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冬天的中學(xué)生重要描寫作文600字

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這里的冬天冰天雪地,十分寒冷。呼呼的北風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣,所以大街上來(lái)來(lái)往往的人們都穿著厚厚的衣服,有的人還帶上口罩。在戶外呼出的空氣都能看見。但這也擋不住我們對(duì)冬天的喜愛(ài)。小編帶來(lái)了冬天的中學(xué)生重要描寫作文,歡迎閱讀!

冬天的中學(xué)生重要描寫作文1

太久了,太久沒(méi)有在冬天回老家看雪了。

我是東北人,從7歲以前一直生活在那夏天不熱、冬天冰雪翻飛的地方。每到冬天,我都穿得比家里人薄,我喜歡走出家門看雪??梢哉f(shuō),我喜歡冬天,更喜歡冬天里那皚皚的白雪。

紛紛揚(yáng)揚(yáng)在天空飛舞的雪花會(huì)讓我感到無(wú)比的寧?kù)o,狂野恣肆在天地間橫行的冬天也讓我擁有一份特殊的溫暖。想起離家不遠(yuǎn)處有一排松樹,每當(dāng)冬天來(lái)臨,就都變成一排白色的堅(jiān)強(qiáng)挺立的哨兵,讓我不由得對(duì)這種無(wú)法用語(yǔ)言描述的美而驚嘆不已。

每到冬天,我都盼望著下雪。望著窗外的雪,自由自在地飄來(lái)飄去,然后以一個(gè)無(wú)比輕盈的姿勢(shì)落在地面上。一層又一層,厚厚的軟軟的,走在上面,那松軟的感覺(jué)就好像落腳在厚實(shí)的大棉被上。

剛來(lái)深圳時(shí)還什么都不懂,竟問(wèn)了老爸一個(gè)傻傻的問(wèn)題:南方下不下雪?

其實(shí),每個(gè)人都有自己喜歡的季節(jié)。如果讓我在四季中選擇一個(gè)季節(jié)消失的話,夏﹑春﹑秋隨便哪一個(gè)都行,但我不希望消失的是冬季,不然季節(jié)的變幻太單調(diào)!

記得上次看雪,還是小學(xué)四年級(jí),剛好是爺去世之后的第一個(gè)寒假。那時(shí),我坐在奶奶家的窗戶邊上,看著外邊飄飄然的雪發(fā)呆了整整兩個(gè)小時(shí)。那一天,我看到了很大的雪,天地之間混沌一片,街上的人們行色匆忙,只有奔放的風(fēng)、放肆的雪橫沖直撞。

這種毫不畏懼、縱橫恣肆的感覺(jué),我喜歡。

很久沒(méi)有看到真正的雪和真正的冬天了,那刺骨的寒冷也很久沒(méi)有感受到了;也很久沒(méi)有再像以前那樣看雪了。

那直立在家旁的一排排挺拔的松樹,那離家僅三四百米的火車道,還有很多不和我一起改變的東西,是否還停留在原地呢?

四季來(lái)來(lái)往往,自己再看到下雪的冬天應(yīng)該是很久以后的事了吧。想起自己小時(shí)候在冬天里亂跑的樣子,心里面就有一股暖流,悄悄地跑上來(lái)。

冬天的中學(xué)生重要描寫作文2

又一年冬天到了,森林里大雪紛飛,銀裝素裹,地面像鋪上了一層柔軟的白地毯。小伙伴們不約而同地跑出家門,滾雪球、堆雪人,玩得開心極了。咦,怎么不見小豬羅羅?

原來(lái),他沒(méi)有做任何過(guò)冬準(zhǔn)備,這時(shí)正呆在又干又冷的小石屋里,既沒(méi)柴火,也沒(méi)食物,穿著單薄的衣服,凍得瑟瑟發(fā)抖。

羅羅坐在家中,發(fā)著呆,心中后悔極了,想著:要是入冬前不偷懶把物資準(zhǔn)備好就不會(huì)這樣難受了,接下來(lái)可該怎么辦啊?

忽然,門鈴響了,打開門,原來(lái)是小狗汪汪正抱著一大捆干柴站在門外,鼻子冰得通紅,汪汪把木柴放下,抖了抖身上的雪花,哈了一口氣,說(shuō):“羅羅,我家準(zhǔn)備了大量的干柴,這些你拿去生火吧,會(huì)暖和些”。羅羅接過(guò)干柴,心中漾起一股暖流。

坐在生好的火堆旁,小豬感覺(jué)不到寒冷了。這時(shí),門鈴又響了,這次來(lái)的是小鹿歡歡,提著一大籃子食物,遞給小豬說(shuō):”羅羅,我準(zhǔn)備了充分的過(guò)冬食物,這些你拿著吧,熱熱就可以直接吃了”。羅羅接過(guò)食物,眼眶濕潤(rùn)了。

羅羅正吃著香噴噴的飯菜,門鈴再次響了,羅羅心想:今天可真熱鬧啊,會(huì)是誰(shuí)找我呢?門外,小兔蹦蹦抱著幾件棉襖站在那里,看到羅羅打開門,高興地說(shuō):“羅羅哥哥,聽說(shuō)你沒(méi)有棉襖,我媽媽特意做了好幾件,你趕緊穿上呀?!?/p>

羅羅再次熱淚盈眶,口中喃喃地說(shuō):“謝謝,謝謝你們……”小免擺擺手說(shuō):”大家都是好朋友、好領(lǐng)居,就應(yīng)該互相幫助?!叭缓笠槐囊槐牡嘏荛_了。

烤著熾烈溫暖的火,穿著暖乎乎的棉襖,吃著香噴噴地美食,想到大家的熱心和友愛(ài),這一刻,羅羅的心中,如同有冬日里一股暖流流淌開來(lái)。

在這個(gè)世界上,只要人人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛(ài),整個(gè)世界就會(huì)變成美好的樂(lè)園!

冬天的中學(xué)生重要描寫作文3

我想你會(huì)問(wèn),冬天還會(huì)有陽(yáng)光嗎?冬天的陽(yáng)光是怎樣的呢?感覺(jué)如何呢?

這兩天早上,空氣都是格外新鮮,因?yàn)閯傁铝擞辍?/p>

清晨,還看不到太陽(yáng)公公的身影,太陽(yáng)還蓋著厚厚的棉被在睡覺(jué)呢!看不到它的身影,但我還是期待著……我想它好長(zhǎng)一段時(shí)間沒(méi)和我們見面了,今天睡個(gè)好覺(jué),再起來(lái)看我們近幾天怎么樣了吧!

慢慢地,太陽(yáng)公公滿臉微笑地從云朵中徐徐升起,明媚的陽(yáng)光照著剛剛蘇醒的大地。一陣風(fēng)吹來(lái),大地上的花草樹木都點(diǎn)頭微笑,好像在向風(fēng)伯伯問(wèn)好,太陽(yáng)公公那時(shí)還沒(méi)提起精神來(lái),有一段時(shí)間沒(méi)相見了,想讓我們多和它聊一聊(呵呵!)。

一上午過(guò)去了,那陽(yáng)光似乎是冰涼的,吹的風(fēng)是涼的,陽(yáng)光抵擋不住風(fēng)云,它只有等待風(fēng)云走后再來(lái)了……

到了正午,該它出馬了。它一挺胸,站直了腰,高興地向周圍的人們打著熱情的招呼奔向了我們。等了半天,終于等到那時(shí)候了!(希望能持續(xù)久一點(diǎn))

又過(guò)了一會(huì)兒,風(fēng)云發(fā)現(xiàn)了陽(yáng)光,怒吼著,于是風(fēng)云又把位置給搶了過(guò)來(lái)。不過(guò)這次風(fēng)云和陽(yáng)光結(jié)合在一起,還是一種不錯(cuò)的搭配哦!

一閃眼,凄冷的下午到了,太陽(yáng)似乎也怕起冷來(lái),熱氣散發(fā)不出來(lái)!我看了看天,陽(yáng)光和風(fēng)云正向著我。此時(shí),我感覺(jué)太陽(yáng)所散發(fā)出的熱是最珍貴的!漸漸地,陽(yáng)光在風(fēng)云中消失……下午過(guò)后,同學(xué)們排著隊(duì)望著慢慢歸回的太陽(yáng),三三兩兩走出了校園……

晚風(fēng)徐徐,太陽(yáng)已歸,新的一天也即將結(jié)束。

冬天的中學(xué)生重要描寫作文4

啊,冬天到了,冬姑娘用她那柔美的身軀在空中跳起了雪之舞,小朋友是多么高興呀!“哦,下雪了,下雪了!”小朋友們一看窗外飄著雪花,不顧一切地向屋外跑去,他們不停地大叫,喜悅聲在空中回蕩。

下雪的景色,可真美:到處都是白茫茫的一片仿佛是我們走進(jìn)了雪的世界;白白的雪把樹枝都?jí)簭澚?,像一層白棉被蓋在田野上,讓田野伯伯睡一個(gè)好覺(jué),明年起床就來(lái)個(gè)大豐收!房子的窗戶上也出現(xiàn)了美麗的冰花。

瞧,那不是麗麗和朋朋嗎?他們正在堆雪人呢!仔細(xì)一看,呵,還真像一個(gè)憨態(tài)可掬的小男孩在朝我們笑呢:用黑芝麻做成的眼睛好像在朝我們不停地眨著;用胡蘿卜做成的貪吃的嘴巴;用水桶做成的漂亮的帽子,加上圓圓的腦袋和胖胖的身子,簡(jiǎn)直太可愛(ài)了!他們圍著雪人唱歌、跳舞,真快樂(lè)!

咦,他們?cè)诟墒裁?哦,原來(lái)在打雪仗。只見他們分成兩隊(duì),游戲開始了,他們跑進(jìn)了各自的“防空洞”,捏好了,“隊(duì)長(zhǎng)”親自命令:“發(fā)射炮彈!”“轟轟轟”,三個(gè)雪球發(fā)射出去,“啊!”一聲慘叫,對(duì)方的兩名士兵一不留神,一個(gè)吃了“雪饅頭”,另一個(gè)則“中彈身亡”?!澳愦蛄宋业氖勘掖蚰愕能婇L(zhǎng)!”說(shuō)著,對(duì)方反擊射出五個(gè)彈球……

“打完仗后”,他們又親熱地抱成一團(tuán)。

一些伙伴在“天然滑冰場(chǎng)”——被凍成了冰的河流上滑冰。技藝高超的丁丁在冰上跳起了“小天鵝”,“撲通!”不太會(huì)滑的大川摔在冰上,“哈哈”,小伙伴笑了笑,就趕緊把大川扶起,然后教他滑冰……

冬天的景色真美,冬天的活動(dòng)真有趣,我愛(ài)冬天!

冬天的中學(xué)生重要描寫作文5

“叮鈴鈴”,下課鈴在大家的期待中準(zhǔn)時(shí)響起,給沉悶的教室增添了幾絲活躍?;蛟S是天太冷的緣故,一向喜歡拖課的數(shù)學(xué)老師竟然在下課鈴結(jié)束后就宣布放學(xué)。

我在教室里嘈雜的聲音中靜靜地收拾書包,抬頭一看,教室里剛剛還坐得滿滿的人,才一會(huì)兒的功夫,都走得差不多了。背著書包走出教室,正在感嘆自己有夠拖拉,突然被一股冷風(fēng)吹了個(gè)正著,不禁打了個(gè)寒顫。零下5度真不是開玩笑的,我意識(shí)下地把衣服裹緊。

為了避免冷風(fēng)再次襲擊,我盡量靠著墻邊走,終于出了校門。

校門外,寒風(fēng)襲來(lái),昏黃的燈光下,數(shù)不盡的灰塵被連根拔起,寒風(fēng)似無(wú)情的獄卒,使出渾身解數(shù)推搡著鞭打著那弱小的灰塵,最終,風(fēng)停了,灰塵被甩了出去,撞在了一個(gè)熟悉的背影上。

那是,“爸,咳咳……”,剛開口就被突如其來(lái)的一股寒風(fēng)嗆到了。

“怎么樣,沒(méi)事吧?”爸爸拍了拍我的背,關(guān)切地詢問(wèn)。

“咳……我沒(méi)事,你怎么來(lái)了?”我捂住嘴,生怕再被風(fēng)嗆到。

“我來(lái)接你啊,天著么冷,快把衣服拉鏈拉起來(lái),別感冒了?!蔽野咽稚炝顺鰜?lái),摸索著去拉拉鏈,爸爸伸出一只手,幫我拉住衣服的下擺,拉了幾次終于拉上了,但我的手早已是冰冷,我在心里埋怨爸爸沒(méi)有把另一只手也伸出來(lái)。抬起頭,爸爸正伸手幫我整理衣領(lǐng),頸間傳來(lái)的冰涼觸感讓我對(duì)自己的想法感到羞愧,是我太自私了吧,我對(duì)他笑了笑。

“我們回家吧,有點(diǎn)餓了?!蔽艺郎?zhǔn)備走,爸爸突然從他寬大的衣服中拿出一杯奶茶,遞給我?!斑€是熱的,喝吧。”我伸手接住奶茶,詫異、感動(dòng),似兩支瘋長(zhǎng)得藤蔓束縛了心房,卻忽又被春一般的暖意化解,遺留下一簇新綠綻放在心田中。原來(lái)是因?yàn)榕履滩枥淞?,才用一只手幫我拉拉鏈?/p>

心里的冰雪逐漸融化,取而代之的是滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)臏嘏@一刻,仿佛春依然降臨。

這個(gè)冬天的傍晚,我收獲了很大的感動(dòng),如此細(xì)細(xì)凝想,15個(gè)春夏秋冬,失敗時(shí),他給予我力量;成功時(shí),他給予我贊譽(yù)。不覺(jué)間,他的一言一行,一顰一笑,都已成為我生命的一部分,那是沁心的暖!

都說(shuō)冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?但我卻在這冬天收獲了春天的暖!

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這里的冬天冰天雪地,十分寒冷。呼呼的北風(fēng)吹在臉上,像刀割一樣,所以大街上來(lái)來(lái)往往的人們都穿著厚厚的衣服,有的人還帶上口罩。在戶外呼出的空氣都能看見。但這也擋不住我們對(duì)冬天的喜愛(ài)。小編帶來(lái)了冬天的中學(xué)生
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