傳承文明禮儀征文范文4篇

傳承文明禮儀征文范文4篇

　　作文一：傳承文明禮儀

　　每次跟爺爺上2路車時，我都能聽見車上喇叭里在播放“請給老、弱、病、殘、孕、抱小孩和需要幫助的乘客讓個座，謝謝!”，聽到這句話就感覺心里暖洋洋的。有時候，我和爺爺剛上車，雖然車上很擁擠，但有人立即主動給爺爺讓座，爺爺會很客氣地連聲說“謝謝”。而且爺爺總是想讓給我坐，我知道爺爺寵我，不過我每次都會對爺爺說：“不，爺爺，還是您坐吧!”此外，我還在車上看到有人給抱著小孩的孕婦讓座。

　　當然，并不是所有人都這么文明。有的時候，我們上車后，會發(fā)現(xiàn)一些人裝作看報紙，竟然對我們熟視無睹。更可氣的是，有一次我和爺爺上車后，有一位阿姨給爺爺讓座，可還沒有等爺爺坐下來，一個年輕男子搶先一步，一屁股坐到位子上，看也不看我們，車上人說他“自私”，他卻理也不理，把我給氣死了!但畢竟搶位子的人還算少數(shù)。

　　讓座，看起來是一件微不足道的小事，可實際上卻能反映出一個普通市民應(yīng)有的基本禮儀。不久前，北京市將每個月的22日定為讓座日，這也反映了大家逐漸認識到文明禮儀的重要性，而且正在用實際行動去發(fā)揚這些風格。

　　尊老愛幼是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。而讓座，則是我們中華民族禮儀中的一部分，也反映出一個人的素質(zhì)和修養(yǎng)。我想要做到以下這些傳統(tǒng)禮儀并不是很難的：不隨地吐痰、不亂扔果皮雜物、勤儉節(jié)約、不說臟話、與人為善、禮尚往來、互敬互愛、友好相處、拾金不昧等，這不是每個人應(yīng)該具備的最基本的素質(zhì)嗎?

　　讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從娃娃抓起，傳承中華美德，以實際行動迎接奧運盛會的到來吧!

　　作文二：傳承文明禮儀

　　中國是一個有著五千年歷史的文明古國，素來有禮儀之邦的美稱。荀子說：“人無禮則不生，事無禮則不成。”文明是學(xué)習(xí)、生活的根基，是健康成長的臂膀，文明能夠促進中國進進，文明能夠產(chǎn)生中國和諧。

　　然而，在物質(zhì)高度發(fā)展的今天，為了迎接這次奧運會的到來，我發(fā)現(xiàn)，有許多不協(xié)調(diào)的現(xiàn)象仍然存在。

　　某日逛街，看見一群女孩圍在一起看各式各樣的花紙，走近時聽見一個女孩說：“這Paper(紙)實在太漂亮了!”此言著實讓人毛骨悚然?？磥砦覈乃拇蟀l(fā)明快要失去它原來的名稱了。而類似的例子在我們?nèi)粘Ｉ钪胁粍倜杜e。但有人認為：我們應(yīng)該要學(xué)習(xí)英語，不然怎么出國留學(xué)。我認為：學(xué)習(xí)英語不是壞事，但我不想捍衛(wèi)我們的母語。

　　有些人硬要把漢語說得不流利，一些關(guān)鍵詞必須借助其他語種的詞匯才能使整個句子連貫起來。不錯，文明不應(yīng)該互相排斥——但是當某種文明開始對其他文明進行鄙夷和顛覆時，我們就必須意識到自己具有這樣的權(quán)利——捍衛(wèi)自己的文明。

　　請尊重我們的母語，請學(xué)會尊重我們自己，因為屬于我們中國人的恥辱已太多太多……

　　我想：作為中國人，你可以用母語來表達你所說的愛，也可以用英文來表達你所說的話，但你用中文說時，不要加點“佐料”，說英文時，也不要加“佐料”。文明的語言是迎接這次奧運會的首語。在奧運會來臨之際，禮儀文明也很重要，人若不穿衣用服，就會一絲不掛，令人恥笑，必然導(dǎo)致首先敗壞;社會要是沒有禮儀，就會陷入可悲的境地，而社會成員之間所必需的交往就會被無謂的沖突和糾紛的干擾。所以每一個人的言行舉止都要文雅。禮儀也是每個人必備的行為。

　　記得，每次到肯德基時，里面都設(shè)置了嬰幼兒專用座位，父母用餐時不用擔心孩子會摔跤，小朋友吃完應(yīng)可以在餐廳游樂場玩耍。吸管、餐巾紙、番茄醬都可以根據(jù)自己需要免費索取。從這一點可以看出，肯德基餐廳，很會為顧客著想，更多的是打出了自己的品牌，都有國際影響力，肯德基做為速食廳，大大方便了顧客的等待時間。我認為：肯德基里的文明，可以看出來得，比如：一走進門，可以聽到服務(wù)員的問好聲;還為顧客提供了許多免費的東西。以上幾點都充分表現(xiàn)了肯德基的文明。

　　過去幾十年中，中國發(fā)生驚人的壯觀變化，人人都文明了，街道干凈多人，公共廣場無人吸煙了。北京成為奧運會主辦城市這一事實說明中國正成為世界上最重要的國家之一。北京是個熱鬧非凡的大城市，城市的發(fā)展令世人驚訝。如果仔細研究一下北京現(xiàn)在的變化，人人都會對她表現(xiàn)的豐富想像力和新技術(shù)感到吃驚。

　　讓我們期盼著2008年第27屆北京奧運會，我深信中國人民和運動員一定會為這場盛會增色添彩。

　　作文三：傳承文明禮儀

　　在一個國家中個人是主體。對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。

　　不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客。”為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥。”不知大家是否記得，中央電視臺曾經(jīng)報道，國慶節(jié)后的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神圣和莊嚴形成了強烈反差。

　　以上的兩個事例表明，文明其實是由細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財物。

　　我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。

　　現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。

　　作文四：傳承文明禮儀

　　孔子曰：“不學(xué)禮，無以立。”意思是：沒有文明禮儀，是不能在社會及家庭立足的。文明禮儀是人們在生活中養(yǎng)成的一種習(xí)慣。對一個人來說，禮儀是思想道德水平、文化修養(yǎng)、知識水平的外表，可對祖國來說，禮儀卻是生活習(xí)慣，品德的反映。

　　中國素有“禮儀之邦”的美稱，禮貌待人是中華民族的傳統(tǒng)美德。做文明人，就要會用文明語，做文明事。簡單地來講就是要懂得禮貌、明事理。

　　做文明人，就要講文明話，不講臟話、粗話。無論是以前還是現(xiàn)在，在課間活動中，總會聽到一些刺耳的臟話從同學(xué)那里隨口而出，他們自己可能沒有什么感覺，可這卻反映了一個人的教養(yǎng)和修養(yǎng)，別人會對這些同學(xué)投以鄙視的目光，這些同學(xué)的自我形象也會大打折扣。“送人玫瑰，手有余香。”所以，請大家記住，無論何時何地，都要文明用語，拒絕臟話，遠離粗俗!

　　做文明人，就要學(xué)會尊重。尊重他人是文明人的一種基本素養(yǎng)。比如課堂上老師正在上課，或者同學(xué)在發(fā)言，而你卻在下面開小差，做小動作而不認真聽，這就是一種不尊重他人的行為，長大以后我們要去應(yīng)聘求職，招聘人員在問你，如果你心不在焉，東張西望，挖鼻掏耳。那好，你不用回答了，人家一定讓你走，為什么?因為你不講基本禮貌，動作不文明。

　　做文明人，就要有文明的舉止，要拒絕暴力，遠離野蠻。同學(xué)之間難免會發(fā)生一些小的誤會、摩擦。有的同學(xué)會一笑了之，有的同學(xué)則采取極不理智的做法，以拳頭論英雄。結(jié)果，無論輕重，學(xué)校都要給予批評和處分。輕了，老師會批評你;重了，家長要掏錢給人養(yǎng)傷不說，你家長還要給人賠禮道歉，你的尊嚴，你家長的臉面都會被你一時的不理智毀掉，這算哪門子的英雄?請同學(xué)們記住：暴力，是一種野蠻的行為，用暴力是永遠解決不了任何問題的，只會把事情弄得更糟糕!

　　文明禮儀不是代表著一次性的行動，而是永久的習(xí)慣，生活中的一部分。讓祖國變成一個文明的國家，讓外國人更瞧得起我們，何樂而不為呢?讓文明禮儀一直留在我們心中，變成如同上班上學(xué)一樣的平常，在生活中幫助我們，提醒我們。也要時刻提醒自己：我是中國人，也是個文明的小公民，讓外國人把以前對我們的印象全部刪除，讓他們重新對我們另眼相看吧!

　　同學(xué)們，播下一個動作，收獲一個習(xí)慣，播下一個習(xí)慣，收獲一個品格。文明的事很容易做到，它卻是生活里重要的事，也是最難堅持的事。就讓我們從現(xiàn)在做起，從一言一行、一點一滴做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，講文明話，行文明事，做文明人，讓我校的文明禮儀之花在結(jié)出累累碩果。