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對(duì)冬天來(lái)描寫的小學(xué)六年級(jí)話題作文

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也許有人認(rèn)為冬天寒冷、蕭條,是冷酷無(wú)情的。但也有人卻不這么認(rèn)為,在大多數(shù)人眼中的冬天是迷人的。因?yàn)槎鞎?huì)下雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花會(huì)讓整個(gè)冬天變得豐富多彩。下面是小編帶來(lái)的對(duì)冬天來(lái)描寫的小學(xué)六年級(jí)話題作文,歡迎閱讀!

對(duì)冬天來(lái)描寫的小學(xué)六年級(jí)話題作文1

一年四季,各有千秋,每個(gè)人所喜歡的季節(jié)也各不相同。有人喜歡春天,因?yàn)樗娜f(wàn)物復(fù)蘇、生機(jī)勃勃;有人喜歡夏天,因?yàn)樗钠G陽(yáng)高照、百花爭(zhēng)艷;有人喜歡秋天,因?yàn)樗那镲L(fēng)颯颯、碩果累累。我喜歡冬天,因?yàn)樗姆蹔y玉砌、銀裝素裹。

每每到了冬天,我們都會(huì)穿上厚厚的棉衣,等待著寒冷的冬天快快過(guò)去。可仔細(xì)地想一想,如果沒(méi)有這寒冷冬天的等待,哪里會(huì)有這一年的糧食?如果沒(méi)有這寒冷冬天的等待,哪里會(huì)有春天萬(wàn)物新生的景象?

這樣寒冷的季節(jié),卻給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)——打雪仗、滑雪、堆雪人、滑冰。這些游戲在每個(gè)人的童年里都留下了永恒的刻印,我們那時(shí)天真的笑容和歡樂(lè)是那么的美好。每當(dāng)回憶起那時(shí)的場(chǎng)景,我們會(huì)氣憤,會(huì)大笑,會(huì)沉思……

我認(rèn)為,冬天不僅僅是一個(gè)充滿回憶的季節(jié),更是一個(gè)孕育生命的季節(jié)。當(dāng)大雪覆蓋著大地,眼前一片白茫茫的時(shí)候,厚厚的積雪下面卻正在誕生新的生命。當(dāng)太陽(yáng)高高升起,燕子又穿著美麗的新衣回來(lái)的時(shí)候,小草們、小花們、稻谷們就開(kāi)始將一個(gè)漫長(zhǎng)的冬天吸收的營(yíng)養(yǎng)變成成長(zhǎng)的動(dòng)力,讓我們感覺(jué)到新的一年即將來(lái)臨。

可冬天為我們做出了這么多的貢獻(xiàn),可它并沒(méi)有像我們索要什么,而是用它那純白色的心靈來(lái)讓我們感受到它的無(wú)私,它的偉大。

冬天像可愛(ài)的小孩子,用他那天真的心去帶給他人歡樂(lè)帶給別人幸福。

冬天像美麗的少女,亭亭玉立,楚楚動(dòng)人。

我愛(ài)冬天,不僅因?yàn)樗陌籽┌}皚,更因?yàn)樗臒o(wú)私和偉大。

對(duì)冬天來(lái)描寫的小學(xué)六年級(jí)話題作文2

寒風(fēng)凜冽,大雪紛紛,然而,有一件事就像冬天里的一把火,溫暖了我的心。

元宵節(jié)的夜晚,雖然沒(méi)有皎潔的月光,但那絢麗多彩的煙花占據(jù)了整個(gè)天空,把大地照得格外得亮。

我和朋友們?cè)趹敉馊计鹨欢洋艋?,一邊烤火,一邊欣賞美麗的煙花。五顏六色的煙花競(jìng)相綻開(kāi)在黑色的夜幕上,使人看得眼花繚亂,目不暇接。我們欣賞那邊的煙花,便錯(cuò)過(guò)這邊的,欣賞這邊的煙花,便錯(cuò)過(guò)那邊的。因?yàn)闊熁m然十分美麗,但它們卻是轉(zhuǎn)瞬即逝的,不可能永遠(yuǎn)停留在空中。

看到這轉(zhuǎn)瞬即逝而又絢麗多彩的煙花,我又聯(lián)想到了幾個(gè)深刻的問(wèn)題:為什么我們?nèi)松袝?huì)錯(cuò)過(guò)那么多的事物呢?為什么越是美麗的事物就越容易破碎呢?怎么樣才能讓自己的人生少一些錯(cuò)過(guò),多一些“不后悔”?怎么樣才能把握住美好的事物呢?

我對(duì)此十分苦惱,直到第二天晚上,我和朋友們?cè)僖淮尉墼隗艋鹎?,朋友們說(shuō)的一番話使我印象十分深刻。

朋友們見(jiàn)我一直悶悶不樂(lè),就去問(wèn)我:“你怎么了,看上去挺不開(kāi)心呢?”“我不是不開(kāi)心,就是有一件事想不明白,為什么美麗并不永存呢?”她對(duì)我說(shuō)“雖然我們已經(jīng)錯(cuò)過(guò)了許多,但是,我們?nèi)钥梢园盐宅F(xiàn)在擁有的時(shí)間去創(chuàng)造屬于我們美好的未來(lái)。就像我們經(jīng)常唱的‘對(duì)酒當(dāng)歌,唱出心中喜悅,轟轟烈烈把握青春年華’一樣。雖然美麗的事物不常在,但我們可以把握住現(xiàn)在的美好時(shí)光,去實(shí)現(xiàn)各自的價(jià)值。讓我們短暫的一生,活的更加瀟灑吧

!說(shuō)著,她便把我拉到火堆旁,我們一起唱起那首激勵(lì)人心的歌!

雖然這是冬天,但是著一堆火,一首歌,一個(gè)人卻使我感到無(wú)比溫暖,它們就像一把火溫暖著我的心,照亮了整個(gè)夜空!!

對(duì)冬天來(lái)描寫的小學(xué)六年級(jí)話題作文3

冬天來(lái)了,打西北面來(lái)的冷風(fēng)吹了一夜。早上拉開(kāi)窗簾,哇!滿院黃葉,在太陽(yáng)光下,閃閃發(fā)光,沒(méi)有一點(diǎn)悲哀,真是昨夜冬風(fēng)至,今朝黃花開(kāi)呀。然而落葉還在蕭蕭的下,仿佛是受驚的鳥(niǎo)群,不約而同的飛離枝梢,我敏感的心靈聽(tīng)到它們?cè)趪\嘰喳喳的敘說(shuō)飛翔的歡悅。又仿佛是一群翩翩起舞的蝴蝶,快樂(lè)的上下翻飛,緩緩的落在地上,當(dāng)風(fēng)再次卷起他們時(shí),它們又迎風(fēng)飄揚(yáng),毫無(wú)黯然,毫無(wú)頹廢,是快樂(lè)的蛻變,又是新生的獲得。

冬天來(lái)了,看著窗外搖曳的樹(shù)枝,當(dāng)葉全部卸去,剩下可數(shù)的光禿禿的枝條時(shí),你可曾發(fā)現(xiàn),那修長(zhǎng)的枝條,在沉默著,仿佛已經(jīng)沒(méi)有了生氣,但是它沒(méi)有僵直,它是在沉默,它是在充實(shí)自己,它是在等待,并且一味的汲取,沒(méi)有一絲的焦躁,因?yàn)樵诿總€(gè)落葉的葉柄下面,已孕育了一粒紫紅的孢子,它不斷的圓實(shí),越來(lái)越飽滿,仿佛明天就要綻放,它就是生命的原動(dòng)力,它就是來(lái)年的綠葉。記得今年第一場(chǎng)春雨后,兒子驚喜的對(duì)我說(shuō),媽媽,我以為紫荊已經(jīng)死了,但是今天卻看到它又開(kāi)花了,在光光的枝上。是的,沒(méi)有冬天的厚積能有春天的勃發(fā)嗎?

冬天來(lái)了,院子里的玫瑰抖落了經(jīng)霜的花瓣,等待春天的吐蕊,田野里的雛菊放盡了嫵媚的香氣,孕育來(lái)年的飄香。在寒風(fēng)中花兒都收起了不能經(jīng)霜的笑臉。田野一片靜謐,仿佛沒(méi)有了生機(jī)。這時(shí),天上會(huì)飄起雪花,裝扮著這廣袤的田野,敲醒了沉睡的梅。喚開(kāi)了千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)的梨花。在我看來(lái),只要天地間飄揚(yáng)起雪花,只要那美麗的雪花,降落在干枯的樹(shù)枝上,只要樹(shù)枝能接受的起雪花的撫慰,那新的渴望就會(huì)蒸騰而起,

冬天來(lái)了,紅泥小碳爐,以茶來(lái)帶酒,對(duì)著熱氣,對(duì)著紅火,對(duì)著寒冷,對(duì)著朋友,暢談著。那是與古人同樂(lè),那是與今人同歡。沒(méi)有冬天能有這樣靜謐的氛圍,能有這種冷靜的思考,能有這番思考后的孕育。

我喜歡冬天,喜歡冬天的思考,喜歡冬天的渴望,喜歡冬天的靜謐,喜歡靜謐中的律動(dòng),這生命的躁動(dòng),使人奮發(fā)。有著冬天的蓄積,春天會(huì)不美麗嗎?冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?

對(duì)冬天來(lái)描寫的小學(xué)六年級(jí)話題作文4

冬天來(lái)了,春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?——題記

風(fēng),依然呼嘯著;雨,依然淅瀝著;火,依然跳動(dòng)著;溫暖,到處彌漫著。

一場(chǎng)強(qiáng)冷空氣,把我們提早帶入了冬季,北風(fēng)夾著細(xì)雨,讓人感到格外寒冷、陰濕。天總是灰蒙蒙的,烏云不散,太陽(yáng)也只得無(wú)奈地躲在云層后,默默等待烏云消散。

天還未亮,星星火光在閃動(dòng)著,水蒸氣籠罩著那里,兩個(gè)熟悉的背影在動(dòng)著。有些模糊……走近了,是爸媽在為我的早餐而忙碌著。鍋碗的乒乓聲、高壓鍋的嗤嗤聲、油煙機(jī)的呼呼聲,譜成了一個(gè)名叫愛(ài)的樂(lè)章。

東方漸漸泛白,但太陽(yáng)依然沒(méi)能突破烏云的重圍。溫暖依然被太陽(yáng)吝嗇地保留著。眼睛朦朦朧朧,睡意依然沒(méi)有散去。一陣輕柔的腳步漸漸傳入耳畔,門被打開(kāi)了,是媽媽上來(lái)叫我起床?!捌鸫擦恕甭曇糨p柔,眨開(kāi)眼,就看見(jiàn)了母親的微笑,寒意瞬間被驅(qū)散得無(wú)影無(wú)蹤。

走下樓,看見(jiàn)熱氣騰騰的早餐和爸爸那和藹的笑容,又是一股暖流鉆入我的心窩。我說(shuō):“天那么冷,你們就不用起來(lái)了,我到外面吃就行了?!薄澳窃趺葱??在家吃了出去,身子暖和一點(diǎn)。”沒(méi)有一點(diǎn)修飾,沒(méi)有華麗的詞藻,樸實(shí)的話語(yǔ)驅(qū)散著來(lái)襲的寒意。我,不冷。

冬天比去年早來(lái)了一些,它肆虐著,就連那綿綿的細(xì)雨也加入了肆虐的隊(duì)伍,它們遮蔽陽(yáng)光,驅(qū)走溫暖。但是,我不冷!因?yàn)橛心菧嘏獡碇遥瑸槲业謸鹾畾狻?/p>

每天出門,總有一雙大手拍拍我,沖我微微一笑的那是父親;每天回家總有一句問(wèn)候向我噓寒問(wèn)暖的那是母親。淡-的燈光照亮房間,溫暖也隨之彌漫到每個(gè)角落。爸媽的每一句問(wèn)候、每一個(gè)笑容、每一個(gè)動(dòng)作都在我的心中蕩起層層漣漪。窗外寒風(fēng)夾小雨,屋內(nèi)溫暖裹真情。冬天來(lái)了,春天不會(huì)遠(yuǎn)了。在我的心里,春天從未離去,溫暖就是主旋律,熱烈的紅色就是主色調(diào)。

風(fēng),還在吹;雨,還在下。燈火闌珊處,有我,有愛(ài),還有家……

對(duì)冬天來(lái)描寫的小學(xué)六年級(jí)話題作文5

冬天雪花漫天飛舞,像一只只可愛(ài)的小精靈。一眼望去,地上、樹(shù)上、房頂上都是雪白的一片。寒風(fēng)呼呼的刮著,樹(shù)被吹彎了腰,松樹(shù)卻筆直的屹立在寒風(fēng)之中,好像在說(shuō):“寒風(fēng),我不怕你,盡管刮!”那綠油油的山嶺,變成了白茫茫的一片。

湖水結(jié)起了一層薄冰,微弱的陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。憨態(tài)可拘的狗熊冬眠之前把能吃的東西吃光,把食物裝進(jìn)塞囊里變成脂肪,冬眠的時(shí)候每天一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收,直到冬天過(guò)完,春天到才會(huì)醒來(lái)。

冬天的雪是我們的好伙伴,記得有一次我約了幾個(gè)小伙伴堆雪人,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,用鐵桶當(dāng)帽子,用兩把掃帚當(dāng)手,用扣子當(dāng)眼睛,一個(gè)雪人完成了。雪地里留下我們一串串銀鈴般的笑聲。

雪白的冬天處處是歡笑,處處是美景。

冬天雪花漫天飛舞,像一只只可愛(ài)的小精靈。一眼望去,地上、樹(shù)上、房頂上都是雪白的一片。寒風(fēng)呼呼的刮著,樹(shù)被吹彎了腰,松樹(shù)卻筆直的屹立在寒風(fēng)之中,好像在說(shuō):“寒風(fēng),我不怕你,盡管刮!”那綠油油的山嶺,變成了白茫茫的一片。

湖水結(jié)起了一層薄冰,微弱的陽(yáng)光照在上面閃閃發(fā)光。憨態(tài)可拘的狗熊冬眠之前把能吃的東西吃光,把食物裝進(jìn)塞囊里變成脂肪,冬眠的時(shí)候每天一點(diǎn)一點(diǎn)的吸收,直到冬天過(guò)完,春天到才會(huì)醒來(lái)。

冬天的雪是我們的好伙伴,記得有一次我約了幾個(gè)小伙伴堆雪人,用胡蘿卜當(dāng)鼻子,用鐵桶當(dāng)帽子,用兩把掃帚當(dāng)手,用扣子當(dāng)眼睛,一個(gè)雪人完成了。雪地里留下我們一串串銀鈴般的笑聲。

雪白的冬天處處是歡笑,處處是美景。

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也許有人認(rèn)為冬天寒冷、蕭條,是冷酷無(wú)情的。但也有人卻不這么認(rèn)為,在大多數(shù)人眼中的冬天是迷人的。因?yàn)槎鞎?huì)下雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花會(huì)讓整個(gè)冬天變得豐富多彩。下面是小編帶來(lái)的對(duì)冬天來(lái)描寫的小學(xué)六年級(jí)話題作文,
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