向善良的心行禮閱讀題答案
《向善良的心行禮》這篇文章告訴我們這么一個(gè)道理:善良是火種,只有不停地傳遞,才能照亮世界的每一個(gè)角落。在做這篇文章的閱讀理解題時(shí),你會(huì)得到更多的感悟。下面是學(xué)習(xí)啦小編為收集整理的《向善良的心行禮》閱讀題目及其參考答案以供大家學(xué)習(xí)。
《向善良的心行禮》閱讀原文
一天早晨,坐在的士里,司機(jī)一邊開(kāi)車(chē)一邊收聽(tīng)著本地的一個(gè)新聞?lì)l道。當(dāng)時(shí)本地發(fā)生了一起煤礦透水事故,一共12人被困井下,通過(guò)搶救,已經(jīng)成功救出其中的8人,還有4人生死未卜。忽然,收音機(jī)里的音樂(lè)驟然停止,緊急播出了一條新聞:被困井下7天7夜的礦工已成功救出,正在送往醫(yī)院的路上。我看見(jiàn)司機(jī)興奮地自言自語(yǔ):太棒了,太棒了??此绱伺d奮的樣子,我問(wèn)他,那4個(gè)人中是否有他的親戚。“沒(méi)有,”他說(shuō),“我就是為那幾個(gè)頑強(qiáng)的生命感到震撼。” 那天,我們談了很多,在關(guān)于礦工賠償金的問(wèn)題上,我們的看法是一致的,我們都認(rèn)為不應(yīng)該僅僅是給死去的人賠償金,更應(yīng)該給在井下堅(jiān)強(qiáng)地活下來(lái)的人一筆獎(jiǎng)金。因?yàn)槿绻苄纬蛇@樣一個(gè)條文,被困井下的礦工就會(huì)更多一些活下去的動(dòng)力。“但愿有一天,有人大代表可以把我們的想法作為一個(gè)提案提交上去。”他說(shuō)。
經(jīng)過(guò)醫(yī)院的時(shí)候,他問(wèn)我能否等他一小會(huì)兒,他說(shuō)他要看著那幾個(gè)生命被抬進(jìn)醫(yī)院,然后對(duì)他們鳴幾聲喇叭。“我只能用我自己的方式表達(dá)一下我的敬意,就算是向他們行禮了吧。”
我欣然應(yīng)允,我不停地點(diǎn)著頭,看似在默認(rèn)他的行為,其實(shí)這也是我在向他那顆善良的心行禮。
高考的日子,我照例天還不亮就起床,照例打開(kāi)音響,讓音樂(lè)引領(lǐng)我快樂(lè)的一天。可是妻子悄悄將它關(guān)掉了。妻子說(shuō):“隔壁的孩子今天高考,讓她再稍微睡一會(huì)兒……”
我給了妻一個(gè)輕輕的吻,這是我在向她善良細(xì)膩的心行禮。
當(dāng)天,在公共汽車(chē)上,我遇到一個(gè)學(xué)生,看樣子是個(gè)窘迫人家的孩子,穿著很樸素,或許由于沒(méi)怎么出過(guò)門(mén),她有些緊張。別的孩子高考,有一大幫親人陪著,而她只有一個(gè)人。
她怯怯地問(wèn)司機(jī):“在哪里下車(chē)離五中最近?”
“你是去參加高考的吧?”司機(jī)問(wèn)道。
她點(diǎn)了點(diǎn)頭。
“今天破例一次,送你到五中門(mén)口吧。”司機(jī)爽朗地說(shuō)道,“祝你考個(gè)好成績(jī)!”
我看到她感激地向那個(gè)司機(jī)鞠躬行禮,滿世界的陽(yáng)光似乎都匯聚到了她的臉上,只因?yàn)橐粋€(gè)陌生人的一句祝福。
在報(bào)紙上看到了關(guān)于崔永元的一件讓人感動(dòng)的事,他宴請(qǐng)北京“7·21暴雨”中救人的150多名農(nóng)民工吃飯,給他們敬酒,向他們鞠躬,對(duì)他們表示敬意,質(zhì)樸中透著一份大愛(ài)和尊重。
我的一個(gè)朋友,她把不能穿的衣服洗干凈了,疊整齊用袋子裝起來(lái)再放在垃圾桶旁邊,她說(shuō)如果有人需要它的話還可以再穿,如果直接扔垃圾堆里那它真的是垃圾了。她說(shuō)話時(shí)是那么漫不經(jīng)心,卻深深觸動(dòng)了我的心靈,我用崇敬的眼光向她善良的心行禮。
周立波說(shuō),你的一次微笑、一次寬容,都是在做一次公益慈善。那么,為那些樸實(shí)的、善良的心行一次禮,投去一抹贊賞的眼神,一個(gè)鼓勵(lì)的手勢(shì),是不是也是一種善良呢?
善良是火種,只有不停地傳遞,才能照亮世界的每一個(gè)角落。
《向善良的心行禮》閱讀題目
1. 請(qǐng)簡(jiǎn)要概括文中五位凡人的善舉。
2. 通讀全文,你認(rèn)為怎樣才算是擁有一顆善良的心?
3. 揣摩下列句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)的表達(dá)效果。
(1)高考的日子,我照例天還不亮就起床,照例打開(kāi)音響,讓音樂(lè)引領(lǐng)我快樂(lè)的一天。
(2)我看到她感激地向那個(gè)司機(jī)鞠躬行禮,滿世界的陽(yáng)光似乎都匯聚到了她的臉上,只因?yàn)橐粋€(gè)陌生人的一句祝福。
4. 文中凡人的善舉給你哪些啟示或感想?請(qǐng)仿照最后一段,再寫(xiě)一句。
善良是火種,只有不停地傳遞,才能照亮世界的每一個(gè)角落。
善良是
《向善良的心行禮》閱讀答案
1.的士司機(jī)目送被救礦工抬進(jìn)醫(yī)院并鳴笛表示敬意,妻子為鄰家高考孩子關(guān)音響,公交司機(jī)送高考孩子去考點(diǎn),崔永元宴請(qǐng)救人農(nóng)民工,朋友疊齊干凈的舊衣放在垃圾桶旁。
2.真誠(chéng)幫助他人,不計(jì)回報(bào);真心關(guān)愛(ài)他人,不講條件;心生憐憫,常懷感激等。
3.(1)“照例”強(qiáng)調(diào)了“我”的生活習(xí)慣,突出妻子為照顧?quán)徏铱忌幌Т蚱?ldquo;我”的生活常規(guī),從而表現(xiàn)妻子的善良。(2)“匯聚”生動(dòng)形象地寫(xiě)出女孩聽(tīng)到陌生人的祝福后的快樂(lè),從而襯托出公交車(chē)司機(jī)的善心。
4.示例:善良是樹(shù)苗,只有不停地澆灌,才能綠滿世人的每一處心田。
《誰(shuí)說(shuō)春色不憂傷》閱讀原文
遲子建
?、僭谖业墓枢l(xiāng),十月便入冬了。雪花是冬季的徽標(biāo),它一旦鑲嵌在大地上,意味其強(qiáng)悍的統(tǒng)治開(kāi)始了。冬天裹挾著寒風(fēng),一吹就是半年,把人吹得臉頰通紅,口唇干裂。
②被寒流折磨久了、被爐火烤得力氣弱了、被冬日單一蔬菜弄得食欲寡淡的人,誰(shuí)不盼著春天呢春天的到來(lái)是最鋪張的,它的前奏和序幕拉得很長(zhǎng)。三月中旬吧,就有它隱約的氣息了。連續(xù)幾個(gè)晴天后,正午時(shí)屋檐會(huì)傳來(lái)滴答滴答的水聲,那是春天的第一聲呼吸,屋頂?shù)姆e雪開(kāi)始融化了。人們看見(jiàn)活生生的水滴,眼里泛著喜悅的光影。但別高興得太早,春天伸了一下舌頭,扮個(gè)鬼臉,就不見(jiàn)了。寒流的長(zhǎng)鞭子又甩了出來(lái),鞭打得人還不能脫下冬衣。人們眼巴巴地看著屋檐滴水時(shí)凝結(jié)的冰溜兒,就像望著脆弱的琴弦,不敢把動(dòng)人的旋律彈奏。到了四月初,屋頂?shù)姆e雪全然融化了,家家的白屋頂露出了本色,這時(shí)春天的腳步真的近了。雪花隱遁,天空由灰白變成淡藍(lán),太陽(yáng)蒼白的面龐有了暖色,河岸柳樹(shù)泛紅,林中向陽(yáng)山坡的達(dá)子香花,羞答答地打骨朵了,人們飼養(yǎng)的家禽,開(kāi)始在冬窩里頻頻伸展翅膀,想啄春天的第一口濕泥,做自己的口紅。這時(shí)的春天怎么說(shuō)呢,是到了婚日的盛裝的新娘,呼之欲出了!
?、鄞禾炀褪且粋€(gè)寶石庫(kù),那里綠翡翠最多。地上的草,林中的樹(shù),園田的菜圃,呈現(xiàn)著一派嬌嫩的綠;山間原野的花兒,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,藍(lán)的如寶石,紅的如瑪瑙,白的如珍珠,金黃的如琥珀。到了五月,春天波濤洶涌地來(lái)了,所有的生命都蕩漾在它明媚的波濤里!
④但這樣的春色,也許過(guò)于尋常,并沒(méi)有烙印在我心靈深處。我對(duì)最美春色的記憶,居然與傷痛聯(lián)系在一起。也就是說(shuō),有兩個(gè)年份的春光,分別因身體和心靈的傷痛,而化為了化石,嵌在我骨頭縫里,無(wú)法忘懷。
⑤三十四年前在大興安嶺師專,春末時(shí)分,突患牙痛。有過(guò)牙痛經(jīng)歷的人都知道,那種痛錐心刺骨,尤其是夜深它擾得你不能安眠時(shí)。記得我被牙痛連續(xù)折磨了兩晝夜,一天凌晨,天還沒(méi)亮,我實(shí)在忍耐不住,一個(gè)人悄悄穿衣起來(lái),出了集體宿舍,走向校園西側(cè)的原野。那天有霧,我張開(kāi)嘴,希望霧氣能像止痛散,發(fā)揮點(diǎn)作用。當(dāng)我步出宿舍區(qū),接近原野的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)黑乎乎的東西。走近一看,是臺(tái)用于耕地的拖拉機(jī)! 我想起白天時(shí),曾望見(jiàn)它在原野上工作。拖拉機(jī)駕駛艙的門(mén),居然一拉就開(kāi)了。我像發(fā)現(xiàn)了一個(gè)古堡,興奮地跳上駕駛室。完全不懂駕駛技術(shù)的我,試圖開(kāi)動(dòng)它。我不知哪里是油門(mén)剎車(chē),雙腳亂踏,手撫在方向盤(pán)上,振振有詞地喊著前進(jìn)前進(jìn),可拖拉機(jī)紋絲不動(dòng)。但這絲毫沒(méi)有減淡我的熱情,我像對(duì)付一匹野馬似的,執(zhí)意要馴服它,一直和它戰(zhàn)斗,直到霧氣野鬼似地在日出中魂飛魄散,我才大汗淋漓地休戰(zhàn)。太陽(yáng)從背后升起來(lái),照亮了我面前的原野。它的綠是那么的鮮潤(rùn),就像一塊剛壓好的豆腐,只不過(guò)這是塊巨大的翡翠豆腐!這片觸目驚心的綠震撼了我,我跳下拖拉機(jī)。牙痛就在我奔向原野的時(shí)刻,突然止息了。病牙撤兵,整個(gè)身心都獲得了解放。我感恩地看著春天的原野,想著它蟄伏一冬,沖出牢籠后出落得如此動(dòng)人,可我從未細(xì)心打量過(guò)它,辜負(fù)如此春色,實(shí)在不該。
⑥另一片記憶中的至美春色,是與2002年聯(lián)系在一起的。那年5月3日,愛(ài)人在歸鄉(xiāng)途中車(chē)禍罹難,我趕回故鄉(xiāng)奔喪。料理完喪事,回到塔河,正是新綠滿枝的時(shí)候。姐姐見(jiàn)我很少出門(mén),有一天領(lǐng)著孩子,拉著我去堤壩走走。太陽(yáng)已經(jīng)很暖了,可走在土路上,我卻覺(jué)得脊背發(fā)涼。堤壩是我和愛(ài)人常去的地方,我們?cè)诤舆叴蛩?,采野花,看兩岸的山影、莊稼和牛羊。我走下堤壩,看到幾棵嫩綠的柳蒿芽,隨手采了,那是我和愛(ài)人喜歡吃的野菜,把它用開(kāi)水焯了,蘸醬吃鮮美無(wú)比。我采了柳蒿芽,又看見(jiàn)了野花,白的,粉紅的,淡藍(lán)的,星星似的眨眼。我沒(méi)有采花,因?yàn)橐酝苫氐囊盎?,?huì)放到床頭桌上,照亮兩個(gè)人的夢(mèng)境。想著愛(ài)人與這樣的春色永別了,想著再無(wú)人為我采擷這大好春色,伴我入夢(mèng),我忍不住落淚了。“萬(wàn)木皆春色,惟我枝頭淚”是我內(nèi)心此刻最好的獨(dú)白。那天我怕姐姐看見(jiàn)我的淚,便朝茂密的柳樹(shù)叢走去。淚眼中的春色飛旋起來(lái),像一朵一朵的云,在人間與天堂之間綻放,那么迷離,那么凄美!四野寂靜,我聽(tīng)見(jiàn)了自己的心跳聲。我想一顆依然能感受春光的心,無(wú)論怎樣悲傷,都不會(huì)使她的軀殼成為朽木。愛(ài)情的春光抽身離去,讓我成為無(wú)人點(diǎn)燃的殘燭,可生命的春光,依然閃爍!
?、呶易?lèi)?ài)的詞人辛棄疾,曾寫(xiě)過(guò)“春風(fēng)不染白髭須”的名句。是啊,春風(fēng)染綠了山,染紅了花,染藍(lán)了天,染白了云,可它不能把我們的白須白發(fā)染黑,不能讓歲月之河倒流。但春風(fēng)能染紅雙唇,能讓它像一朵永不凋零的花,吐露心語(yǔ),在夜深時(shí)隔著時(shí)空,輕喚你曾愛(ài)過(guò)的人,問(wèn)一聲:你還好吧。
《誰(shuí)說(shuō)春色不憂傷》閱讀題目
17.第②段畫(huà)線句“春天的到來(lái)是最鋪張的”中“鋪張”是什么意思?作者又是如何表現(xiàn)春天到來(lái)的鋪張的?結(jié)合文章內(nèi)容完成下面表格。(3分)
鋪張:
鋪張過(guò)程
18.賞析第③段畫(huà)線句“山間原野的花兒,姹紫嫣紅,爭(zhēng)奇斗艷,藍(lán)的如寶石,紅的如瑪瑙,白的如珍珠,金黃的如琥珀。”(3分)
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19.第④段文字在全文結(jié)構(gòu)中有何作用?(3分)
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20.聯(lián)系題目“誰(shuí)說(shuō)春色不憂傷”,研讀第⑥段。我“憂傷”的原因是什么?而我的“不憂傷”又是怎么體現(xiàn)的?(3分)
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21.如何理解第⑦段畫(huà)線句?(4分)
“但春風(fēng)能染紅雙唇,能讓它像一朵永不凋零的花,吐露心語(yǔ),在夜深時(shí)隔著時(shí)空,輕喚你曾愛(ài)過(guò)的人,問(wèn)一聲:你還好吧”。
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《誰(shuí)說(shuō)春色不憂傷》閱讀答案
17.(3分) 漫長(zhǎng)而反復(fù)(它的前奏和序幕拉得很長(zhǎng))。(1分)①春天有隱約的氣息了(1分) ②春天波濤洶涌地來(lái)了(1分)
18.(3分) 運(yùn)用比喻、排比的修辭手法(1分),把各種顏色的花分別比成寶石、瑪瑙、珍珠、琥珀,生動(dòng)形象地表現(xiàn)了花兒顏色的艷麗(1分),表達(dá)作者對(duì)春天的喜愛(ài)之情(1分)。
19.(3分) 承起上文,收束對(duì)前文春色的描寫(xiě)(1分),引出下文,對(duì)兩件與春色相關(guān)卻又讓我有著身體和心靈傷痛的事情的回憶(1分);與題目相呼應(yīng)(點(diǎn)題)(1分)。
20.(3分) 憂傷的原因:失去丈夫。(1分)。不憂傷:我被美麗的春光感染,感受生命的美麗,鼓起生活的信心,重新勇敢面對(duì)生活(相信生命的春光可以依然閃爍)。(2分)
21.(4分) 贊美春風(fēng)的美好,表達(dá)對(duì)春的喜愛(ài)和贊美(1分),表達(dá)對(duì)愛(ài)人深切的懷念(1分);巧妙的呼應(yīng)和回答題目(1分),春風(fēng)讓我感受生命美好,重新燃起對(duì)生活的希望(1分)。