2019行政管理專業(yè)怎么樣、學(xué)什么、前景好嗎
2019行政管理專業(yè)怎么樣、學(xué)什么、前景好嗎
行政管理(行政管理專業(yè)，或者administration)是運(yùn)用國家權(quán)力對社會事務(wù)的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。下面是學(xué)習(xí)啦小編給大家?guī)淼男姓芾韺I(yè)怎么樣、學(xué)什么、前景好嗎，供大家參考!
1、行政管理專業(yè)簡介
行政管理(行政管理專業(yè)，或者administration)是運(yùn)用國家權(quán)力對社會事務(wù)的一種管理活動。也可以泛指一切企業(yè)、事業(yè)單位的行政事務(wù)管理工作。行政管理系統(tǒng)是一類組織系統(tǒng)。它是社會系統(tǒng)的一個重要分系統(tǒng)。隨著社會的發(fā)展，行政管理的對象日益廣泛，包括經(jīng)濟(jì)建設(shè)、文化教育、市政建設(shè)、社會秩序、公共衛(wèi)生、環(huán)境保護(hù)、公共建設(shè)等各個方面。現(xiàn)代行政管理多應(yīng)用系統(tǒng)工程思想和方法，以減少人力、物力、財力和時間的支出和浪費(fèi)，提高行政管理的效能和效率。
2、行政管理專業(yè)主要課程
專業(yè)核心課程與主要實(shí)踐環(huán)節(jié)：行政管理學(xué)、市政學(xué)、社會學(xué)、行政領(lǐng)導(dǎo)與決策、人力資源開發(fā)與管理、組織行為學(xué)、西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、行政法學(xué)、社會調(diào)查與統(tǒng)計(jì)、公共政策分析、國家公務(wù)員制度概論、行政公文與寫作、機(jī)關(guān)管理與辦公自動化、政府機(jī)關(guān)事務(wù)實(shí)習(xí)、社會調(diào)查實(shí)習(xí)、電子政務(wù)實(shí)習(xí)、畢業(yè)實(shí)習(xí)等，以及各校的主要特色課程和實(shí)踐環(huán)節(jié)。
3、行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)
培養(yǎng)目標(biāo)
本專業(yè)培養(yǎng)能夠勝任黨政機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體、企事業(yè)單位、高等院校、新聞單位、文化部門和科研機(jī)構(gòu)的行政管理工作的專門人才。
培養(yǎng)技能
專業(yè)核心能力：具有分析和解決行政管理方面實(shí)際問題的能力。
4、行政管理專業(yè)方向與就業(yè)前景
就業(yè)面向：在國家機(jī)關(guān)、社會團(tuán)體和企事業(yè)單位從事行政管理工作。
5、行政管理專業(yè)工資大概是多少
不可以一概而論，首說，看你個人的專長，一般來說，總體來說，人力資源比行政的工資會高一點(diǎn)，但還在看具體崗位。行政趨向于安保、消防、食宿等管理，人力資源趨向于培訓(xùn)、人事、企業(yè)文化、績效等，所以真的要比，要根據(jù)你的個人能力具體崗位對比!
每個月3000左右。
待遇的組成有兩個方面，一個方面是你直接為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造的價值，第二個方面是你在市場上的稀缺性。
因此高薪崗位往往符合兩個特點(diǎn)，即能直接為企業(yè)發(fā)展創(chuàng)造價值，在市場上又屬稀缺。而一般的人事行政，恰恰不符合這兩個特點(diǎn)，因此，待遇不高可以理解。
但是，隨著工作能力的加強(qiáng)，能很好的為公司處理各方關(guān)系，增強(qiáng)組織能力的高階人事和行政，又恰恰符合上述兩個特點(diǎn)，因此也可以有很好的待遇
6、行政管理專業(yè)就業(yè)前景好不好
人才專業(yè)化已是新形勢的客觀要求。因此，現(xiàn)有的行政管理職業(yè)無論政府機(jī)關(guān)還是企事業(yè)單位都需要行政管理專業(yè)人才。這無形之中為本專業(yè)人才就業(yè)創(chuàng)造了較大的就業(yè)機(jī)會。另外，從量上而言，隨著我國經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展和科技水平的不斷提高，新企業(yè)的不斷建立，老企業(yè)不斷擴(kuò)大，七分管理。因此，企業(yè)等單位增設(shè)行政管理人員職位便成為大勢所趨，這從量上增加了本專業(yè)人才的就業(yè)機(jī)會。從目前來看，本專業(yè)人才需求量正呈上升趨勢。
就我國專業(yè)人才就業(yè)政策而言，由于我國正在向市場經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型，因此，就業(yè)政策也基本上按市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律來加以指導(dǎo)，即：政府不再從微觀上加以控制，不進(jìn)行強(qiáng)制性的具體政策干預(yù)，而僅是從宏觀上加以指導(dǎo)，為此，國家不再完全統(tǒng)包分配，而實(shí)行人才與就業(yè)雙向選擇，以逐步形成社會主義市場經(jīng)濟(jì)的勞動力市場。
因此，在各行各業(yè)都要求具備專門知識的專業(yè)化人才的趨勢下，各專業(yè)的發(fā)展及其人才也由市場來決定，因此，對那些專業(yè)人才在社會上的需求呈上升趨勢的專業(yè)而言，就業(yè)形勢較樂觀，本專業(yè)就是這種類型。
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