公務(wù)員面試實(shí)用學(xué)習(xí)技巧
公務(wù)員面試實(shí)用學(xué)習(xí)技巧方法
公務(wù)員面試實(shí)用學(xué)習(xí)技巧有哪些?關(guān)于公務(wù)員面試有哪些實(shí)用的學(xué)習(xí)技巧呢?一起看看吧!下面就讓小編給大家?guī)砉珓?wù)員面試實(shí)用學(xué)習(xí)技巧,希望大家喜歡!
公務(wù)員面試實(shí)用學(xué)習(xí)技巧
一、認(rèn)真審題是關(guān)鍵
面對考題,認(rèn)真看清題中每一個字,把握關(guān)鍵詞,冷靜思考,審出題目著重要考我們哪方面的素質(zhì)能力,準(zhǔn)確把握命題人出題意圖,并根據(jù)__時的訓(xùn)練打好腹稿,有條件的話要充分利用考場內(nèi)提供的草稿紙,簡要列出作答提綱,迅速從熟悉領(lǐng)域引入,從容組織答案,然后用準(zhǔn)確、簡練的語言有條理、有邏輯地說出來。
二、理論分析與事例相結(jié)合
俗話說“事實(shí)勝于雄辯”,事例論證將使你的觀點(diǎn)更加雄辯有力。每個人都想把自己最完美、最真實(shí)的一面展示給考官,而這樣的問題又特別忌諱__鋪直敘,泛泛地強(qiáng)調(diào)自己有多么強(qiáng)的計劃,不僅有夸夸其談之嫌而且沒有很強(qiáng)的說服力。這時,如果能恰當(dāng)?shù)匾靡粋€生活中的實(shí)例,就可以起到事半功倍的效果。即便是理論可以證明的問題,若用實(shí)事論據(jù)作為支撐,也可以使自己的觀點(diǎn)顯得更加嚴(yán)密和無懈可擊。
有工作經(jīng)歷的考生可以說自己在工作的過程中,曾經(jīng)組織過一次旅游活動,在談到組織活動時,一定要談到活動組織的成功之處,活動在同事中產(chǎn)生的良好影響。而沒有工作經(jīng)歷的考生,可以說在學(xué)校社團(tuán)組織過大學(xué)生藝術(shù)節(jié)、書法比賽、歌詠比賽等等,在談到組織活動時,最重要的是要談到活動的舉辦是否成功,是否收到了預(yù)期的效果,在同學(xué)中的反響如何。
在面試答題過程中,很重要的一點(diǎn)是要用事實(shí)和數(shù)據(jù)說話。當(dāng)然,這樣實(shí)例的列舉并不只限于在求職動機(jī)與擬任職位匹配性這一類試題,對于其他類試題,例如在綜合分析、計劃組織協(xié)調(diào)等題目中可以引用我們生活中的經(jīng)典實(shí)例。這不但可以豐富我們的答題內(nèi)容,潤色我們的作答過程,而且還會收到意想不到的效果。因此,在__時訓(xùn)練的過程中,一定要加強(qiáng)對這方面思維能力的培養(yǎng)和提高。
三、去模式化注重個性化
面試試題具有開放性的特征,沒有標(biāo)準(zhǔn)答案。很多考生在備考的時候追求“標(biāo)準(zhǔn)答案”,其實(shí)是大可不必的。如果眾口一詞,考官勢必審美疲勞,不利于選拔人才。考生在答題時應(yīng)該在將問題做具體化、生活化處理的同時,力求打造亮點(diǎn)??忌枰涀。涸囶}也是有生命的,只有將自己的思想、個人的認(rèn)知、實(shí)例和經(jīng)歷與試題融為一體,才能將題目鮮活、立體地呈現(xiàn)出來。
就特質(zhì)來說,男孩體格強(qiáng)壯的,一定要展示力量和穩(wěn)重;文弱內(nèi)向的,則可以發(fā)揮感性正直的一面;女孩子干練、具有較強(qiáng)職業(yè)色彩的,要回歸率真;稚嫩羞怯的,則要給人以細(xì)膩踏實(shí)的.印象。就經(jīng)歷來說,有工作經(jīng)驗(yàn)的,可以聯(lián)系實(shí)際工作的體會,把題目答得充實(shí);應(yīng)屆畢業(yè)生,可以從理解認(rèn)識來談。問題回答沒有特定的模式,考生要在發(fā)揮個性優(yōu)勢的同時,盡可能彌補(bǔ)自身的不足。
四、語言__時凸顯誠懇求是
在回答面試官問題的時候,很多考生往往自作聰明,在自己的答案里用上太多的修飾,對誠實(shí)等為人之道和思考的嚴(yán)密、答案的客觀卻不太重視,且又常常不能自圓其說。在面試時“下套”,把對求職者的真正需求巧妙地隱藏在面試的試題后面,是如今國考面試的習(xí)慣做法,這時候如果你只是一味迎合,很快會出局。實(shí)事求是指在面試中應(yīng)試者回答考官提問時要從本人的實(shí)際情況出發(fā),要徹底擺脫言不由衷的空話、大話和假話,充分挖掘并結(jié)合自己的人生經(jīng)歷,把自己真實(shí)的閃光點(diǎn)充分展現(xiàn)在考官面前。即使面對自己的錯誤,也要勇于承認(rèn),切不可賣弄面試技巧來糊弄考官。面試應(yīng)答不是演戲,也不是演講比賽。考生應(yīng)該明確認(rèn)識到面試考查的是應(yīng)試者的真實(shí)觀點(diǎn)、看法和水__。所以,考生在作答時應(yīng)當(dāng)堅持自己的本色和原則,力求真誠,實(shí)話實(shí)說。
結(jié)構(gòu)化面試是公__中一個主要面試形式,它主要考察五項(xiàng)評分要素:綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、應(yīng)變能力、言語表達(dá)能力和舉止儀表。
首先,在言語表達(dá)方面,不單獨(dú)設(shè)題,由考官根據(jù)應(yīng)試者回答的實(shí)際表現(xiàn)來打分。要求考生回答問題聲音洪亮,盡量用普通話,言語表達(dá)要準(zhǔn)確、簡練、__易、生動,力戒空話和口頭禪,注意語法重音和邏輯重音,回答問題有條理、邏輯性強(qiáng)。要盡量用序數(shù)詞,即第一、第二……或用過渡詞,即首先、其次……這方面考生容易失分在,一是聲音較小,二是回答問題不連貫,三是有口頭禪。
其次,舉止儀表方面,要求精神狀態(tài)要飽滿,穿著打扮要端莊得體、衣冠整潔,要適合公務(wù)員工作的職業(yè)特點(diǎn)和面試考場環(huán)境。言行舉止要盡量做到神情自若、優(yōu)雅大方,以笑達(dá)意,以眼傳神。有的考生在禮節(jié)方面不大注意,容易失分。如進(jìn)門后,不知在適當(dāng)位置立正站好,鞠躬,向考官問好,退場時不知說謝謝,而是匆忙快走;還有的目光呆滯,只盯一處,不知用眼神與考官進(jìn)行交流,過于嚴(yán)肅;有的過分謙恭,點(diǎn)頭哈腰;有的坐姿不正,手舞足蹈,搖頭晃腦……失敗往往在于細(xì)節(jié)??傊?,手、腳、背、眼、臉、行等方面,怎么做,怎么打扮,都要精心設(shè)計,才能獲得考官的好感,從而獲得好的分?jǐn)?shù)。
第三,綜合分析能力方面,主要測查考生的綜合分析能力和判斷能力,包括觀點(diǎn)的明確性、針對性,見解的新穎性、鮮明性,分析的深度、廣度和邏輯性,表達(dá)的條理性和說服力。這方面出題的角度一是社會熱點(diǎn)、焦點(diǎn)問題,如和諧社會建設(shè)、榮辱觀教育、反腐倡廉、民生問題等。二是比喻性的題目,如“多洗碗的多打碗,不洗碗的不打碗,而打碗的受批評,不打碗的受表揚(yáng),你如何看待現(xiàn)實(shí)生活中的這種現(xiàn)象?”這類題目要注意從現(xiàn)象到本質(zhì)的分析。三是結(jié)合考生個人和考試本身命題,如介紹一下你的個性特征,或者問你如何看待公__,假如你競爭上崗如何開展工作等??傊?,考生要多關(guān)注政治,要有高度的政治敏感性,要有較高的理論素養(yǎng)。
第四,計劃組織協(xié)調(diào)能力方面,主要是要考生去做一件事,怎么安排,怎么計劃,這方面回答問題要注意計劃的周密性、可行性,組織工作的條理性、靈活性,實(shí)施過程中步驟要嚴(yán)密,主次要分明。要注意事前有計劃,事后有總結(jié)。還要注意身份的定位問題,如“你是工作小分隊(duì)的負(fù)責(zé)人,開展一次由青年志愿者參加的‘讓老人更幸福’的公益活動,你將如何開展工作?”這時你的身份就不是一名考生了。
最后,應(yīng)變能力方面,是指在有壓力的情況下,測查考生思考問題、解決問題是否能夠迅速、靈活,能否隨機(jī)應(yīng)變、觸類旁通,從而做出正確的決斷,這類題目同“急轉(zhuǎn)彎”相似。從命題的角度看,一是情景性的題目,如“假如你去上級部門參加一個重要會議,看到一位老人躺在路邊昏迷不醒,旁邊圍了一群人。面對此情此景,你準(zhǔn)備怎么辦?”另外一種出題形式是給五個詞語,要求考生組織一個小故事,還有要求用幾個成語首尾相接編故事等。
總之,結(jié)構(gòu)化面試現(xiàn)在已經(jīng)變成了一個科學(xué)、嚴(yán)禁、公__公正的考試方式,思維要講究辯證法,時間控制要科學(xué),心態(tài)要正確__和。只有充分了解,認(rèn)真?zhèn)淇迹拍馨盐掌湟?guī)律而取得理想的成績。
五、有理有據(jù)自圓其說
公務(wù)員(微博)面試試題側(cè)重考查思辨能力,所以一般沒有什么標(biāo)準(zhǔn)答案,比較典型的兩個面試題目是:“你最大的優(yōu)點(diǎn)是什么”和“你最大的缺點(diǎn)是什么”。這樣的問題看似簡單,其實(shí)回答起來很難,考生很容易陷入不能繼續(xù)作答的尷尬境地,解決的關(guān)鍵是能自圓其說,即緊扣主題,找準(zhǔn)一個角度作為切入點(diǎn),娓娓道來,邏輯層次清晰,而且很有道理。這樣就能給自己的回答添加亮點(diǎn),增加得高分的機(jī)率。
六、明確立場不偏激
公務(wù)員是為社會大眾服務(wù)的,其看待事情和處理問題都應(yīng)以人民群眾的利益為出發(fā)點(diǎn),站在人民群眾的立場。所以參加公務(wù)員面試的考生作答面試題,都要站在公務(wù)員的角度去分析問題,不能僅僅從個人或者某個小集團(tuán)的利益去考慮問題,更要講究的是__衡各種關(guān)系。若考生對公務(wù)員行業(yè)不甚了解,最好的辦法就是多關(guān)注國家大事和社會熱點(diǎn)問題;若沒有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn),則要在__時對注重搜集與報考職位相關(guān)的信息,嘗試思考如何展開一項(xiàng)具體工作,練習(xí)寫一些調(diào)查、調(diào)研、處理問題、制訂策略等公文,積累相關(guān)知識和經(jīng)驗(yàn)。
公務(wù)員的面試技巧
1、陳述的邏輯性
面試要求測試的能力中有一條是邏輯思維能力,在聽到面試題后的思考準(zhǔn)備中,首先要求思維的邏輯性,然后便是陳述的邏輯性,這種邏輯性要求層次清晰條理分明,前后銜接緊密,表述前后呼應(yīng)。依此作答才好征服考官。如面試題:“作為副職,在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時,你認(rèn)為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面對這種情況,你如何處理?”你在思考時,應(yīng)明確以下思路:一要處以公心,冷靜對待;二要再全面分析自己意見的正確性和可行性;三是如確認(rèn)自己的意見切實(shí)可行,則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述;四是經(jīng)過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問題,可向上級反映。回答時,一步一步,將自己的觀點(diǎn)逐層展開,使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問陳述的邏輯性
2、見解的創(chuàng)新性
面試的答問,在思考準(zhǔn)備時,應(yīng)以新的觀念推出新的思路,在新的形勢下,摒棄老一套的慣性做法,提出新的見解,這樣做才更有利于你面試答問成功。如面試題:“為什么有的單位能‘三個臭皮匠賽過一個諸葛亮’,而有的單位則是‘三個和尚沒水喝’。對待后一種情況,如果你去上任,該怎樣處理?”聽題后可首先簡要思考前單位“賽過諸葛亮”的經(jīng)驗(yàn),再按新形勢的要求思考后單位的解決辦法。比如:(1)尋找根源,激發(fā)合力;(2)合理用人,各盡其能;(3)明確職責(zé),按制獎懲;(4)定編定崗,引進(jìn)競爭機(jī)制。這樣答問就與當(dāng)前形勢結(jié)合得緊密,體現(xiàn)出新意。
3、理論的深刻性
面試答問本身就有理論測試的特性,回答問題應(yīng)該有一定的理論高度,比方說,回答問題要有依據(jù),或是黨的方針政策,或是國家法律法規(guī),或是名人名言,或是具體事例數(shù)據(jù),這些都需要有一定的理論功底,才能更好地引經(jīng)據(jù)典,綜合升華,論證問題。如面試題:“當(dāng)前對有些單位實(shí)施的‘末位淘汰制’,有不同爭議,你怎么看待這種用人措施?”客觀的答案應(yīng)該是:“末位淘汰制”是一種向競爭機(jī)制發(fā)展的過渡性措施,可以試行;但要因情況而異,不能一刀切。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競爭機(jī)制。對于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行,然后實(shí)施競爭機(jī)制,未嘗不可。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行,效果就不一定好,因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多,幾乎所有人員都很努力,成績都不錯,甚至難分上下,如果實(shí)行就會造__心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。
公務(wù)員面試技巧
一、明確目的
想要溝通內(nèi)容充實(shí),首先要明確的就是溝通的目的,通過此次的溝通要達(dá)到什么樣的效果。圍繞這個效果進(jìn)行進(jìn)一步的分析和思考,才能夠進(jìn)行針對性的作答。如你和小王共同開展一項(xiàng)工作,但小王最近家里有事,導(dǎo)致工作狀態(tài)不佳,工作進(jìn)度緩慢。若要與小王進(jìn)行溝通,我們要想清楚,和小王溝通的目標(biāo)是什么?通過溝通,希望小王能夠協(xié)調(diào)好工作和生活的心情和狀態(tài),保證本次工作的順利完成,圍繞這一目標(biāo)再進(jìn)行后續(xù)的闡述。
二、明確溝通內(nèi)容
結(jié)合具體的溝通目標(biāo),才能夠構(gòu)建針對性的作答內(nèi)容,并實(shí)現(xiàn)溝通目標(biāo)。如上文中所說的情景,若我們的溝通目標(biāo)為小王能夠協(xié)調(diào)好工作和生活的心情和狀態(tài),保證本次工作的順利完成。我們即可針對構(gòu)建作答內(nèi)容。如對小王當(dāng)前所處的境地很理解,家里和單位的事情都很多,分身乏術(shù);說明工作完成度不高的危害,領(lǐng)導(dǎo)責(zé)怪、影響后續(xù)工作推進(jìn)等;給出建議,公私分明,工作時間全身心投入工作中、重新分工減輕小王工作負(fù)擔(dān)、提供方式方法提高小王辦事效率等。
三、明確溝通方式
在人際題目作答中,大部分情景我們都是采用了一對一溝通的方式進(jìn)行溝通,所以不做特殊強(qiáng)調(diào)也無可厚非。但特殊情景下,靈活多樣的溝通方式則會更具針對性和操作性。如因你的工作失職,導(dǎo)致部門的評優(yōu)資格被取消,同事和領(lǐng)導(dǎo)都對你有看法。這種情況下,我們可以采取一對一的方式和領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通。但和其他同事溝通時,因?yàn)槿藬?shù)眾多,一對一溝通未免效率太低且太過于尷尬了,所以可以采用更加靈活多樣的方式進(jìn)行溝通,如在單位每周的例會后,進(jìn)行道歉;單位的工作群中發(fā)檢討書等,形式更加靈活,操作性也更強(qiáng)。
人際類的題目本身難度不高,但作答質(zhì)量卻是高下立見,而人際類的問題想要取得作答質(zhì)量更高,溝通內(nèi)容的充實(shí)就是非常重要的環(huán)節(jié),所以小編建議各位同學(xué)可以針對不同的題目,多進(jìn)行梳理和思考,豐富作答內(nèi)容,讓答題的針對性更強(qiáng),內(nèi)容更加充實(shí)。
公務(wù)員面試實(shí)用技巧大全
一、前期準(zhǔn)備
1、如果條件允許的話,還是建議大家盡量系統(tǒng)學(xué)習(xí),這對于第一次進(jìn)入面試的同學(xué)尤為重要,提前了解面試的流程、學(xué)到一些面試的基本技巧,也能夠模擬面試的現(xiàn)場,讓自己提前適應(yīng)考試狀態(tài)。
2、提前準(zhǔn)備一套正裝,盡量是純色系的西裝,以黑色為主(女生可以是裙裝),衣服可以不是很貴,但必須要得體,不能夠太寬松或者太瘦。如果面試當(dāng)天天氣很熱,可以不穿西服外套,只穿襯衫即可。
3、如果面試地點(diǎn)離自己的住處距離很遠(yuǎn),大家要提前一天到達(dá)面試地點(diǎn)周圍選擇賓館住宿;即便距離不遠(yuǎn)也要提前規(guī)劃出行路線,提前出發(fā),給自己預(yù)留足夠的時間來應(yīng)對可能出現(xiàn)的突發(fā)狀況。
4、面試前三到五天飲食和睡眠一定要調(diào)整好。飲食要以清淡為主,切忌暴飲暴食以及飲酒,保持輕松健康的心態(tài);睡眠方面一定保證睡眠時間充足和睡眠質(zhì)量,保持大腦的清醒。
二、考試期間
1、到達(dá)面試現(xiàn)場的時候一定要再次確認(rèn)自己所攜帶的證件等相關(guān)資料是否齊全,且不要攜帶電子產(chǎn)品進(jìn)入考場。
2、在候考現(xiàn)場一定要嚴(yán)格按照工作人員的指引和要求去做,切不可與工作人員或者其他面試者發(fā)生糾紛和爭吵。
3、在候考期間可以采取深呼吸等方式來調(diào)整自己的狀態(tài),同時盡量保持自己的安靜,不要受到其他候考者的干擾,因?yàn)橛锌赡苡械暮蚩颊邥摂M自己的筆試成績來給其他人制造壓力。
4、在面試的過程中一定要調(diào)節(jié)好心態(tài),不要緊張,進(jìn)入考場先環(huán)視所有考官問好,面試過程中不要只盯著一位考官進(jìn)行回答也不可以不看任何考官。
公務(wù)員面試方法
實(shí)用技巧一:有效把控面試時間
1.思考時間
結(jié)構(gòu)化:呈現(xiàn)平均每道題5分鐘的特點(diǎn),建議大家盡量將思考時間停留在1分鐘左右。
結(jié)構(gòu)化小組和無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:思考時間固定給予,充分利用即可。
2.答題時間
以平均5分鐘為例,建議考生在語速適中,節(jié)奏平穩(wěn)的情況下,答題內(nèi)容在2分至兩分半左右。
結(jié)構(gòu)化小組:建議發(fā)言在一分半鐘左右表達(dá),不宜過少,同時小心超時。
無領(lǐng)導(dǎo)小組討論:個人陳述和總結(jié)陳詞部分注意邏輯清晰,條理分明,充分表達(dá),時間利用在60%以上自由討論環(huán)節(jié),建議表達(dá)重點(diǎn)突出,不要過多占用時間,調(diào)動整體討論,積極互動。
3.總時間
結(jié)構(gòu)化:4道題20分鐘的情況比較多見,建議大家把思考加答題的總時間平衡在15分鐘上下。
實(shí)用技巧二:審題要準(zhǔn)之聽題
1.有效利用紙,筆
一般情況下聽題考場都會提供紙筆,有效利用紙筆能夠幫助考生把聽到的信息快速記錄在草稿紙上,方便考生后續(xù)整合。
由于考生寫字速度肯定跟不上說話的速度,所以考生在記錄時有幾點(diǎn)值得注意。
(1)不求全
想一字不落的記錄在草稿紙上,除非考生日常就有速記的訓(xùn)練,否則很難實(shí)現(xiàn),所以考生如果從考官的第1個字開始記錄,注意力集中到當(dāng)下的筆頭上,后邊會越來越跟不上讀題速度,最后的結(jié)果就是記錄了前面一句,后面的全忘記了,所以切記貪多記不全,撿了芝麻丟了西瓜。
(2)不求美
草稿紙即便不讓帶走,但是也不會成為打分的依據(jù),所以上面的字跡漂亮與否考生不需過度關(guān)注,有的考生在記錄過程中一筆一畫像寫美工字一樣,速度跟不上,寫的再漂亮也很難把握題干的有效信息。所以只要自己能夠認(rèn)識清楚寫的內(nèi)容,至于字體大小,楷書,行書,規(guī)范程度等等都不重要,跟上考官節(jié)奏才是關(guān)鍵。
(3)但求清晰
記錄的內(nèi)容是考生在接下來答題過程中的指引,一方面為考生梳理清楚答題結(jié)構(gòu),另一方面也是忘詞時的提詞器,所以考生在書寫時不求全不求美,但求清晰能夠讓自己認(rèn)識清楚,此外考生記錄時還需有條理,有順序,便于自己識別。
2.有效利用考官的“停頓”
當(dāng)下面試考官的選拔培訓(xùn)都非常嚴(yán)格,各位考官不但面試經(jīng)驗(yàn)豐富,持有考官證,在語言表達(dá)能力方面也有其優(yōu)勢,考生在聽題中應(yīng)該利用好考官的停頓。
(1)停頓代表著一句話的終止
一句話終止即為一個意思表達(dá)完整,這是學(xué)員就可迅速回歸這句話的整體意思,抓取關(guān)鍵信息,做好記錄工作。
(2)停頓代表著關(guān)鍵信息的強(qiáng)調(diào)
當(dāng)考官一句話沒有讀完,或者一個意思沒有說完整的時候出現(xiàn)停頓,則表明其讀到了關(guān)鍵信息,會下意識的重讀停頓,強(qiáng)調(diào)此時要牢牢記住這個關(guān)鍵信息,對理解題目至關(guān)重要。
實(shí)用技巧三:審題要準(zhǔn)之看題
1、關(guān)鍵詞
題型不同,題目的組成要素自然也有所區(qū)別,所以在各類題型中,大家要謹(jǐn)記相關(guān)要素關(guān)鍵詞。
以綜合分析為例,關(guān)鍵詞為話題背景,現(xiàn)狀觀點(diǎn),社會反響,問法等。
例題:和老百姓喜歡在微信朋友圈里分享各類信息,相比公務(wù)員的朋友圈往往很單一,除了工作都是轉(zhuǎn)載類的文字和圖片,很少表露個人觀點(diǎn),而且職級越高,轉(zhuǎn)發(fā)的東西越少,對于官員微信圈的靜悄悄的現(xiàn)象,你怎么看?
審題要點(diǎn):
話題:官員微信朋友圈“靜悄悄”的現(xiàn)象
背景:和百姓相比公務(wù)員的朋友圈信息發(fā)布單一
現(xiàn)狀:只轉(zhuǎn)發(fā)工作或者轉(zhuǎn)載的文字,圖片,很少表達(dá)個人觀點(diǎn),且官員發(fā)布的信息多少和職級成反比。
問法較為常規(guī):怎么看?
2、句子結(jié)構(gòu)
題干信息,往往是由并列,轉(zhuǎn)折,遞進(jìn),因果等句子結(jié)構(gòu)組成。如果能夠把握清楚句子結(jié)構(gòu),對準(zhǔn)確抓住關(guān)鍵信息也有幫助。
以遞進(jìn)結(jié)構(gòu)為例,常用詞有“不僅……更……”、“不但不……反而……”等。
例題:改革不僅需要勇氣,更需要智慧,請你談?wù)剬Υ说恼J(rèn)識。
審題要點(diǎn):不僅更題干中明顯存在遞進(jìn)關(guān)系,所以此題的意思是告訴我們改革既要需要勇氣,也需要智慧,而智慧比勇氣更重要,否則就是有勇無謀是匹夫之勇,因此在論證觀點(diǎn)的時候,我們就需要側(cè)重去談在改革中智慧的重要性和在改革中如何運(yùn)用智慧,如果把勇氣和智慧放到同等重要的地位去談,就屬于審題不夠精準(zhǔn)了。