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關(guān)于《明朝那些事兒》讀書筆記初二范文10篇(2)

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  關(guān)于《明朝那些事兒》讀書筆記范文六

  我不是一個喜歡讀書的人,常常讀著讀著就合上了那疲憊不堪的雙眼。但《明朝那些事兒》卻不同于其他的書,它用有趣的言語便可將讀者帶入那個充滿傳奇的年代。

  我向來喜歡聽別人講歷史故事,卻從來沒有遇到過這樣一個以史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線,并加入小說筆法的這樣一部有趣的書。這一系列的事件和人物都精彩無比,令人目不暇接、欲罷不能。

  這部書中,我最喜歡的是朱棣。也許,他不是一個好人,但他的的確確是一個好皇帝。自古以來,皇帝這個位置就被無數(shù)的人垂涎,更何況這個出身于皇室,卻又被侄子奪取皇位的人。雖然他造反謀得的這個皇位,把自己的侄子趕了下去,但他卻不負(fù)眾望,富了國強(qiáng)了兵。

  《永樂大典》這部光耀后世的書,要想修好并不是一件易事。但他卻修得如此完美,沒有強(qiáng)盛的國力是不能完成的。然而,朱棣有這個能力。也正是因為他的支持,我們?nèi)缃癫艜吹竭@不朽的巨著。

  當(dāng)然,他做的事不止這一個,還有很多。其中對我們影響深遠(yuǎn)的便是遷都。這無疑是一件很耗費人力、財力以及精力的事。當(dāng)時,大臣們都是持反對意見的,但朱棣下定了主意,是不會輕易改變的。如果當(dāng)時他沒有這個決心,也許現(xiàn)在的北方,放眼望去,盡是荒涼,黃沙滿天飛的景象。也正是因為遷都,才有了故宮等著名建筑物,這是我們中華民族的瑰寶,也是我們每個中國人的驕傲。無可否認(rèn),這是朱棣的功績。

  我想,如果就這樣讓我說下去是說不完的。朱棣是一個在征途中出生的皇帝,他喜愛戰(zhàn)爭和打仗,這也注定了他要在征途中結(jié)束他的一生。終于,在遠(yuǎn)征途中,那個經(jīng)歷了無數(shù)風(fēng)波的傳奇帝王找到了自己的歸宿,獲得了永久的安寧。我不會判斷一個人是好人還是壞人,因為,在不同的人眼里,他的形象各不相同,或好或壞,但我可以肯定,他絕對是一個好皇帝。

  以歷史為鑒,我們的國家更繁榮;以人物為鑒,我們自己會收獲頗豐。所以,讀一讀《明朝那些事兒》吧,和明朝的每一位皇帝,每一個傳奇人物對話(當(dāng)然,要和朱棣聊聊),豐富自己的知識。也不枉歷史從我身邊走過,我不曾辜負(fù)。

  關(guān)于《明朝那些事兒》讀書筆記范文七

  我對歷史的印象一直是枯燥無味,死記硬背的痛苦,對于史書更是毫無興趣。所以當(dāng)?shù)弥喿x課是要閱讀《明朝那些事兒》時,內(nèi)心中的小火苗被徹底澆頭。嘀咕著兩節(jié)課的大好時光就要以它為伴實是無聊啊。

  我抱著實是看的態(tài)度翻開了它,一行......兩行......一頁......兩頁......不知不覺中仿佛走入了書中,走近每一個歷史人物,傾聽他們訴說的故事......

  北方的后金勢力崛起,經(jīng)過努爾哈赤的治理,勢力急劇壯大。努爾哈赤死后,皇太極繼位。袁崇煥就在這一時期邁上了歷史舞臺。他可以稱得上是民族英雄,但一場與他無關(guān)的爭權(quán)奪利,把他送上了死刑臺。他自“蠻夷之地”而起,奮發(fā)讀書,然資質(zhì)平平,四次落第。以三甲僥幸登科,后赴遼東,得到孫承忠的上市,于遼東潰敗之時,以獨軍守孤城,屹然不倒。先后擊潰努爾哈赤,皇太極父子,護(hù)衛(wèi)遼東。而后收閹黨所迫離職。蒙崇禎器重再起,然而性格跋扈,調(diào)離滿桂,安插親信。用上方寶劍殺毛文龍,奉調(diào)守京,不顧大局,擅自駐防于城下,致京郊怨聲四起,后不惜性命,與皇太極苦戰(zhàn)苦戰(zhàn),大破敵軍,不顧生死,身先士卒。

  他并不是一個天賦異稟的人,經(jīng)過努力和奮斗,還有難得的機(jī)遇,才最終站上歷史的舞臺。他并不完美,不收規(guī)章,不講原則,私心很重,但他絕對不是叛徒。他一生豐富多彩,困守孤城,決死拼殺,遭人排擠,縱橫馳騁,身處絕境。人家遇不上的事,他大都遇到了。但是無論何時,無論何地,得意,失意,他一直在努力。他堅信:自己的努力終將改變一切。

  或許到人生的最后一刻,他都不知道自己為什么會死。他永遠(yuǎn)也不會知道,這個世界上,有著許多或明或暗的規(guī)則,必須適應(yīng),必須放棄原則,背離良知,和光同塵。否則,無論你有多么偉大的包袱,多么光輝的理想,終將被湮滅。那天,袁崇煥走出牢房,前往刑場,沿途民眾圍觀,罵聲不絕。他最后一次看著這個他曾為之獻(xiàn)出一切的國家,以及那些他用生命護(hù)衛(wèi),卻謾罵指責(zé)他的平民。他傾盡心力,嘔心瀝血,只換來了這個結(jié)果。

  那時候的袁崇煥,到底在想什么?他應(yīng)該很絕望,很失落。因為他不知道,什么時候他的冤屈才能被洗刷,他的抱負(fù)才能被了解。或許永遠(yuǎn)也沒有那一天,他的全部努力,最終也許只是遺臭萬年的罵名。

  然而,就在行刑臺上,他念出了自己的遺言:

  一生事業(yè)總成空,半世功名在夢中。

  死后不愁無勇將,忠魂依舊守江東。

  這是一個被誤解,被冤枉,且即將被千刀萬剮的人,在人生的最后時刻留下的詩句。所以我知道了:在那一刻,他沒有絕望,沒有失落,沒有委屈,在他的心中,只有兩個字——堅持。

  蠻荒之地的苦讀書生,福建的縣令,京城的小小主事,堅守孤城的寧遠(yuǎn)道,威震天下的薊遼督師,逮捕入獄的將領(lǐng),背負(fù)冤屈死去的死囚。

  無論得意,失意,起或是落,始終堅持?;蛟S不能改變什么,或許并不是扭轉(zhuǎn)乾坤的關(guān)鍵人物,或許所作所為并無意義,但他依然堅定地毫無退縮地堅持下來。

  直到生命最后一刻,他也沒有放棄。

  讀《明朝那些事兒》我感受到歷史的精彩,揣摩人物的心理,體會動蕩的社會氛圍,“樂在其中矣”大概就是這樣吧。

  關(guān)于《明朝那些事兒》讀書筆記范文八

  小學(xué)畢業(yè)的暑假,在爸爸的引導(dǎo)下,我閱讀了《明朝那些事兒》,小說共計九冊,但我真正是“悅”讀,在快樂和興奮中欣賞,我感悟到了作者當(dāng)年明月先生用文學(xué)的工藝雕刻歷史的匠心,甚至到了刻骨銘心的程度。

  《明朝那些事兒》主要講述從1344年到1644年三百多年間關(guān)于明朝的各種事情,以史料為基礎(chǔ),以年代和具體的事情為主線,運用小說的筆法,對明朝17帝、王公權(quán)貴以及小人物的命運進(jìn)行了全景展示,尤其是對官場政治、戰(zhàn)爭、帝王心術(shù)及宮廷爭斗刻畫得入木三分,并加入了當(dāng)時的政治經(jīng)濟(jì)和人倫道德的演繹。

  作者自己說過:“歷史本身很精彩,所有的歷史都可以寫得很好看?!蔽矣X得作者就是一位全新的書寫歷史開創(chuàng)者,他寫歷史就是寫人物,寫人物即寫靈魂,通過人物透析靈魂。

  《明朝那些事兒》有別于戲說歷史。事件敘說直白,人物刻畫傳神,心理描繪深邃,歷史評價公允。特別是對英雄人物,不惜筆墨,充滿豪情,力透紙背,甚至一寫就是幾頁,看得我拍案叫絕,連連稱奇。好些篇章我反復(fù)朗讀,都能直接背誦下來,一個個歷史風(fēng)云人物仍然浮現(xiàn)在我的眼前,對英雄的認(rèn)識也有了自己的分析和理解。

  以銅為鏡可以正衣冠,以史為鏡可以知興替,以人為鏡可以明得失。所有的英雄人物對歷史的發(fā)展都做出了杰出的貢獻(xiàn),無論是順境還是挫折,我們都應(yīng)該坦然面對,要象明朝的夏言、徐階、張居正、戚繼光那樣,隱忍和堅持,在逆境中生存,不斷磨煉自己,厚積薄發(fā),不能在困難和挫折中迷了方向,失去自我。只有堅持正義和真理,即使最后失敗或受到屈辱,也會在歷史的長空中閃耀出燦爛的光輝。

  關(guān)于《明朝那些事兒》讀書筆記范文九

  “每一個人,他的飛黃騰達(dá)和他的落沒,對他本人而言,是幾十年,而對我而言,只有幾頁,前一頁他很牛,后一頁就慫了。”——當(dāng)年明月

  我喜歡歷史,歷史有時可以用來回憶,有時可以用來探討,有時可以用來調(diào)侃,最重要的是我能從歷史的人物和事件中獲得一些啟迪。我利用了暑假的時間,終于把《明朝那些事兒》看完了,總共有玖部。

  《明朝那些事兒》主要講述的是從1344年到1644年這三百年間對明朝十七帝和其他王功權(quán)貴和小人物的命運進(jìn)行全景展示,以史料為基礎(chǔ),以年代和具體人物為主線,并加入了小說寫法和對人物的心理分析,以及對當(dāng)時政治經(jīng)濟(jì)制度的一些評價,被稱為“迄今為止唯一全本白話正說明朝大歷史”。

  作者當(dāng)年明月是個很有幽默感的人,他的寫作不僅筆鋒活潑風(fēng)趣,而且加進(jìn)了自己的感悟,拉進(jìn)了作者與讀者的距離,也拉進(jìn)了古人與今人的距離。我們能感受到古人的生老病死,悲歡離合與喜怒哀樂,體會到古人的情境和內(nèi)心。書中還有圖,表,參考信息,使讀者更加直觀的感受到歷史事件的背景,情境,使故事更加有趣,精彩,所以,我十分喜愛這本書。

  這本書記敘了明朝的輝煌歷史,從建國,到興盛,再到衰敗,最后被清朝愛新覺羅氏取而代之。這期間,涌現(xiàn)了許許多多形形色色的人物:“奸臣”王振,嚴(yán)嵩,魏忠賢,張獻(xiàn)忠,李自成……;“民族英雄”俞大猷,戚繼光,孫承宗,袁崇煥……“忠良”于謙,王守仁,徐階,張居正……他們在歷史的舞臺上扮演著不同的角色,演繹著他們的精彩。有的被人唾罵,令人作嘔,他們?yōu)榱藱?quán)勢,地位,財富不惜一切代價傷害他人,甚至將槍口對準(zhǔn)了自己的同伴。有的人卻為了正義,希望,真理,忠誠,氣節(jié),或許只為了一個虛無縹緲的概念——國家,以及那些和他毫不相干的平民百姓,默默的承受著孤獨,殘暴與邪惡,他們正是我們敬佩與學(xué)習(xí)的楷模,那是時代的進(jìn)步!

  其中,我最喜歡的是王陽明,沒錯,也就是王守仁。王守仁是大明第一牛人。他是一名偉大的思想家——創(chuàng)立陽明心學(xué);是一名偉大的軍事家——用兵神出鬼沒;也是一位偉大的政治家——明代官場的風(fēng)云人物;更是一名偉大的文學(xué)家——詩文造詣深厚。他從小就想成為圣賢,雖然屢次遭遇冷眼與失敗,但是他永不言棄,磨難使他的意志更加堅強(qiáng),最終成為一名真正的圣賢。

  他的學(xué)術(shù)令我十分敬仰,學(xué)術(shù)里著重闡述了“知行合一”和“致良知”理論,正是他告訴了我要實現(xiàn)崇高偉大的志向,必須有符合實際,腳踏實地的方法,讓我在困境中不失意志,堅定不移的朝自己的夢想前進(jìn),不違背自己的良知走更多正確的路。

  他的心學(xué),是中華文明史上的瑰寶,是值得我們每個人為之驕傲的財富,他吹響了人性解放的號角,引領(lǐng)了明代末期的思想解放潮流,他的思想流傳千古,近代的康有為,孫中山等人都從中受益匪淺。

  除了中國外,他的心學(xué)還漂洋過海,深刻影響了日本,韓國等東亞國家。王守仁的一生,是光明的一生,他歷經(jīng)坎坷,卻意志堅定,混跡官場,卻心系百姓,他反對和貪欲,堅信正義和良知。他是我的榜樣,是真正的圣賢。

  讀史使人明智。讀完了《明朝那些事兒》使自己的心智也開拓了不少。我們不能超越歷史,但我們希望做到以史為鑒。歷史與未來并不沖突,未來也將會變?yōu)闅v史,我們只有抓住今天,把握明天,讓自己的未來成為一段傳奇吧。

  關(guān)于《明朝那些事兒》讀書筆記范文十

  高爾基曾說過:“書是人類進(jìn)步的階梯?!笔堑模瑫拇_如一葉扁舟,將人們擺渡于蠻荒與文明之間;如一座高山,等待著每一個攀登者的挑戰(zhàn);如一把金鑰匙,可以打開成功殿堂的大門;又如一貼良方,凈化著我們的心靈……

  而我與書的不解之緣,其實源于對書籍中所蘊涵的無窮無境的好奇。一本《簡•愛 》告訴我人不應(yīng)該有三六九等之分的思想;一套《哈利•波特》使我懂得了正直與勇敢的重要性;一篇《麥琪的禮物》讓我真切的感受到我們要去關(guān)愛別人,這樣別人才會愛我們,正是有了愛,人與人之間才會相互理解,人與人之間才有溫情;《貝爾門畫最后一片葉子》一文讓我心中受到了極大的震撼,讓我懂得了對身邊的每一個人都要給予無微不至的關(guān)懷。

  從對書籍的認(rèn)識開始,我變漫游于書海之中,并漸漸懂得:讀書并不是一個囫圇吞棗的過程,而需要加以消化和吸收。

  偶然又從書架上翻出一套《明朝那些事兒》,翻開瀏覽,又一腳步入了向往多時的明朝朝堂之中,靜觀當(dāng)年一介布衣出生的朱重八,是以如何的謀略與魄力,成為一位黃袍加身的真龍?zhí)熳?,其實一切都源于他?zhí)著的奮斗到底的信念。朱元璋之子朱棣手下可謂是英才輩出,主持修筑《永樂大典》的才子解縉,失寵之后竟還整日沉靜在“天下第一寵臣”的黃粱美夢之中。他的自以為是與驕傲自滿使得他終被逐下朝堂,貶為布衣百姓。流芳百世的張居正可謂是一個天才,他身負(fù)絕學(xué)、敢于創(chuàng)新、不懼風(fēng)險、不怕威脅。但他也有缺點,他獨斷專行、生活奢侈、表里不一……他們在這歷史的舞臺上輪番亮相,向我們展示這人世間的丑與惡、善與美。正如“讀史可以明智”這句話的道理,每一個朝代的上至皇帝,下到布衣,他們都有自己的優(yōu)缺點。那些敢于創(chuàng)新、信念執(zhí)著、不懼風(fēng)險的優(yōu)點值得我們學(xué)習(xí),而那些驕傲自滿、獨斷專行、表里不一的缺點都應(yīng)成為我們的前車之鑒。

  記得我在學(xué)電子琴的時候,曾有一段時間絲毫沒有長進(jìn),于是我不止一次地猶豫:我是否要放棄呢?究竟是執(zhí)著地努力還是像懦夫一樣的半途而廢?但自從閱讀了朱元璋的“成功史”后,我便更加堅定了我執(zhí)著地努力的信心,因為我堅信,“功夫不負(fù)有心人”這句話印證了所有的努力都會有回報。于是我又滿懷信心地開始彈起了電子琴,此時我仿佛覺得,書海就像是一名傳授做人智慧的良師,我在猶豫時結(jié)識了他,就好比在黑暗中尋見了一盞明燈,使我不再彷徨。

  我日日與書為友,從而漸漸領(lǐng)悟到從前讀書的囫圇吞棗是錯誤的,真正讀書其實在于消化與吸收的。沒有消化與吸收,怎會悟出哲理、怎會感受到文字的魅力,更怎會感悟出從書中汲取到無限的知識呢?都說書籍是人類的老師,我的確從書中學(xué)會了很多為人處世的哲理。


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