排球作文大全16篇
排球作文大全16篇
在排球隊(duì)的這么多天里,我收獲到了許許多多,有酸有甜有苦也有辣。我深深喜歡上了這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——排球!下面一起隨學(xué)習(xí)啦小編來(lái)欣賞關(guān)于“排球”的作文吧。
排球作文1:我與排球
說(shuō)起排球,我們學(xué)校的同學(xué)可是行家,因?yàn)槲覀儗W(xué)校是排球特色學(xué)校,去年九月是全國(guó)第一個(gè)“中小學(xué)弘揚(yáng)和培育民族精神月”,我們學(xué)校以女排為榜樣,開(kāi)展了“弘揚(yáng)奧運(yùn)精神,挑戰(zhàn)排球‘吉尼斯’”系列活動(dòng)。那次,六年級(jí)二班的雷鳴同學(xué)在不到1個(gè)小時(shí)的時(shí)間內(nèi)墊球4387個(gè),創(chuàng)造了學(xué)校墊排球“吉尼斯”紀(jì)錄,獲得了本次挑戰(zhàn)賽的冠軍。我們學(xué)校還曾有在市內(nèi)四區(qū)56支代表隊(duì)參加的小學(xué)生排球比賽中基層男隊(duì)前三名,基層女隊(duì)前三名的好成績(jī),雖然那一次我沒(méi)有去參加,但是我還是打心眼兒里祝賀男女隊(duì)。
現(xiàn)在我也是排球組中的一員,雖然我是女二隊(duì)的,但是我知道不管一隊(duì)、二隊(duì),為學(xué)校增光是老師布置給我們很艱巨又很光榮的使命,我相信在排球組中的每一位同學(xué)都不會(huì)辜負(fù)老師和校長(zhǎng)的期望的。現(xiàn)在每天早上我們都早早的來(lái)到學(xué)校,去練習(xí)排球,打比賽,打完以后就由排球?qū)O老師指導(dǎo)我們有什么不足,哪里還需要改正。“在真正上場(chǎng)時(shí),不要讓,要搶,無(wú)論什么球都能打著,就算他打得出界了也是個(gè)好球。”我們都認(rèn)真地聽(tīng)著孫老師的諄諄教誨,而在第二天的比賽中,我們只要有進(jìn)步,孫老師就會(huì)表?yè)P(yáng)我們,雖然有些時(shí)候,他會(huì)說(shuō)一些嚴(yán)重的話,但我們知道他這也是為我們好,為學(xué)校好。
現(xiàn)在在孫老師的耐心指導(dǎo)下我墊排球的最高紀(jì)錄已經(jīng)到了:169個(gè)了,可能有些同學(xué)墊這些易如反掌,但是我不同,因?yàn)槲乙郧爸荒軌|20-30個(gè),這對(duì)我來(lái)說(shuō)是提高了一個(gè)極大的數(shù)目,所以在這里我想感謝我們的排球?qū)O老師,謝謝您把我培養(yǎng)成一個(gè)學(xué)校女生二隊(duì)的隊(duì)員,謝謝您,讓我從一個(gè)不會(huì)墊排球的娃娃變成一個(gè)對(duì)打比賽已經(jīng)不打怵的排球隊(duì)隊(duì)員。謝謝您,我不會(huì)辜負(fù)您和所有校長(zhǎng)、老師的希望,和隊(duì)友們一起力拿全區(qū)、市第一。
作者: PANWILBERY
排球作文2:打排球
記得那次有趣的體育課,我們進(jìn)行了一場(chǎng)有趣的打排球比賽,現(xiàn)在想來(lái),還使我念念不忘呢。
操場(chǎng)上,有的踢毽子,有的跳長(zhǎng)繩,有的打羽毛球,每個(gè)人都選擇了自己喜歡的活動(dòng)。我呢,兩手插在口袋里。不知做什么好。這時(shí),老師拍我的肩膀說(shuō):“蔣如宇,你想玩什么?”我一臉茫然,“那里有一個(gè)排球,你去找?guī)讉€(gè)小朋友打排球吧!”“你去哪里,和女生一起打排球吧!”
我來(lái)到排球場(chǎng),所有的女生嘰嘰喳喳地說(shuō):“我們?nèi)w打一個(gè)人。”老師站在公平的立場(chǎng)上說(shuō):“五個(gè)女生和蔣如宇站在一起,其余的站在一旁。
比賽開(kāi)始了,我先發(fā)出一球,我先把球拋向了空中,揮動(dòng)右手,把球狠狠地打過(guò)了球網(wǎng),女生們雙手交叉想把球攔在網(wǎng)中,我的力氣太大了,它們哪能抵擋得住,球在空中劃過(guò)了一道弧線,到她們的網(wǎng)內(nèi),我們贏了。你一球我一球,我們正打得熱火朝天,把周圍的同學(xué)深深地吸引住了,也紛紛加入到我們打排球的行列中,我們的隊(duì)伍一下子壯大了起來(lái),我定睛一看,新增的隊(duì)員中,有不少還是剛才我們的敵手呢!我開(kāi)玩笑似地說(shuō):“我國(guó)的地方有限,再來(lái)的話我們“國(guó)家”就要季擠爆了,哪里“生”從哪里會(huì)吧!女生不屑一顧的說(shuō):“切,你們不就是不我們絕嗎?有什么了不起!”在嘻嘻囔囔的爭(zhēng)吵中,我們有重新組織了隊(duì)。我們隊(duì)員把球拋過(guò)了網(wǎng),對(duì)方球員狠狠扣殺。。。。。。。
“叮鈴鈴”下課了,自由組隊(duì)打排球真是太棒了,友誼第一,比賽第二,我們?cè)跉g笑聲中結(jié)束了這場(chǎng)體鍛課。
排球作文3:打排球
下節(jié)是體育課。
體育課沒(méi)什么新鮮的。大家一起跑步熱身后就可以自由活動(dòng)了。除非是體育考試,不然體育課永遠(yuǎn)都是這樣。
可沒(méi)想到,今天的體育課與以往不同。
一上課,老師便從操場(chǎng)的另一頭捧著一個(gè)橘黃色的排球走過(guò)來(lái)。他讓男生去跑步,然后對(duì)女生說(shuō):“今天女生練排球。”我好像得到了一份心儀已久的禮物,既驚訝又開(kāi)心。
老師開(kāi)始給大家講解最基本的動(dòng)作——墊球。早已躍躍欲試的我們都有些等不急了,恨不得馬上開(kāi)始練習(xí)……
我把排球拋起來(lái),馬上擺好姿勢(shì)去接,可看起來(lái)那么可愛(ài)的排球偏偏那么不聽(tīng)話,竟把我的大拇指當(dāng)做跳板,剛落下,又跳起來(lái)飛到很遠(yuǎn)的地方去了。我不明白,在老師手中那么聽(tīng)話的排球,到了我手中怎么就讀不懂我的意思呢?難不成老師給球施了魔法?于是,我決定向老師請(qǐng)教一番。
老師讓我墊了幾下就挑出一大堆毛?。?ldquo;你看,你的胳膊沒(méi)伸直而且沒(méi)放平;再有,得讓球落在你的小臂上才對(duì);然后注意身體是往上伸展的。”
我認(rèn)真地按老師說(shuō)的去做。接球的時(shí)候我把胳膊擺得直直的,球瞄準(zhǔn)我的小臂落下來(lái),我很默契地踮起腳尖接著它,它便有力地一躍而起,我連忙準(zhǔn)備用胳膊做它的另一個(gè)起跳點(diǎn)……
經(jīng)過(guò)老師的一番調(diào)教,我的球技果然進(jìn)步了不少。那只橘黃色的排球暖暖的,很貼心,與我里應(yīng)外合、忙而不亂地配合著。“不賴嘛!”我暗自贊嘆。
墊了幾百下,我有些暈頭轉(zhuǎn)向了,加上太陽(yáng)光不斷地?fù)崦?,我早已大汗淋漓,但我依舊津津有味地墊著,因?yàn)檫@是一種享受。真正喜歡做一件事時(shí),汗水也是一種開(kāi)心滿足的表現(xiàn)。
玩得正開(kāi)心,一串討厭的下課鈴聲響了。我十分不情愿地走向球筐,慢吞吞地把球放進(jìn)去。抬手抹一把額頭上的汗,心想是不是有一種瀟灑的感覺(jué)?想著,我意猶未盡地走向教學(xué)樓。
嗯,下節(jié)體育課我要學(xué)會(huì)傳球!
排球作文4:練習(xí)打排球
由于學(xué)校要進(jìn)行打排球比賽,為了在比賽中可以取得一個(gè)較好的成績(jī),紅老師讓我們不僅在學(xué)校里練習(xí),還要在家里和爸爸媽媽一起練習(xí),
晚上我做完了老師布置的作業(yè),看看手表,還不到八點(diǎn),就拿出了排球和爸爸媽媽練習(xí)。但是和誰(shuí)練習(xí)呢?要不先和媽媽練習(xí)吧!聽(tīng)媽媽說(shuō),她以前排球打得可好了。
可練習(xí)了一會(huì)兒,我就發(fā)現(xiàn)媽媽不是打得太重,可能是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間不練習(xí)的原因吧!于是,我又決定用我打過(guò)去,媽媽接住,再扔過(guò)來(lái)的辦法,又練了一會(huì)兒,我們想看看三分鐘到底可以打幾下。
“三!二!一!準(zhǔn)備!開(kāi)始!”隨著爸爸的一聲令下,我倆就立刻打了起來(lái)??墒谴蛑蛑?,新的問(wèn)題就暴露出來(lái)了:媽媽的接球速度太慢了,結(jié)果三分鐘下來(lái),居然才打了四十五下,這也太少了一點(diǎn)兒吧!我們又試了一次,雖然媽媽這次速度加快了,可到頭來(lái)也只有五十九下,還是太少了。不行,要換人。我就決定跟爸爸打。爸爸身手敏捷,相信我跟他一定會(huì)創(chuàng)造出一個(gè)好成績(jī)。
在練習(xí)中,我發(fā)現(xiàn)爸爸不僅投得準(zhǔn),而且對(duì)于我一些沒(méi)打好的球,他也可以牢牢得接住,看來(lái)爸爸可真是一個(gè)不錯(cuò)的人選。于是,我們又試了一次,果然,進(jìn)步很大,打了七十六下。比以前整整進(jìn)步了十七下啊!我們都高興極了。
但是媽媽還是覺(jué)得不夠,因?yàn)槲覀內(nèi)ツ甑淖詈贸煽?jī)可是一百二十七下呢!所以我們一定要努力,爭(zhēng)取打破以前的記錄。相信我,我們一定會(huì)做到的,你們就等著瞧吧!
排球作文5:我愛(ài)打排球
我愛(ài)打排球就像老鼠愛(ài)大米,花兒愛(ài)陽(yáng)光,像母親愛(ài)孩子。
每天清晨當(dāng)我起床要去學(xué)校時(shí),媽媽總問(wèn)我:冷不冷?我每次都會(huì)毫不猶豫的說(shuō)不冷,我的心是火熱的,我的血在沸騰,因?yàn)槲覑?ài)打排球。媽媽怕我吃不了苦,又怕我因?yàn)榇蚺徘驎?huì)影響學(xué)習(xí),一次次的勸我讓我不要打排球,在此我先對(duì)我媽媽說(shuō):“我真的愛(ài)打排球,請(qǐng)您支持我,不要阻止我。”
記得有一次,我起床時(shí)天正下著傾盆大雨,我一如既往的做完準(zhǔn)備工作,叫媽媽起床,媽媽看了看天上的磅礴大雨心中暗暗自喜說(shuō):“天下著這么大的雨,我看你是不用去了,連老天都反對(duì),你呀,別去嘍。”我不在意反而把這當(dāng)作是老天爺對(duì)我的考驗(yàn),在考驗(yàn)我到底有多愛(ài)排球。
在我的堅(jiān)決下媽媽只能同意我去,但并不是她接送去,我一頭沖出家門,才發(fā)現(xiàn)忘記帶傘,想回去拿可又想:“如果回去萬(wàn)一錯(cuò)過(guò)了打球時(shí)間怎么辦?”
再三考慮我決定不去拿、我頂著大雨向三輪車走去一路上雨點(diǎn)從天空降落,打在地面上,濺起一朵朵水晶般的花朵,是那么晶瑩剔透到了站點(diǎn)里悄無(wú)一車,我掃興的走向了公交車站等了很長(zhǎng)時(shí)間也沒(méi)有一輛車,不管三七二十一冒著雨向?qū)W校走去。
到了學(xué)校操場(chǎng)上,發(fā)現(xiàn)這空空蕩蕩只有徐老師一個(gè)人的身影,我飛快的向老師跑去,頂著雨對(duì)著墻墊球,練完還和老師對(duì)打了一會(huì)兒。
我就是這么愛(ài)打排球,我相信自己,我一定會(huì)成為一個(gè)出色的排球隊(duì)員。
排球作文6:一場(chǎng)精彩的排球賽
我校舉行了四.五.六年級(jí)排球賽。今天下午是五年級(jí)排球賽,為了迎接這次排球比賽,我班同學(xué)積極備戰(zhàn),最后篩選出了一批技術(shù)優(yōu)秀的同學(xué)組成排球隊(duì)的隊(duì)員。
第一次,我班不費(fèi)吹灰之力就打敗了9班。
第二次比賽,隨著裁判的一聲哨響,我們與1班的比賽開(kāi)始了。首先,由我班同學(xué)發(fā)球,只見(jiàn)排球在天空中劃過(guò)一個(gè)十分優(yōu)美的弧線后落向?qū)Ψ降膱?chǎng)地,對(duì)方球員迅速救球,硬是把球打過(guò)了網(wǎng),因?yàn)槲野嗉夹g(shù)不高。之后的比賽,便是艱巨的拉鋸戰(zhàn)。雙方隊(duì)員必須技術(shù)過(guò)硬,經(jīng)驗(yàn)充足,還要有幾分運(yùn)氣,才能打贏一場(chǎng)比賽。最終,我們還是敗下陣來(lái),將領(lǐng)先之位拱手送給了1班。雖然我班第一局輸了,但是我們并不氣餒。
在第二局中我班好像失去了力氣,對(duì)方的球員就越戰(zhàn)越勇,輕輕松松就把我們打過(guò)去的球給打回來(lái)了,而我方球員似乎漸漸地失去了主動(dòng)權(quán),有時(shí)一個(gè)球掉下來(lái),前面的隊(duì)員不去撲球,后面的球員不去擊球,而排球穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卦诹藘蓚€(gè)人之間的空白地帶,急得在一旁觀戰(zhàn)的同學(xué)直跺腳,而球撞網(wǎng)、出界、發(fā)球失利的現(xiàn)象不勝枚舉。最后,我班在不利的情況下又輸了。
第三次比賽,我班因?yàn)榈诙伪荣愄^(guò)于激烈,所以差點(diǎn)敗下陣來(lái)。
我班本來(lái)可以得第一名的,因?yàn)榈诙屋敱荣惤o了1班,讓本有的消失在茫茫的大海中。雖然我們得不到第一名,但是得到了第三名,還是很高興。
這次比賽讓我明白了失敗是成功之母的意思!
排球作文7:看排球比賽
今天,對(duì),是今天。我終于盼望的排球比賽,中國(guó)女排隊(duì)對(duì)波多黎各女排隊(duì)就要在今晚的7:30開(kāi)始了。我也能近距離的看到我的偶像王一梅了。
我們一家興奮的驅(qū)車到了成都市體育館。這可是我第一次進(jìn)入體育館看排球哦!我們急切的找到了位置坐下。
開(kāi)始了,中國(guó)隊(duì)和波多黎各隊(duì)入場(chǎng)了,中國(guó)隊(duì)的隊(duì)員們個(gè)個(gè)英姿颯爽、雄赳赳氣昂昂的。
臺(tái)上,大家的歡呼聲,現(xiàn)場(chǎng)奏響的國(guó)歌聲激情的合在一塊讓我感到非常的興奮。我不由得高喊“中國(guó)隊(duì)加油!中國(guó)隊(duì)加油!”坐在我們旁邊的一位60多歲的老爺爺特別的賣勁,一會(huì)敲著鑼,一會(huì)站起來(lái)?yè)]著手打著拍子,大家就合著拍子一起高呼“中國(guó)隊(duì)雄起!中國(guó)隊(duì)雄起!……”
大家都充滿了無(wú)限的熱情。在大家的熱情感染下,中國(guó)隊(duì)發(fā)揮的是如此的棒。第一局中國(guó)隊(duì)輕松的戰(zhàn)勝了波多黎各隊(duì)。
一群充滿活力的啦啦隊(duì)們來(lái)到場(chǎng)地中跳起了歡快的舞蹈。第二局中國(guó)隊(duì)勝,第三句中國(guó)也隊(duì)勝。這下全場(chǎng)掀起了高潮,環(huán)形的排球館里的觀眾在國(guó)歌聲和中國(guó)隊(duì)雄起的高呼聲中不約而同的站起來(lái)坐下去,在環(huán)形的觀眾席上演義出一層層人型波浪,好不壯觀。所有的人都開(kāi)心的笑著、高呼著中國(guó)隊(duì)的勝利。但場(chǎng)上的中國(guó)隊(duì)員們卻是如此的淡定。
這次遺憾的是我的偶像王一梅沒(méi)有怎么上場(chǎng),讓我沒(méi)能好好的欣賞她的球技。但球賽還是那么的精彩,下次我還要來(lái)給中國(guó)隊(duì)加油。給我的偶像王一梅加油。
成都市撫琴小學(xué)四年級(jí):游雅萱
排球作文8:學(xué)打排球
開(kāi)學(xué)的第一節(jié)課,老師讓我們把排球買好準(zhǔn)備學(xué)打排球。
盼望著,盼望著,學(xué)打排球的日子終于來(lái)到了,大家抱著排球興高采烈地走向了操場(chǎng)。老師先給我們做了一個(gè)示范。他兩腿分開(kāi),把球輕巧地往上一拋,然后雙手合掌交叉,待到球落下時(shí),兩腿一彎,手臂柔和地一抬,球就像一個(gè)調(diào)皮的小姑娘跳得好高好高。“一個(gè)、兩個(gè)、三個(gè)……”同學(xué)們大聲地?cái)?shù)起來(lái)。那球就像在老師手臂上生了根似的,總是不往旁走。老師一把拿起球,“好吧,下面開(kāi)始自己練習(xí)了。”
老師話音剛落,同學(xué)們就三三兩兩地練起來(lái)。因?yàn)閭€(gè)子不高,我十分擔(dān)心自己打不好。果然,練習(xí)的時(shí)候要么是腿做對(duì)了,手就打錯(cuò)了,要么是手做對(duì)了,腳就做錯(cuò)了。手和腳總是配合不好。老師看到了焦急的我,連忙走到我這里,伸出來(lái)扶住我的雙手,一下一下教起我來(lái)。我學(xué)得滿頭大汗,可是我還是做得不好,不是太高就是歪到一邊去。過(guò)了好一會(huì)兒,總算能打兩個(gè)球了,可兩臂酸得都快發(fā)麻了。
不一會(huì)兒,老師開(kāi)始測(cè)試了。輪到我時(shí),我心里別提有都慌了,手和腳還是配合不到一快兒,好不容易才打了四個(gè)球。我心里又高興又害怕。高興的是自己第一次打到了四個(gè),害怕的是老師不知道該怎樣怪我了。正在矛盾的時(shí)候,耳邊突然想起了一陣掌聲。我非常奇怪,抬起頭一看,是老師,老師正笑瞇瞇地鼓掌呢。“打排球的人一要個(gè)子高,一是手臂粗,你這種身體能打出這樣的球,真了不起。”老師邊說(shuō)邊豎起了他的大拇指。
聽(tīng)了老師的話,我練好排球的信心更足了?,F(xiàn)在,每天我都要練上一會(huì)兒排球,而一次也能墊到十幾個(gè)了。而每當(dāng)我拿起排球,我就會(huì)想那學(xué)習(xí)排球的第一節(jié)課。
江蘇省海安縣胡集鎮(zhèn)第二中心小學(xué)綠茵文學(xué)社 李 鈺(指導(dǎo)老師:朱 棟 夏小娟)