學(xué)習(xí)啦 > 學(xué)習(xí)方法 > 各學(xué)科學(xué)習(xí)方法 > 閱讀答案 > 當(dāng)節(jié)約細(xì)化到生活的每個(gè)角落閱讀題答案

當(dāng)節(jié)約細(xì)化到生活的每個(gè)角落閱讀題答案

時(shí)間: 淑航658 分享

當(dāng)節(jié)約細(xì)化到生活的每個(gè)角落閱讀題答案

  只有在很小的事情上真正形成了一種普遍意識(shí)時(shí),一切便都是自然而然了。下面是學(xué)習(xí)啦小編收集整理的《當(dāng)節(jié)約細(xì)化到生活的每個(gè)角落》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。

  《當(dāng)節(jié)約細(xì)化到生活的每個(gè)角落》閱讀原文:

  一個(gè)同事,用著20年前大學(xué)時(shí)期破爛不堪的雨傘,冬天也穿著常被人嘲笑的地?cái)偵腺I的便宜羽絨服,相對(duì)他不低的收入,他是節(jié)儉呢還是吝嗇?如果我告訴你,他是江蘇一個(gè)小山村出來(lái)的大學(xué)生,而且身體有一些殘疾,童年吃了很多的苦,很早就懂得了生活的艱辛,物質(zhì)的匱乏在他心中打下了很深的烙印,那么你會(huì)說(shuō)他是節(jié)儉還是吝嗇呢?節(jié)儉與吝嗇,雖然兩詞褒貶截然不同,然而其間的界限卻真是不易把握的。

  人對(duì)價(jià)值或者行為的認(rèn)知來(lái)自周圍環(huán)境,對(duì)于價(jià)值觀的培養(yǎng)和接納也有各自不同的方式。同學(xué)就是一個(gè)大環(huán)境,有一種普遍的價(jià)值觀,就像我的那個(gè)同事,他一定會(huì)受到大家的嘲笑,雖然他堅(jiān)定地秉持了自己的原則。而一些人對(duì)“節(jié)約之星” 之類的榜樣或者模范作用的抵觸,才是在一個(gè)社會(huì)奉行節(jié)約所遇到的最大的問(wèn)題。

  其實(shí)調(diào)節(jié)個(gè)人與整個(gè)環(huán)境(節(jié)約型社會(huì))的價(jià)值觀問(wèn)題很簡(jiǎn)單:我們到底需要什么樣的節(jié)儉,如何把這種觀念讓個(gè)人真正地接受與執(zhí)行。

  首要原則是“和諧”。和諧意味著不與環(huán)境發(fā)生不必要的沖突,例如:一個(gè)人可以有一些漂亮的,可以穿很久的衣服,用不著總是衣著破舊以彰顯自己的節(jié)儉;也不用過(guò)分癡迷易變的時(shí)尚或者名牌。節(jié)儉是一種意識(shí),一種與他人的共識(shí),一種默契,存在于社會(huì)與個(gè)人的集體意識(shí)之中。任何時(shí)代都有窮奢極欲的人,然而如果在一個(gè)社會(huì)中,人們追求浪費(fèi),并把這種炫耀式追求和個(gè)人的財(cái)富地位相聯(lián)時(shí),這個(gè)社會(huì)便存在問(wèn)題!“節(jié)約型社會(huì)”需要解決“我們需要什么樣的節(jié)儉”的問(wèn)題,這也是建立大眾節(jié)儉意識(shí)的過(guò)程。

  而如何完善地建立“節(jié)約”的標(biāo)準(zhǔn),是一個(gè)非常細(xì)化的龐大事業(yè),需要點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng),簡(jiǎn)單的口號(hào)與教條化教育無(wú)法達(dá)到我們期望的效果。2005年夏天,6家民間環(huán)保組織發(fā)起了“26℃空調(diào)節(jié)能行動(dòng)”就是一個(gè)非常細(xì)節(jié)化的行動(dòng),而且效果非常顯著。當(dāng)人們從身體健康以及整個(gè)環(huán)保與節(jié)約意識(shí)中懂得這個(gè)道理時(shí),行動(dòng)起來(lái)就快捷有效了。2006年“每月少開(kāi)一天車”活動(dòng)也是這種細(xì)化的教育活動(dòng)。一次我去參觀一個(gè)同事的新居,看到洗衣機(jī)的下水管搭在一個(gè)大水桶上,問(wèn)起他,他才解釋說(shuō)是把洗衣機(jī)的排水存下來(lái)可以沖廁所用。當(dāng)時(shí)我很驚訝,因?yàn)槲移綍r(shí)并沒(méi)有感覺(jué)到自己身邊這個(gè)并不張揚(yáng)的人竟有這樣很細(xì)節(jié)化的節(jié)約意識(shí),從那之后我對(duì)他便有了一種新的認(rèn)識(shí)。我有充足的理由相信他絕對(duì)不是一個(gè)吝嗇的人。我相信只有在很小的事情上真正形成了一種普遍意識(shí)時(shí),一切便都是自然而然了。

  回到“節(jié)儉還是吝嗇?”當(dāng)人們認(rèn)為你怎樣的時(shí)候,那就是怎樣,這就是公共意識(shí)!如果進(jìn)一步,如何讓人們認(rèn)為我是節(jié)儉而不是吝嗇呢?說(shuō)大呢,那是社會(huì)的事情,老百姓呢,還是節(jié)儉點(diǎn)兒好,畢竟也是中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng),先不說(shuō)是不是在繼承傳統(tǒng),畢竟省了不少錢啊(還不會(huì)被人們背后說(shuō)是吝嗇鬼),這才是“節(jié)約型社會(huì)”對(duì)普通個(gè)人的真正好處。大有大的思想、計(jì)劃和考慮,小有小的算盤(pán)和實(shí)際生活,讓節(jié)約的觀念和行動(dòng)細(xì)化到生活的每個(gè)角落,像春雨般地“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,才是最實(shí)際和最現(xiàn)實(shí)的做法。而要不要“節(jié)約之星”的漂亮帽子,就變得不甚重要了。

  《當(dāng)節(jié)約細(xì)化到生活的每個(gè)角落》閱讀題目:

  14、本文的中心論點(diǎn)是什么?(2分)

  ————————————————————————————————————————————

  15、文章開(kāi)頭講同事的事,有什么作用?(2)分

  ————————————————————————————————————————————

  16、文章第四自然段運(yùn)用了什么論證方法?(2分)

  ————————————————————————————————————————————

  17、第五自然段運(yùn)用同事新居中洗衣機(jī)的下水管搭在一個(gè)大水桶上的論據(jù),是要證明什么觀點(diǎn)?你能從生活中舉出類似的例子嗎?(4分)

  ————————————————————————————————————————————

  18、文中說(shuō)節(jié)儉“畢竟也是中國(guó)的優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”,你能寫(xiě)出有關(guān)節(jié)約的古詩(shī)文或者格言嗎?(2分)

  ————————————————————————————————————————————

  19、如果電視臺(tái)要制作“當(dāng)節(jié)約細(xì)化到生活的每個(gè)角落”的公益廣告,請(qǐng)你結(jié)合這篇文章的內(nèi)容和主題,設(shè)計(jì)一句公益廣告詞。要求構(gòu)思新穎,最少運(yùn)用一種修辭手法。(2分)

  ————————————————————————————————————————————

  《當(dāng)節(jié)約細(xì)化到生活的每個(gè)角落》閱讀答案:

  10、大有大的思想、計(jì)劃和考慮,小有小的算盤(pán)和實(shí)際生活,讓節(jié)約的觀念和行動(dòng)細(xì)化到生活的每個(gè)角落。

  11、引出節(jié)儉還是吝嗇的討論,提出文章的論題。

  12、舉例論證和道理論證

  13、應(yīng)該有這樣很細(xì)節(jié)化的節(jié)約意識(shí)。例子略。

  14、示例:靜以修身,儉以養(yǎng)德憂勞可以興國(guó),逸豫可以亡身

  15、示例:伸出你的手,擦干她的淚(水龍頭公益廣告)

  以上就是小編分享的《當(dāng)節(jié)約細(xì)化到生活的每個(gè)角落》閱讀題目及其參考答案全部?jī)?nèi)容,相信這些對(duì)你會(huì)有用的。

535098