiàn)給一切人的精神是多么顯赫，因此他擁有了命運(yùn)的高度，他備受人們的尊重。
有時(shí)我們總會(huì)在漸漸蒼白凋零的花枝下，感受韶華易逝，撫著開(kāi)得一樹(shù)絢爛的花枝，一年又一年的春光抬高了頭頂蒼茫的天，一季又一季的雨水沖刷了腳底混亂的城。范曾說(shuō)過(guò)：要永遠(yuǎn)積極地對(duì)待人生，當(dāng)你頹喪的時(shí)候就是你弱小的時(shí)候，當(dāng)你勇于向命運(yùn)宣戰(zhàn)，并掌握自己的命運(yùn)的時(shí)候，你才能成為生活的主人。是啊，生活就是不斷地追尋，在命運(yùn)中達(dá)到渴望的高度。
面對(duì)現(xiàn)世，從容灑脫，站穩(wěn)腳跟，挺直胸膛，面對(duì)前方，調(diào)好焦距，再放出明亮的眼光。無(wú)論是陌生的路途，還是熟悉的前方，即使萬(wàn)物都飛逝，也要帶著陸離的翅膀，如果航程真的沒(méi)有盡頭，那么做的還不夠，“天才世上或許有，但是縱觀世上名人成才的道路，不難發(fā)現(xiàn)這條道路曲折不平，有羊腸般的小路，有懸崖峭壁，上面灑滿了汗水，每一顆閃光的淚珠背后都含著一個(gè)令人振奮的故事?！边@句話始終是我的座右銘，即使所說(shuō)的是一些老掉牙的事，但往往又是對(duì)每個(gè)人的不斷更新，這些都詮釋著每一個(gè)偉人的成功。
誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成，誰(shuí)若不主宰自己，他就永遠(yuǎn)是個(gè)奴隸。我們要學(xué)會(huì)背起前進(jìn)的行囊，尋覓命運(yùn)的蹤跡。都說(shuō)近水樓臺(tái)先得月，只要做好準(zhǔn)備，才能達(dá)到應(yīng)有的高度，因?yàn)橹挥姓镜轿蓓斏系娜瞬艜?huì)想到觸摸月亮。
都說(shuō)人生擁有三原色：按本色做人，按角色辦事，按特色定位。只有為自己定好目標(biāo)才能為遠(yuǎn)程做好鋪墊，只有為自己定好目標(biāo)，命運(yùn)的高度才會(huì)不斷增加，只有為自己定好目標(biāo)，才能在生活中輕松地泛舟、漫步，感受生活的樂(lè)趣，體味生命的意義。
命運(yùn)為話題的作文高一650字2
命運(yùn)和生命是孿生共存的。當(dāng)我們同女?huà)z揮泥成人一樣出現(xiàn)時(shí)，命運(yùn)就給了每個(gè)人一道同樣簡(jiǎn)明而難的算術(shù)題——現(xiàn)在除以過(guò)去是未來(lái)。這三者是生命旅途中永恒相對(duì)的站點(diǎn)，過(guò)去是已知的，未來(lái)這個(gè)未知數(shù)的解就在于當(dāng)下的作為。
這個(gè)測(cè)試是有時(shí)間限制的，我們降生的那一刻命運(yùn)便開(kāi)始計(jì)時(shí)，這讓生命變得神奇，不可揣量，因而這個(gè)測(cè)試是沒(méi)有廣度和深度的。我們一直在化未知為已知，無(wú)限往復(fù)，其過(guò)程艱辛與否，美好與否也因人而異。生命是多姿多彩，我們不能改變世界，但可以改變自己!
螞蟻，一個(gè)造就靈魂高度的偉大生命。它們的誕生或許是偶然，上帝創(chuàng)造新事物是不懷目的，一切都一樣，生命伊始，它們尤如空洞之物，一無(wú)所有，因此也可以擁有一切。漸漸地，長(zhǎng)大了，從被喂養(yǎng)至去喂養(yǎng)，從被保護(hù)到去保護(hù)，從被服務(wù)到去奉獻(xiàn)，它們成長(zhǎng)的不僅是物質(zhì)界的形體，而且精神界的靈魂也愈來(lái)愈高大。命運(yùn)讓它們?cè)庥霾恍遥庥霾坏缺壤耐纯?。它們只是?huì)動(dòng)會(huì)爬會(huì)忙碌，但從生到死它們是完整的，它們就像白紙上的點(diǎn)，聚成線，線扭成面，面合成體，一步步將生命拉長(zhǎng)，一次次將靈魂壘高，于是，面對(duì)對(duì)它們猶如海洋的水溪搭橋而過(guò);面對(duì)燎原之火竟抱團(tuán)成球，滾過(guò)死亡線;面對(duì)天敵之?dāng)_，面對(duì)不測(cè)風(fēng)云，面對(duì)旦夕禍福，面對(duì)……命運(yùn)讓他們渺小，讓他們的世界被不公扭曲，然而不平中它們?nèi)跃实纳钪?，棲居在它們形體里的生命該多么偉大啊!
生命需要堅(jiān)毅，需要勇敢自信，這樣才能不被命運(yùn)撇下，甚至?xí)矫\(yùn)，扼住命運(yùn)的咽喉。
有些人，不愿與時(shí)間賽跑，搭著他人成功的末班車(chē)，成為遲來(lái)的“勝利者”，生命不及等待，需要奔跑，也只有奔跑才能成功。就算是順著前人的腳步，站在巨人的肩膀上功成名就，但是要攀上巨人的肩膀又何其艱難!沒(méi)有奮斗的生命不會(huì)有血色，沒(méi)有鋼鐵意志的生命不會(huì)有力量，沒(méi)有微笑自信的生命不會(huì)有樂(lè)趣，沒(méi)有這樣一切的生命留給他們的只有落日的余暉。
大千世界中，多彩的物質(zhì)世界似乎像深隧怕人的夜，沒(méi)有星辰的夜空是虛無(wú)的，沒(méi)有思想的生命也是被否定的。命運(yùn)在我們的世界或許抹去天空中的星辰日明，但我們要用有限的生命升起璀璨星辰，讓它們?yōu)樯?，讓它們?yōu)樯嗵硇熁鸢愕拿利悾屗鼈優(yōu)樯畛┪蹪崤c遺憾，讓它鼓舞生命在平凡中造就不凡!
命運(yùn)為話題的作文高一650字3
古之眾人，信命者為多。今之世人亦如是。
自古至今，宿命為正統(tǒng)。宿命者，安于命也。因此不得志者感曰：“命也!”不得富貴者曰：“富貴非吾命!”事不得成者曰：“天欲亡我，非戰(zhàn)之罪?！庇纱擞^之，此人也，皆不得志者，將己之過(guò)推于天，不鑒于己身。如若得志，亦將功推于天乎?否。項(xiàng)羽者，捷戰(zhàn)無(wú)數(shù)，并非言天功，只言己勇力過(guò)人，有萬(wàn)夫不當(dāng)之勇。然至四面楚歌，則仰天長(zhǎng)嘆：“天欲亡我，非戰(zhàn)之罪?！苯裾哂^之，非籍之過(guò)乎?是也。
信“生死有命，富貴在天”者，皆非得志者。方宿命為正統(tǒng)之時(shí)，亦有人言：“命為天定，但可改?！贝巳苏撸琶粸槊?。孟子言：“君子不立乎巖墻之下?！碧煊鰻栍诖藭r(shí)，不避也。然不為所困者，造命也。
今之眾人，喜卜卦，若得上簽則信其命，且順命，此為宿命;若得下簽，則問(wèn)有何可破，此欲造命。由此觀之，當(dāng)動(dòng)于己之利，善，則宿命;惡，則造命。
信造命者善于宿命者。印尼之波，死者過(guò)萬(wàn)，若信此為天所定。將有此一禍，外不加救，內(nèi)不自救，死者何止百萬(wàn)。波所出，上為天災(zāi)，然不救則為人禍，怨不得天。于己身，得一小禍，則言：“天欲如此，吾只得順天?！贝藙t永不得志。造命者則不同。勾踐者，一國(guó)之君，險(xiǎn)為亡國(guó)之君，若為宿命論，此非天欲亡之。然其不為之所困，后而為霸?！疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行弗亂其所為?！贝朔堑湻?如若順命，不加進(jìn)取，天將降大任于其身?否之，將如何因禍得福?堯舜之人，皆為造命者，因而得大任。
造命之論，只因禍而不信命，若得福則信命，亦不進(jìn)取，因成禍也。不信命者，非命者也。此之屬者，信“人定勝天。”己之命，已有定。得禍不餒，因福不驕，可成大業(yè)。
子為何類人?
信命不若信已，天定生死，人定功過(guò)，欲成大業(yè)必自信，信之，則于其身之力得之。生死有期，于期之內(nèi)，盡期之時(shí)，盡己之力，若不得志，亦無(wú)憾矣。
命運(yùn)為話題的作文高一650字4
公園的長(zhǎng)椅上，一聲又一聲諷刺的笑聲刺入小男孩的心窩?！翱茨请p鞋子，你從哪兒撿來(lái)的?”，“你看，你的腳趾頭正向大家打招呼呢!”，“喂，你怎么那么不友好?你的腳趾已經(jīng)向大家笑了”。
他穿著“開(kāi)口笑”的鞋子，鞋帶垂在地上，本應(yīng)雪白的球鞋卻像從泥坑里撿來(lái)的一樣臟，他的左膝蓋露了出來(lái)，頭發(fā)像零亂的鳥(niǎo)窩，誰(shuí)知他上一次洗頭是一個(gè)月前?一年前?或者從出生到現(xiàn)在就沒(méi)洗?唉，煩人的問(wèn)題，不想了。相比起來(lái)，他身上那白色襯衫卻顯出九成新?？雌饋?lái)他去富人家轉(zhuǎn)過(guò)一圈。
小男孩起身離開(kāi)，他不希望再讓譏笑之刀再度插入心窩。他走到一座石頭小橋上，心中似乎已經(jīng)準(zhǔn)備跳河自殺了。他大膽的站到橋邊上，準(zhǔn)備跳下去，但又猶豫不決。過(guò)了一會(huì)兒，他慢慢走到了另一張長(zhǎng)椅上，看到有一個(gè)衣著華麗的男孩。男孩默默坐在另一頭，打量著衣著華麗的男孩兒。
他的鞋子是今年最新款式，棕色的褲子，藍(lán)色的襯衫，頭發(fā)上散發(fā)著草莓味。看來(lái)他昨天剛用草莓味洗發(fā)液洗頭。
那個(gè)富貴男孩兒也用目光打量著貧窮男孩兒。最后，富貴男孩兒的目光停在他的“開(kāi)口笑”的鞋子上。
男孩兒發(fā)現(xiàn)另外一個(gè)男孩兒在看自己的鞋，起身跑到一棵樹(shù)后，身體靠在樹(shù)上，看著自己的鞋子，他脫下鞋子。他脫鞋干什么，難道他已經(jīng)受夠了鞋子惹來(lái)的嘲笑，準(zhǔn)備扔掉它了嗎?小男孩兒用手套入鞋子中，扮演兩個(gè)角色，對(duì)起話來(lái)。
“這不公平”。
“怎么了?鮑勃。”
“蘇菲，為什么我們這么貧窮?”
“鮑勃，或許是因?yàn)槲覀兂錾毟F?”
“不，不可以，不公平，我要富貴，我——要——富——貴?！?/p>
“我也一樣?！?/p>
男孩兒，一眨眼發(fā)現(xiàn)自己變成了另外一個(gè)男孩。那個(gè)男孩兒在草地上歡呼雀躍地玩耍，窮男孩正納悶時(shí)，一個(gè)老婦人推著輪椅來(lái)了，窮男孩不相信他的眼睛，富男孩不能走路。他被老婦人扶上輪椅推走了。窮男孩懊悔地咬牙，用手捶扶手。富貴男孩兒的歡呼聲又一次刺入窮男孩兒心窩。
命運(yùn)為話題的作文高一650字5
昨夜聽(tīng)著《紅樓夢(mèng)》的說(shuō)書(shū)版入睡，早晨起來(lái)時(shí)，對(duì)昨晚的內(nèi)容，已是有了一些想法。
聽(tīng)的是第一回。第一回看似講的是發(fā)生在別人身上的大事小事，細(xì)想起來(lái)卻是在寫(xiě)“緣”這個(gè)字，或是說(shuō)寫(xiě)的是人的“命運(yùn)"。我想命運(yùn)對(duì)于人來(lái)說(shuō)真的是無(wú)法控制的，而命亦可能是壞事，也可能是好事。又想起有種叫“命運(yùn)”的紙牌游戲，和抽簽差不多，可能會(huì)抽到不利的牌，也可能會(huì)抽到有利的牌，但是誰(shuí)都無(wú)法確定，你抽到的是哪張，人生的“命運(yùn)紙牌”也是如此。就是有人告訴了你你今后的命運(yùn)，我想，在當(dāng)今社會(huì)，我們只會(huì)把說(shuō)的那人當(dāng)作“瘋子”來(lái)看待，不會(huì)去聽(tīng)。
命運(yùn)有些時(shí)候還是一種巧合，或許只是如王菲歌中一樣“在人群中多看了你一眼”，就因此人生得到了轉(zhuǎn)折;或許是什么都沒(méi)做，無(wú)緣無(wú)故的傾家蕩產(chǎn)。因?yàn)槊\(yùn)的不同，我們似乎會(huì)羨幕別人的幸運(yùn)，對(duì)自己的人生不滿;因?yàn)槊\(yùn)的不同，世界變得五彩繽紛;因?yàn)槊\(yùn)的不同，人才會(huì)有喜、怒、哀、樂(lè)。有人為命運(yùn)的不同而喜悅，也有人為命運(yùn)的不同而悲傷。
命運(yùn)是無(wú)法控制的，我又想到了這句話，也想到了許多人對(duì)命運(yùn)的抱怨。有個(gè)典型的例子是某部電視劇上說(shuō)的：“隔型鄰居每天有管家豪車(chē)接送，我卻得一大清早的去擠地鐵!”這只是財(cái)運(yùn)上的不同，還有失去親人的這種概率，更可怕的是生活時(shí)期的不同，百姓是安居樂(lè)業(yè)還是處于戰(zhàn)爭(zhēng)，有志向的人是被重用還是惹來(lái)殺身……這都屬于命運(yùn)。因此命運(yùn)不會(huì)復(fù)制粘貼，每個(gè)人總有不同的苦和樂(lè)。
我們?yōu)槊\(yùn)歡笑，我們也為命運(yùn)哭泣，我們或許無(wú)法改變命運(yùn)，但是，我們可以學(xué)會(huì)坦然接受，微笑面對(duì)命運(yùn)。
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