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最新我們需要自由的主題作文

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自由,自由我們渴望自由,我們不想被關(guān)在那外表華麗的金絲籠中,我們不想讓自己的心中感到孤獨,不想讓自己的心中一片黑暗,我們渴望陽光,渴望光明。自由快回到孩子們的身邊吧!回到需要自由的孩子身邊吧!這里給大家分享一些關(guān)于最新我們需要自由的主題作文,供大家學(xué)習(xí)。

最新我們需要自由的主題作文1

自從升入初中以來,自由的時間越來越少,不過在初中還是會有自由的時間,比如說前幾天去往教育基地的時候,既可以使自己勞累的身體放松下來,還可以學(xué)到課堂上學(xué)不到的知識,真是一舉兩得。

在前幾天的素質(zhì)教育活動中,我學(xué)到了許多知識。例如在生物博士的學(xué)習(xí)中,我學(xué)會了可以去除蔬菜水果上的農(nóng)藥殘留的方法:第一種就是用水焯一下;第二種就是把蔬菜水果的皮去掉;如果有的蔬菜水果用不了以上方法,就用淀粉或面粉加水洗這些蔬菜水果。在布藝活動中,我學(xué)會了如何用一張方形布逢一朵花和用一些碎布縫一張布貼畫。在模擬駕駛活動中,我認(rèn)識了交通標(biāo)示牌,還學(xué)會了如何駕駛手動擋車輛。

在生物博士活動中,老師教我們怎么用農(nóng)藥殘留檢測機檢測我們所帶蔬菜水果的農(nóng)藥殘留是否超標(biāo),老師還給我們每個人布置了任務(wù),而且還在屏幕上寫出了每個人具體應(yīng)該做什么,有不會的地方還可以問老師。通過我們的努力,我們成功的測出我們所帶蔬菜水果的農(nóng)藥殘留有多少,是否超標(biāo)。老師還告訴我們?nèi)绾稳コ卟怂系霓r(nóng)藥殘留,這些方法可以降低餐桌上的農(nóng)藥殘留。

在布藝活動中,老師先讓我們看如何制作布貼畫和花的視頻,然后老師又講了一遍如何做花。之后,老師給我們發(fā)用具,我們就動手縫了起來。結(jié)果,有好幾個人不會縫花,縫出來也是個半成品。而我縫出來的花還算好看,不過這是我第一次獨立完成的一個作品。

在模擬駕駛活動中,老師首先讓我們認(rèn)識車的結(jié)構(gòu)、如何換擋、如何駕駛汽車等。然后老師又讓我們認(rèn)識一些常見的交通標(biāo)示。之后老師把我們帶到隔壁教室,進(jìn)行模擬駕駛。雖然我開車的時候,車總是熄火,但我掌握了基本的開車方法,這是主要的。

在素質(zhì)教育活動中,我學(xué)到了許多,這也是一個放松自己的好機會。在小學(xué),自由是隨時都能獲得的。但是時間一去不復(fù)返,讓我們珍惜現(xiàn)在的時光吧。

最新我們需要自由的主題作文2

青春,揉了揉睡意朦朧的眼界,我無意間從書箱的最下層抽出了一本陳舊的題記。在柔和的日光下翻動著樹葉,我不禁陷入了回憶

三年前的暑假,父母都接到了出差的任務(wù)。因此,這一個半月我便只能在空空的家里獨處了這是我第一次離開大人的懷抱。過去的十年里,我從未感受到過自由的存在。

七月一日,晴。那既是母親36歲的生日,又是我離開家人的第一天。這個清楚,我是害怕而擔(dān)憂的我連最好做的方便面都不會泡,我該怎么祭我的五臟廟?不過,很快這樣的情緒就消逝得無影無蹤了。我三餐都叫了外賣,把一切父母平時不允許我吃的東西全部吃了個遍??粗筒蛦T驚愕的神情,摸了摸自己鼓囊囊的肚子,我微微一笑:沒有父母的日子也不過如此嗎!多自由多愜意!

第二天如期而至。昨天的我吃了散粉意大利面,六包炸雞,兩張披薩餅,五杯沙冰。今天自然有好精神哩!我一醒來,便“嗖”的一下竄向電腦旁,熟練的打開電腦,手指在鍵盤上輕快的飛舞著,在電腦屏幕上留下了一行行小字就這樣,我無拘無束的在電腦上沖浪了一整天。夜深了,我在游戲音效中不知不覺的睡熟了,在夢里不斷回味著白日里的故事。

翌日十一點,我才漸漸睜開了眼。今天我已不滿足于在家消遣度日,就迫不及待的通過手機聯(lián)系了所有好朋友到外面聚會。雖說絕大多數(shù)同學(xué)都以課業(yè)繁重為由拒絕了我的邀請,但仍有四五個和我要好的朋友歡呼雀躍的來到這里瘋玩。捉迷藏,抓人,不亦樂乎!

接下來的日子里,我更加肆無忌憚了。我不但不做功課,而且終日玩了,沒有限度。

夏天漸漸過去,秋天向我們走來。暑假畫上了句號,新的學(xué)期拉開了帷幕。此時的我,因為貪玩還沒有寫完作業(yè),也因為貪吃,體重增加了8公斤。

難道,無所約束的生活就是自由嗎?如果這就是所謂的自由,那么生命是放肆和無知呢?

那段“自由”的日子,令我明白了自由的真正內(nèi)涵。

最新我們需要自由的主題作文3

從小,我就被補習(xí)班捆住了,被父母的嘮叨捆住了,也不可以隨心所欲地支配自己的財物……那時,我是多么想掙脫這些枷鎖,去追求夢寐以求的自由啊!可現(xiàn)在不會了,再也不會追求那所謂的自由了,我要躺在家的港灣里,過著平靜的生活。

在小學(xué)時,我就經(jīng)常嚷嚷著出去找幸福找自由,可父母總是絮絮叨叨地說:“我們家雖然不富裕,但條件已經(jīng)算不錯了,你還有什么不滿足呢?”其實那時說的“不幸福”并不是父母不愛我,而是我想要一段真正自由自在的日子。

我將要把這個想法說出口時,心里卻又膽怯了:如果我離開了父母,那就會得到真正的幸福了嗎?可我鼓起勇氣向父母說這個主意的時候,父母笑了,他們的笑容在我看來卻有些意味深長,這笑到底是什么意思呢?那時的我好笨,好傻。

小學(xué)畢業(yè)了,父母又和我說起了這件事,我一聽說這件事就來勁了,父母便決定讓我體驗一個月的自由生活,我不用上補習(xí)班啦。

我把父母給我的零花錢分成三份,拿出一份錢,我就歡呼雀躍的奔向了我的自由,來到了公園,我大口大口的呼吸著外面的新鮮空氣,那時候的心情不知道有多么的舒暢。在我盡情地發(fā)泄一通后才依依不舍的回到了家。到家后我立刻打開了電腦,又在網(wǎng)絡(luò)的世界里天馬行空了一番。

就這樣過了幾天,父母給我的零花錢已經(jīng)用完。心情以沒有剛開始的那么激動了,變得開始無所事事。好像生活中缺了點什么。就這樣我又過了半個月這樣無所事事的日子。這個時候就開始想念父母了,父母的嘮叨就是對我最大的愛。以前母親會在我睡覺前給我一杯熱牛奶,父親會再我醒來之前幫我打理好一切,可現(xiàn)在他們不再管我,看著亂糟糟的房間,我竟然哭了出來。我鼓起勇氣主動找父母好好聊了一下這些天我的“自由”和失落,父母不但沒有責(zé)怪我,反而是安慰我說:“你慢慢地長大了”!

現(xiàn)在我才明白,一個失去父母地愛的孩子,他永遠(yuǎn)不會有真正的自由和快樂!這家里的溫暖比自由舒服得多!喝著父母給我的熱牛奶,我心里樂滋滋地想著!

最新我們需要自由的主題作文4

自由有自由的代價,它會讓尋夢的鳥兒受傷,但鳥兒仍回去尋找,因為“自由”這個詞在屬于自己的那片藍(lán)天下,在屬于自己的寶典里。

望子成龍、望女成鳳這是每個父母的.心愿。所以父母們按照自己的意愿將兒女們設(shè)計,直到滿意為止,做這件事他們從來不知疲倦。這種行為我們做兒女的可以理解;這種不知疲倦值得我們學(xué)習(xí);這“不知疲倦”蘊涵的偉大足以讓我們?yōu)橹鸷?可是這對我們并不好。猶如破壞一片綠油油的田野而去種上自己想要的樹,到頭來,樹終因水土不服而夭折或長得不夠茁壯。

我相信無神論,但我更相信每個人誕生在世界上都會有一技之長。比爾蓋茨不就是一個最好的例子嗎?他中途退學(xué)去做自己喜歡的事,不照樣成就一番大事業(yè)嗎?濟南一個正在上初中的女孩酷愛電腦,去微軟公司應(yīng)聘,得到了五家微軟公司的認(rèn)可。最后她自己開了一家公司。

俗話說:“三百六十行,行行出狀元”。文憑并不是唯一開啟成功大門的金鑰匙,并不見得是通往天堂的金光大道。前一陣子報紙上刊登的北大才子賣肉,他的另一個同學(xué)在某市掃馬路。可見,有了文憑不見得就可以高枕無憂地?fù)肀С晒ΑN膽{僅僅是人生事業(yè)這一關(guān)卡的通行證,有了它大概會好過一點。

請讓我們孩子去做自己喜歡的事吧!有一種執(zhí)著在我們心中根深蒂固對自由的追求、對屬于自己的那片藍(lán)天的向往!也許在這過程中我們會受到傷害,但是請不要阻攔我們,讓我們盡情地飛向?qū)儆谖覀冏约旱哪瞧{(lán)天。等我們長大了的時候,我們可以向別人講我們是如何去奮斗的,如何同困難做斗爭的!我們一定會為我們的反抗與成功而驕傲。

常遭磨難的手,會長出厚厚的老繭來保護(hù)它。請讓我們盡情的飛吧,自己那片藍(lán)天下的空氣的清新一定會陶醉每一個人!

最新我們需要自由的主題作文5

小時候,自由是一陣迎面吹來的涼風(fēng),輕輕用手就能把它攏住;幼兒園時,自由是樹上的一片碧綠的葉子,要高高跳起才能把它抓住;而現(xiàn)在,自由是蔚藍(lán)天空中高高飄著的一朵潔白的云朵,雖然美好,卻無論怎么跳都觸不到

我常常想,要是可以丟下鉛筆,扔下怎么做也做不完的作業(yè)、試卷,跑到草地上,放著美麗的風(fēng)箏,在美麗的東錢湖畔,騎著可愛的自行車,像小鳥一樣自由飛翔,無拘無束,該有多么自由,該有多么快樂

可是,幻想終歸是幻想,雖然美好,但總可望不可及。

周一到周五,我早早起床,匆匆吃過早飯,一進(jìn)學(xué)校就扎進(jìn)課程堆、試卷堆,甚至下課時間有時也被老師的拖課占領(lǐng)了。中午吃過飯后,又要扎進(jìn)作業(yè)堆中。下午一放學(xué),進(jìn)了家門,來不及喝一口水又要悶在小屋中埋頭苦干。做完老師的作業(yè),等待我的又是父母給我的額外作業(yè)。

有時,我想抗議,但回答我的總是一句:“我們這樣做也是為了你好,別人家的孩子也是這樣。”我默默無言,又鉆進(jìn)了小屋,繼續(xù)奮戰(zhàn)。星期六,本以為能輕松自由些,但還是要徘徊于各種補習(xí)班,令我目不暇接,頭昏腦漲。星期日,又要完成老師布置的周末作業(yè),一做就是幾個小時。唉

偶然一次在網(wǎng)上看到這樣一段話:國外家長一般讓孩子大膽地去體驗生活中的喜怒哀樂,大人基本不會像中國父母那樣約束孩子這個不行,那個不行,因為他們知道生活體驗是最好的課堂。而在中國,孩子有太多的限制,比如上興趣班、培訓(xùn)班等。我想,為什么中國家長不能給孩子成長的權(quán)利,一份簡單的自由呢?

我渴望自由!我盼望自由!我呼喚自由!親愛的爸爸媽媽老師們,請你們放手吧,“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,我也想要一份簡單的自由。成長之路需要我們自己去走,請打開緊緊關(guān)閉的房門,還我一份簡單的自由!

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