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我與法同行征文600字作文最新

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  與法同行,學(xué)法,知可為而不可為;用法,行應(yīng)為而勿妄為。下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的關(guān)于我與法同行的600字征文范文,供大家參考!

  我與法同行征文600字篇1

  一個良好、安定的的國家,總是需要一些規(guī)章制度來維護的,在這樣的環(huán)境下,法律誕生了。

  法律,是個神圣的稱呼,它是現(xiàn)代的包拯,那樣的大公無私;它是正義的化生,為一位位弱者討回公道;它是一架天平,決不會向另一邊傾斜;它肩負著維護和平的重任。正氣凜然的它,為社會驅(qū)逐邪惡,讓國家在安定中發(fā)展。作為一個學(xué)生,我們應(yīng)該從小對法律有一定的認識,應(yīng)該知法,懂法,守法。曾經(jīng)有一個小男孩就因不懂法而險些喪命:

  有一天,在一輛公交車上,有一個小男孩,他坐在靠窗的椅子上,也許是對新事物的好奇,坐在椅子上的他很不安分,時不時把頭手伸出窗外,這時,對面突然來了一輛公交車,差點把小男孩的頭擠扁,辛虧駕駛員處理及時,才沒造成悲劇??梢娭ㄊ嵌嗝吹闹匾?,如果當(dāng)時他知道車輛行駛中,不要將頭手伸出窗外這一條或者駕駛員能及時提醒他,就不會有這驚險一幕了。當(dāng)然,我們不僅要知法,懂法,守法,還要會用法,如果不用,它的存在便沒有意義了。只有充分的利用它,才會使它的存在更有意義。讓我們再來聽一個小故事吧:

  小建11歲時父母離異,他被法院判給了母親,但不久,母親因病去世。小建的父親此時已再婚并育有一女,不愿意再承擔(dān)撫養(yǎng)小建的義務(wù)。由于無人監(jiān)護,小建一直被寄養(yǎng)在外婆家。可是外婆年紀大,身體又不好,根本無力照顧小建,無助的小建將父親告上了法庭。法庭民事審判庭的李法官認為,如果立案,就會出現(xiàn)父子對簿公堂的情形,容易使小建的心靈受到傷害,也不利于父子日后生活,應(yīng)盡可能在訴前調(diào)解,于是法庭通知小建的父親到庭談話,在第一次談話中,小建的父親態(tài)度強硬,強調(diào)當(dāng)初小建的母親聲稱不需要他撫養(yǎng)兒子的。李法官指出,依據(jù)我國民法通則,未成年人的父母都是未成年人的監(jiān)護人,不因父母離婚而取消,如果遺棄未成年人,則要承擔(dān)法律責(zé)任。數(shù)天后,法院再次通知小建的父親到法庭談話,李法官曉之以理,動之以情,再次耐心為其解釋我國民法的監(jiān)護規(guī)則,,勸其克服困難,承擔(dān)起撫養(yǎng)小建的義務(wù)。經(jīng)過李法官的多次努力,小建最終于父親接回家一起生活。

  是法律幫小建找回了愛,令他有了一個新的家,有了一份生活的保障。可見,法律對我們而言,是多么的重要。有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長!

  我與法同行征文600字篇2

  學(xué)法,知可為而不可為;用法,行應(yīng)為而勿妄為。法律已融入到我們生活的點點滴滴,是我們建設(shè)幸福安康生活的前提和保障。我閱讀了這本《普法教育度讀本》從中受益匪淺。

  打開這本圖文并茂的書籍,我一下子就被這生動形象的插圖,貼近生活的事例和細致深入的講解吸引住了。細讀之后,我才發(fā)現(xiàn)這本讀物的意義不僅只在如此。

  我們青少年是祖國的未來,民族的希望,我們理應(yīng)健康的成長,去迎接美好的明天。但是,由于缺乏法律知識和法律觀念談薄等原因,青少年違法犯罪的現(xiàn)象時有發(fā)生,一朵朵美麗的青春之花就在黯淡無光中萎然凋謝,為了最大限度地讓青少年保護自身健康成長,讓人文花朵更加美麗的盛開,我們青少年就要認真學(xué)習(xí)法律知識,加強法制觀念。這本普法教育讀本就是一本蘊含了豐富法律知識的書籍,它把我們領(lǐng)入了法律的殿堂,它告訴我們,在人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪、善與惡、真與假、美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著每一個人。它教會我們?nèi)ス餐懸磺窦o樂曲,傳達一脈思法情,做一個法律忠實的守護者和捍衛(wèi)者。

  青少年的生活充滿了七色陽光,然而即便是在陽光普照的時候,也難免出現(xiàn)短暫的陰云。成長中的少年,難免還有一些揮之不去的煩惱。而法律,維護了我們的權(quán)利,讓我們具有了獨立的人格。生存權(quán),發(fā)展權(quán),受保護權(quán),參與權(quán)。這些看似嚴明,生硬的法律,其實無不貼近我們的生活,無不充滿了那暖暖的法律之愛。

  康德說過:有兩樣?xùn)|西,愈是經(jīng)常和持久地思考它們,對它們?nèi)站脧浶潞筒粩嘣鲩L之魅力以及崇敬之情就愈加充實著心靈:我頭頂上的燦爛的星空,和內(nèi)心崇高的道德法律。一本讀本,一些案例,但足以濺起我心靈的漣漪,讓我陷入深深的思考中。

  我與法同行征文600字篇3

  法律對于任何人來說都是一種保護,但對于我們青少年來說更是一種保護,我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草,稍微一不給我們澆水,我們就會枯萎。

  下面我就給大家講一個關(guān)于青少年法律的故事,故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。

  李力是小學(xué)六年級的學(xué)生,自從爸爸媽媽離婚以后,他就和奶奶生活在一起。李力本來就對學(xué)習(xí)感到吃力,以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些,現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力,李力的成績越來越差。尤其是英語課,李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課,后來李力想,干脆不去了。早晨背著書包對奶奶說上學(xué)去了,到了中午學(xué)生放學(xué)的時間在回家,其實是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午,他和他的同學(xué)說,奶奶病了需要照顧幾天,叫他同學(xué)和老師請假一星期。其實,奶奶根本就沒有病。李力在這星期里認識了社會上品行不良的人,并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們在一起抽煙,喝酒,賭博,看黃色錄像等等。

  有一天他的一個哥們對他說:“我看小剛這人不順眼,你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”,李力為了表明自己的所謂“義氣”就說:“為了朋友我可以兩肋插刀。”當(dāng)晚,李力在小剛回家的路上對小剛一頓暴打,看見有人來才倉皇逃跑。

  從此李力打架斗毆,走上了一條不歸路。

  我們青少年分辨是非的能力弱,很容易被引誘而誤入歧途,我們絕不能向李力學(xué)習(xí),當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友,我們一定要從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣。

  我與法同行征文600字篇4

  在人們的眼中,法律對人是有著約束力的。一個人從出生起,就注定要與法律結(jié)下不解之緣。無論你身在何處,都要做到懂法和守法。現(xiàn)在,我們雖然還小,但是在潛意識里,絕對不能放松自己的法律意識,要時刻注意自己的行為。

  亞里士多德曾說過:“法治比任何一個人的統(tǒng)治來得更好。”這句話說得一點兒沒錯。在法律面前,人人都是平等的,沒有高低貴賤。可是,在統(tǒng)治面前,有時就會顛倒黑白。在去年的時候,我和我的朋友,無意間聊到了關(guān)于法律的話題,于是,她便開始向我訴說起,她的村子中一個高年級學(xué)生發(fā)生的一件事。事情是這樣的:他的父母離異了,后來,他的爸爸又給他找了一個后媽,他的后媽對他很不好,經(jīng)常對他實施家庭暴力。于是,他就開始問他的爸爸要錢,所有要來的錢都進入了網(wǎng)吧的抽屜,也有的花在了買煙上。之后,又在學(xué)校狗仗人勢,到處欺負低年級的人。有一次,把一個學(xué)生的腿打斷了,到現(xiàn)在還沒有好起來。這個學(xué)生就是最明顯的例子,他在父母離異,后媽虐待的情況下,導(dǎo)致他慢慢的走上了一條極端的犯罪道路。

  《未成年人保護法》是專門為我們量身打造的,如果有人敢不守法,等待他的就是殘酷的懲罰,到了那時候,他便會追悔莫及了。有的人喜歡在班里或外邊搞些小偷小摸的事情。有的人在別人的班里偷些書,然后拿去賣。還有些人,在外邊偷別人的錢包,發(fā)生這種事情的次數(shù),簡直是不計其數(shù)。他們的父母對于這些來歷不明的物品,給出的答復(fù)竟然是坦然一笑,這令人目瞪口呆。現(xiàn)在中小學(xué)生缺乏的是正確的法律意識,而不是錯誤的引導(dǎo)。如果,父母將孩子往溝里帶的話,孩子的一生就毀于一旦了。如果,有些孩子糊里糊涂的犯下了這樣的錯誤,那么,他的內(nèi)心將永遠的刻下了一道傷疤。

  法律是人類社會中必不可少的一部分。沒了法律,整個世界將會變得亂七八糟。沒了法律,犯罪的人將會逐步上升。沒了法律,犯罪的人就會逍遙法外。

  總而言之,讓我們真正成為一名知法、懂法、守法的好公民!從今天起,讓我們共同踏上與法同行的道路吧!


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