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快樂(lè)的成長(zhǎng)作文700字

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成長(zhǎng)是探索,是追求,也是堅(jiān)持與守護(hù)。對(duì)善良的人性的守護(hù)。下面是小編給大家?guī)?lái)的快樂(lè)的成長(zhǎng)作文700字,歡迎大家閱讀參考,我們一起來(lái)看看吧!

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文700字1

成長(zhǎng),是每個(gè)人都需要?dú)v經(jīng)的,成長(zhǎng),是步入青春期的標(biāo)志,成長(zhǎng)就在一瞬間,但對(duì)于我的人生來(lái)說(shuō),有著別樣的意義。

還記得在初二寒假,即將要步入初三的我惶恐不安,悶悶不樂(lè)。媽媽為了讓我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所提高,便趁寒假時(shí)間為我報(bào)了很多課外班,每天都在作業(yè)和課外班之間來(lái)回穿梭。沒(méi)辦法,為了能打好基礎(chǔ),只能加油了?!肮Ψ虿回?fù)有心人”,我初二的成績(jī)還算穩(wěn)定,媽媽很高興,對(duì)我的管教越來(lái)越松,我的任務(wù)也越來(lái)越輕。

馬上我就走入初三了,在各科老師的描繪下,我明白了初三是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。你只有不斷學(xué)習(xí),努力,才能在這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)中拔得頭籌,獲得更好的生存機(jī)會(huì)。

第一次月考來(lái)臨了,我信心百倍,但卷子發(fā)下來(lái),我頓時(shí)傻眼了。希望的燭火一霎間熄滅了。放學(xué)后,天陰沉沉的,我背著沉重的書包回了家。媽媽迎了上來(lái),親切地問(wèn):“考得怎么樣?”我忐忑不安,支支吾吾地吐出幾個(gè)字:“二百多名?!眿寢屄?tīng)后,臉立刻拉下來(lái),像六月的天說(shuō)變就變,又像不小心打翻了墨瓶,原本晴空朗照,風(fēng)和日麗,這會(huì)兒卻是烏云密布,電閃雷鳴。媽媽一手拎著卷子,一手指著我嚴(yán)厲地批評(píng)。我聽(tīng)得頭腦發(fā)暈,一瞬間,心里無(wú)由來(lái)的委屈堆積成了山,淚水在眼眶里打轉(zhuǎn),然后像斷了線的珠子,滑過(guò)滾燙的臉龐。但轉(zhuǎn)念一想:我為什么哭呢?媽媽說(shuō)我,不也是為了我嗎?不行,一次沒(méi)考好,并不代表一切,我不能氣餒。爸爸每天奔波,早出晚歸為了誰(shuí)呢?想到這,我心里的委屈一掃而光。聽(tīng)完媽媽的批評(píng),我立即進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。吃一塹,長(zhǎng)一智,在哪里摔倒,我就要在哪爬起,不能讓困難成為我的“絆腳石”,抱著這個(gè)決心,我又一頭栽進(jìn)了書堆、題海,可謂是“夢(mèng)里挑燈看卷,夢(mèng)回奮筆疾書?!?/p>

經(jīng)過(guò)這次考試,我才真真切切地感受到成長(zhǎng)的含義:遇到困難時(shí)不氣餒,能用理智的心理去戰(zhàn)勝困難,讓困難不再是成長(zhǎng)路上的“攔路虎”。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文700字2

山窗初曙,透紙黎光?!短这謮?mèng)憶》

閱讀對(duì)我最大的幫助,是讓我懂得了自己的淺薄。所以可安靜下來(lái),去循著溪流,找到廣闊的海洋。

少年不知愁滋味

十歲那年受表哥的影響,幼稚的我搬起了厚重的歷史書,醉心于那些王侯將相間的糾葛。媽媽笑我看不懂,我卻偏偏喜歡那種在歷史長(zhǎng)河中溯流而上,尋尋覓覓,讀到古人也照見(jiàn)自己的朦朧感覺(jué)。

那時(shí)爸爸生意失敗,大人臉上都大寫著“愁”字。這個(gè)世界變得像我看過(guò)的那些歷史書一樣沉重。庸庸碌碌,匆匆忙忙,我看不懂這樣一出不知何時(shí)已開幕的戲。

為賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁

十二歲的生日禮物,是一本《小王子》。這本書中蹦出來(lái)了一個(gè)多愁善感的小精靈,觸動(dòng)了我內(nèi)心最深處的角落。睡夢(mèng)中的我突然被叫醒,開始千方百計(jì)地想要逃脫成長(zhǎng)。

叛逆不是我的選擇,可每次面紅耳赤后房門“砰”地一閉,世界竟是那么殘酷的寂靜。在學(xué)會(huì)在文章中極度渲染自己的惆悵后,我發(fā)現(xiàn)自己捂著耳朵跑進(jìn)了一直極力逃脫的大人世界。像只野獸在荒原里怒吼,沒(méi)有人回答。

卻道天涼好個(gè)秋

初一炎熱煩躁的夏,邂逅《平凡的世界》。已經(jīng)許久沒(méi)靜下心讀書了,路遙的大作總算給我?guī)?lái)一個(gè)嶄新的世界。那是一個(gè)遙遠(yuǎn)的世界,但遙遠(yuǎn)的地方是美麗的,“一個(gè)平凡而普通的人,時(shí)刻都會(huì)感到被生活的波濤巨浪所淹沒(méi),你會(huì)被淹沒(méi)嗎?除非你甘心就此而沉淪!”

十四歲的生日過(guò)得很安靜,早就與父母停止了爭(zhēng)吵,他們已經(jīng)開始蒼老的目光中充滿了希望——對(duì)我的希望。

如今正是深秋,夜晚獨(dú)自趴在窗前聽(tīng)風(fēng)吹雨、葉飄零的聲音。童年與我徹底地告別了,我卻再也不害怕成長(zhǎng)。

這場(chǎng)雨過(guò)后,就是冬天了。明早的陽(yáng)光一定很美,它透出天外的光亮,人們把它叫做雨昕。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文700字3

努力可以決定一個(gè)人的一生;努力可以決定一個(gè)人的快樂(lè);努力可以改變命運(yùn)。成長(zhǎng)的路上要有努力才會(huì)有希望。

那天上午,天氣陰沉沉的,烏云密布,操場(chǎng)上空無(wú)一人,仿佛預(yù)兆著今天是一個(gè)糟糕的日子。當(dāng)老師給我們發(fā)下了測(cè)試卷,我才知道我的預(yù)感是真的。不管怎樣,我還是在拿到卷子后認(rèn)真地做了起來(lái)。

“鈴鈴鈴”,下課鈴聲響了,老師扶了扶眼鏡,催著我們下課。我匆匆寫完最后一題,走上講臺(tái)交了卷子。第二節(jié)課,老師抱著一沓卷子來(lái)到教室,此時(shí)我的心中像萬(wàn)馬奔騰,難以平復(fù)。我多么希望考神相助,得到一個(gè)好分?jǐn)?shù)。我想,其他同學(xué)也和我一樣希望自己考個(gè)理想的好分?jǐn)?shù)吧。卷子一發(fā)下來(lái),我的心一下子涼了半截兒,八十一。我從來(lái)沒(méi)有考過(guò)低于九十的分?jǐn)?shù)??粗車瑢W(xué)開心地炫耀著自己的成績(jī)時(shí),我的心全涼了。

放學(xué)路上,天氣好像捉弄我一般下起了傾盆大雨。一路上我垂頭喪氣,像極了一個(gè)可憐的落湯雞?;氐郊?,媽媽得知我沒(méi)有考好而傷心,于是指著樓道上的蜘蛛網(wǎng),說(shuō):“你看這個(gè)蜘蛛網(wǎng)很堅(jiān)固,可以捉住蟲子,可是你知道嗎?蜘蛛在織這個(gè)網(wǎng)是經(jīng)歷了一次次的失敗,可是他不氣餒,而是繼續(xù)努力,最后他成功了。學(xué)習(xí)也是如此?!甭?tīng)了媽媽的話,我茅塞頓開,進(jìn)了房間努力復(fù)習(xí)起來(lái)。這時(shí),再看看窗外,天氣變得晴朗起來(lái),陽(yáng)光照在我的臉上,我笑了笑,又埋頭努力復(fù)習(xí)著。

功夫不負(fù)有心人啊,在下一次的測(cè)試中,我取得了滿分,同學(xué)們七嘴八舌的問(wèn)我

“你怎么考的?”

“這道題這么難,你竟然滿分?”

“上次你沒(méi)考好,這次怎么回事?作弊了吧?”

我笑而不語(yǔ),我心想,因?yàn)榕ξ也艜?huì)這樣。只要你不努力,木頭也可以變成房屋,鋼鐵也就變成寶劍,種子就可以變成稻穗。

成長(zhǎng)路上,努力可以決定一個(gè)人的一生,使人快樂(lè),也能改變命運(yùn)。所以成長(zhǎng)路上我們必須努力。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文700字4

人的一生,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著。從出生到上幼兒園,到小學(xué),到初中,到高中,到大學(xué)……從稚嫩到成熟、從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有成長(zhǎng)相伴。成長(zhǎng)的滋味是什么?是開心還是痛苦,是高興還是難過(guò),是令人興致勃勃還是悲痛欲絕?是酸,是甜,是苦,是辣……?成長(zhǎng)的滋味到底是什么?

從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春秋了,從媽媽懷里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在這些年里爸爸媽媽、老師、同學(xué),在我的成長(zhǎng)之路上都留下了珍貴的記憶?;叵脒^(guò)去,那些天真、活潑、開心的畫面依然清晰的浮現(xiàn)在我的腦海里,仿佛一切都在昨天。

記得小時(shí)候幼兒園的生活是最無(wú)憂無(wú)慮的了,每天都過(guò)得開開心心的,每天都有爸爸媽媽的關(guān)心,每天吃了就玩玩累了就睡。每天都會(huì)有許多許多玩具,幼兒園的小朋友們和我一起搭積木、玩游戲……每天到了晚上我就和爸爸媽媽一起睡。

幼兒園是讓我從恐懼到開心,第一天上學(xué)離開媽媽就哭鬧個(gè)不停,老師給我小玩具把我領(lǐng)到小朋友中間讓我和她們一起玩,一起鬧,讓我不再害怕。那是我第一次和老師、課本、課堂接觸。幼兒園的生活是最快樂(lè)的了!

小學(xué)生活我覺(jué)得是幸福的,痛苦的,輕松的,也是緊張的。幸福是因?yàn)槲疫€可以和爸爸媽媽分享他們無(wú)私的愛(ài);痛苦是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤得到批評(píng)而得不到理解;輕松是因?yàn)樾W(xué)的課程并不重我很輕松的就可以掌握,我還可以利用其他時(shí)間好好休息;緊張是因?yàn)槲覀冞€時(shí)不時(shí)的要面臨考試,看看是得到批評(píng)還是表?yè)P(yáng)。

初中的生活又將是怎樣的呢?我剛步入初中的大門這里一切的一切都是那么陌生,校園的每一處,那一張張面孔,我們都未曾見(jiàn)面但看起來(lái)卻似曾相識(shí)。對(duì)初中生活的一切我的非常好奇,有人說(shuō)它是開心的、是辛苦的,它更是收獲的……

在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有許多坎坷,如果你成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順,那么你的人生一定不會(huì)精彩。

快樂(lè)的成長(zhǎng)作文700字5

人的一生,每時(shí)每刻都在成長(zhǎng)著。從出生到上幼兒園,到小學(xué),到初中,到高中,到大學(xué)……從稚嫩到成熟、從牙牙學(xué)語(yǔ)到出口成章……我們無(wú)時(shí)無(wú)刻沒(méi)有成長(zhǎng)相伴。成長(zhǎng)的滋味是什么?是開心還是痛苦,是高興還是難過(guò),是令人興致勃勃還是悲痛欲絕?是酸,是甜,是苦,是辣……?成長(zhǎng)的滋味到底是什么?

從出生到現(xiàn)在,我已經(jīng)走過(guò)了13個(gè)春秋了,從媽媽懷里哇哇大哭的小孩子到秀色的少女。在這些年里爸爸媽媽、老師、同學(xué),在我的成長(zhǎng)之路上都留下了珍貴的記憶?;叵脒^(guò)去,那些天真、活潑、開心的畫面依然清晰地浮現(xiàn)在我的腦海里,仿佛一切都在昨天。

記得小時(shí)候幼兒園的生活是最無(wú)憂無(wú)慮的了,每天都過(guò)得開開心心的,每天都有爸爸、媽媽的關(guān)心,每天吃了就玩、玩累了就睡。每天都會(huì)有許多許多玩具,幼兒園的小朋友們和我一起搭積木、玩游戲……每天到了晚上我就和爸爸媽媽一起睡。

幼兒園是讓我從恐懼到開心,第一天上學(xué)離開媽媽就哭鬧個(gè)不停,老師給我小玩具把我領(lǐng)到小朋友中間讓我和她們一起玩,一起鬧,讓我不再害怕。那是我第一次和老師、課本、課堂接觸。幼兒園的生活是最快樂(lè)的了!

小學(xué)生活我覺(jué)得是幸福的,痛苦的,輕松的,也是緊張的。幸福是因?yàn)槲疫€可以和爸爸媽媽分享他們無(wú)私的愛(ài);痛苦是因?yàn)槲曳噶隋e(cuò)誤得到批評(píng)而得不到理解;輕松是因?yàn)樾W(xué)的課程并不重我很輕松地就可以掌握,我還可以利用其他時(shí)間好好休息;緊張是因?yàn)槲覀冞€時(shí)不時(shí)地要面臨考試,看看是得到批評(píng)還是表?yè)P(yáng)。

初中的生活又將是怎樣的呢?我剛步入渭初的大門,這里一切的一切都是那么陌生,校園的每一處,那一張張面孔,我們都未曾見(jiàn)面但看起來(lái)卻似曾相識(shí)。對(duì)初中生活的一切我非常好奇,有人說(shuō)它是開心的、是辛苦的,它更是收獲的……

在成長(zhǎng)的道路上一定會(huì)有許多坎坷,如果你成長(zhǎng)的道路上一帆風(fēng)順,那么你的人生一定不會(huì)精彩。

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