青春倡廉征文作文大全(2)
青春倡廉征文作文大全
青春倡廉征文5：
古往今來，有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴，他們的形象深入人心，他們的故事久久傳頌。君不見，一代清吏包公、海瑞的故事熱映熒屏，久演不衰;人民公仆孔繁森、牛玉儒、任長霞的事跡震撼人心，影響甚廣。是的，無論歷史如何變遷，無論時代怎樣發(fā)展，廉潔永遠是時代的呼喚，廉潔永遠是人民的期盼。
聽到這里，大家也許會有疑問，我們只是一所學校，與地方政府和各級機關相比，廉潔怎么能提到這么高的位置呢?其實，構(gòu)建和-諧社會的大廈，離不開我們每個行業(yè)、每個部門、每個公民的共同努力。廉潔是綻放于人類之樹的一朵鮮花，是做人之本、立事之根。作為人類靈魂工程師的教師，無論面對怎樣迷離的塵世，我們更應始終堅持一面廉潔的大旗!“學高為師，身正為范”，在當前形勢下，要特別強調(diào)“廉潔從教”，我們每位老師都要遵守職業(yè)道德，堅守高尚情操，發(fā)揚奉獻精神，自覺抵制社會不良風氣影響。
孩子是祖國的未來、民族的希望，看看他們的眼睛，如星星般明亮，如泉水般清澈，是那樣的純潔那樣的堅定。在這樣的純潔面前，哪怕說錯一句話都是對他們的褻瀆;在這樣的堅定里，更多的是對老師的執(zhí)著和無比的信任。孩子是未來社會的建設者，也是今后各條戰(zhàn)線的主力軍，提前對他們進行廉潔教育十分必要，也非常重要。他們正處于身心發(fā)育、人生觀價值觀形成的重要時期，很容易受腐朽現(xiàn)象的侵蝕，而且這種不良意識一旦形成，以后就難以糾正?，F(xiàn)在，某些電視節(jié)目充斥著對燈紅酒綠生活的渲染，部分書刊上堆積著對奢侈生活的描寫，生活中耳濡目染的也是父輩們的“迎來送往”。在這種環(huán)境下，如果不對他們進行正確的引導和提醒，很多孩子便會照搬成年人的某些行為，從而埋下隱患。而若想改變這些可能，則離不開我們的勤奮工作，廉潔從教，恪盡職守。因此，如何忠實實踐“三個代表”重要思想，更好地做到廉潔從教，是我們每一位 老師都需要真心面對、認真思考的問題。
我們要通過廉潔教育進校園進課堂這樣一種有效的形式，使我們每一位教師，都能廉潔從教，為人師表，以自己高尚品行和聰明智慧，教書育人，提高學生全面素質(zhì)，將自己的美好形象永遠留在學生的心坎里;使青少年兒童從小就懂得什么是真善美，什么是假惡丑，從而逐步懂得做什么樣的人，怎樣做人，真正確立正確的世界觀、人生觀和價值觀。親愛的老師們，孟子曰：“路雖邇，不行不至;事雖小，不為不成。”就讓我們從每一件小事做起，立足自己的本職崗位，以務實的態(tài)度，勤奮的精神，廉潔的作風投入教育事業(yè)中去!
青春倡廉征文6：
教師必須是一個“完整的人”，一個“模范”的人，一個具有“人格魅力”的人。教師的職業(yè)決定了我，無論在學生面前、還是在社會生活中，都應該時刻留心自己的言行，尤其是在現(xiàn)在人們對教師有頗多微言的時候，更是戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，如履薄冰，生怕自己的疏忽或不小心而玷污了教師職業(yè)的聲譽。
一年來，我廉潔從教，遠離“有償家教”，拒絕“家長饋贈”;能夠愛崗敬業(yè)，為人師表，從不向?qū)W生攤銷教輔資料及其他商品;不接受學生家長財物;從不要求家長為自己說情、辦事，從不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。
在工作崗位上能安于樂教，甘于奉獻，不為金錢誘惑所動;能夠把教師職業(yè)當作自己的神圣使命來完成，具有良好個人素養(yǎng);我時刻提醒自己，要有團隊意識，要教育好每一個學生，上好每一節(jié)課;積極參與課程改革，堅持繼續(xù)教育學習，不斷更新教育觀念，教學中盡可能為學生們提供一個認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、實現(xiàn)自我的最大空間，給學生不斷嘗試的機會，鼓勵他們?nèi)フ业阶约撼晒Φ拿艽a。能夠不斷提高自己的職業(yè)素養(yǎng)，專業(yè)素養(yǎng)，個人素養(yǎng)。能夠尊重人的天性，尊重人的自我選擇、尊重人追求幸福和快樂的權利。
在平時能夠積極教育學生努力學好科學知識，從小樹立做好人，做堂堂正正的人，做清清白白的人的人生理念。處處以好教師的標準嚴格要求自己，積極貫徹“三個代表”重要思想，以科學發(fā)展觀為指導、牢記教師的職責，不斷提高自己的思想覺悟和工作能力，堅守高尚情操，抵制不良風氣，堅持教育公正。
在今后的工作中我還將繼續(xù)以我良好的精神風貌、高尚的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績，在校園這塊圣潔的土地上譜寫教育發(fā)展的新樂章!
青春倡廉征文7：
第一眼看到“青春倡廉”四個字，似乎覺得其中的“廉潔”二字離自己好遠。然而，我想起了一些報紙新聞報道的，在我們身邊一些人因一時抵制不住誘惑，利用工作上的便利為自己謀取不義之財。為其哀嘆之余，重新審視“青春倡廉”這四個字，覺得，青春和廉潔似乎并不對立。
從學校到企業(yè)，從學習到工作，年輕的人肩負著成家買房等各方面的經(jīng)濟壓力。如何支配好自己的收入，如何走好人生的每一步，不同的人有不同的思考。大多數(shù)人認為：收入是有限的，少支出、多積累，是切實有效的方法;但也有人在思考另一種方式：是否有快速創(chuàng)造財富的方法，我該如何尋找?如果在這個時候，有人給你一個輕易就能獲取財富的機會，頭腦容易發(fā)熱、容易沖動的年輕人，在金錢的誘惑下，很可能會不假思索地迎上去。僅僅利用工作之便，就能為自己創(chuàng)造巨大的財富，這種誘惑確實很難抵制。青春的時光是短暫的，有許多事等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去創(chuàng)造。美好的青春應該在崗位上閃光，而不是讓它在監(jiān)獄里荒蕪。作為青少年，我們要加強學習、提高思想道德修養(yǎng)，多和周圍人、多和父母交流，并且樂意聽取他們的意見，堅決抵制不良風氣的腐蝕。事實證明，青春與廉潔并不對立。因此，我們要從現(xiàn)在開始，用青春澆鑄廉潔的明天。
現(xiàn)在大家都覺得自己和“廉潔”掛不上溝，都認為不貪，不賄，不黃，不費就是做到了廉潔。而廉潔其實是修養(yǎng)當中非常重要的一種品格養(yǎng)成。對于我們來講，應該更深入的去理解在中國傳統(tǒng)文化當中所講的禮義廉恥。就是我能夠知禮，不說是非禮勿視，但是至少要懂得做人該怎么做。還有就是要講義，要講廉，廉就是不貪，要講恥，人如果無恥就無所不為了。
做人要有這種品格，所以我們的廉潔觀念跟我們讀的書很有關系。所以我們學習自身的努力，自身跟老師的交流，還得老師把我們往那個方向帶，培養(yǎng)一種價值觀很有關系。如果真正我們一代一代的學生出來，有謙謙君子之風，我想廉潔之清風將習習吹拂。
記得在報紙上看過在這樣一段文字：節(jié)儉是西方人的美德之一;而浪費則是中國人特有的“美德”，這種做法，在外國人眼里是不可理解的。有一個故事講述了兩只貓，一只中國貓，一只美國貓。中國貓非常肥，而美國貓很瘦。中國貓便講述它在餐廳吃人們的剩飯與剩菜，吃得非常好。美國貓夸它：“你太有口福了。在美國，剩飯與剩菜都會被人們打包拿走，盤子里什么也不剩。我只能去垃圾箱或抓幾只老鼠充饑。這是一個有趣的童話，卻反映了中國人的浪費與美國人的節(jié)儉，這真是很明顯的對比!
青少年學生是祖國的未來與希望，是21世紀中國的主人。要想當好這個主人，做到清正廉潔，就必須從我做起，從現(xiàn)在做起。加強自身修養(yǎng)，嚴格要求自己，為人正直，光明磊落，襟懷坦白。堅持真理，嫉惡如仇，見義勇為，敢于向一切不良傾向做斗爭。
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