棋盤非魚的閱讀理解題及答案
棋盤非魚的閱讀理解題及答案
非魚作者的這篇小說表面上寫的是棋盤，實(shí)際上是通過棋盤的來由和古爺對(duì)棋盤的態(tài)度，反映了他對(duì)侵占優(yōu)質(zhì)耕地現(xiàn)象的困惑與無奈。下面由學(xué)習(xí)啦小編為你帶來關(guān)于棋盤非魚的閱讀答案，希望對(duì)你有幫助!
棋盤非魚的閱讀材料
天色漸暗，四周沸騰的聲音歸于越來越重的安靜。
附近的工廠傳來一種很低沉的嗡嗡聲。
對(duì)面的人站起來：回吧。
回。古爺答應(yīng)一聲，并不站起來。
他慢條斯理地收拾好每一顆棋子，在盒子里擺放整齊。又取出一塊布，把棋盤仔細(xì)擦干凈，朝胳肢窩下一夾，晃悠悠地回去。
古爺把裝棋子的盒子放在窗臺(tái)上，棋盤卻夾進(jìn)臥室，小心地放在桌子下面。
古爺下棋屬于好打架沒力氣的類型，心思好像并不在棋上，不出十步就捉襟見肘，他也不著急，輸就輸了，大不了重來。好在和他下棋的都是一些上了年紀(jì)的人，一輩子輸贏太多，棋盤上高下也淡了，呵呵一笑，再來。日子這么多，慢慢打發(fā)。唯有一點(diǎn)，古爺愛惜他這個(gè)棋盤。下到得意處，一枚棋子拈起，“啪”地一拍，棋盤難免晃幾下。古爺就提醒：小點(diǎn)勁。別把棋盤拍爛了。
以前古爺不這樣。那會(huì)兒，他人高馬大，走路一陣風(fēng)，一桿旱煙別在腰里，煙荷包在屁股上一跳一跳。古爺做了三十多年的村支書，老老少少見了他不論輩分，都喊他古爺。那時(shí)候，古爺可沒功夫下棋，他忙啊。幾百口人要吃飯，他不操心行嗎?
這個(gè)叫上官的村，是全鄉(xiāng)乃至全縣少有的富裕村。就因?yàn)猷弴?，地?shì)平，一馬平川，還都是水澆地，種什么都長，尤其是棉花，更旺。
上官村人種棉花有經(jīng)驗(yàn)。大集體時(shí)全村一盤棋，古爺就是優(yōu)秀的棋手，可不像現(xiàn)在。
他把棉花這盤棋下得有聲有色。一眼望去，到處都是綠油油的棉花苗，枝條伸出老長，密密匝匝擠在一起。婦女們分散在一塊一塊的綠色里打頂掐芽捉蟲，手底下麻利，嘴里也麻利，笑聲串成了串，連成了片。到了秋天，上官村看起來更壯觀，如一場大雪降落，到處鋪蓋成白色。古爺嘴里咬著青玉的煙嘴，那個(gè)樂。上官村人都樂，一群和古爺年紀(jì)相仿的女人，猛不丁抬起古爺，一下給扔到棉花垛上。
別說全縣了，上官村的棉花在全省都有了名。后來，地分了，古爺還當(dāng)支書，上官村依然是上官村，依然一望無際到處是棉田。古爺老了，那些和他開玩笑的女人也老了，再也抬不動(dòng)他了。古爺說：換人吧。全村人拗著，就不。
前幾年縣里要征地，鄉(xiāng)長和古爺談，說上官村和其他三個(gè)村整體被征了，要建工業(yè)園。
古爺頭一擰：不行。這么好的地，可惜了。
鄉(xiāng)長說：全縣上下一盤棋，不能因?yàn)槟闵瞎俅灏堰@盤棋毀了。
古爺一個(gè)人當(dāng)然毀不了一盤棋，上官村也毀不了一盤棋。就是殘局，這盤棋也得磨下去。當(dāng)年年底，古爺不干了，說什么也不干了，說老了，思想落后了，跟不上形勢(shì)。
家家戶戶都拿到了補(bǔ)償款，高興地坐在家里盤算是該先蓋房還是先存銀行，年輕人天天跑工地看工期，迫不及待地想進(jìn)廠當(dāng)工人----這是征地時(shí)答應(yīng)他們的。古爺也領(lǐng)到了補(bǔ)償款，他對(duì)古奶說：這是老了燒我們的錢。
從那以后，古爺就開始在街頭下棋，什么也不管，什么也不過問，好像他從來沒有在上官村管過那么多年的大事小事，好像上官村和他無關(guān)。
他只關(guān)心下棋，卻又不關(guān)心輸贏。古爺真心喜歡的是他那個(gè)棋盤。棋盤的一面是楚河漢界，另一面寫著：國家重點(diǎn)優(yōu)質(zhì)棉花生產(chǎn)基地。紅漆很淡了，古爺用一塊舊燈箱布蒙著，誰也看不到。
棋盤非魚的閱讀題目
1.下列對(duì)作品有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，正確的兩項(xiàng)是( )( )(5分)
A.古爺棋藝不精，每場必輸，輸了重來，說明他像其他老人一樣心無牽掛，下棋只是為了打發(fā)時(shí)間，安享晚年。
B.作者寫“和古爺年紀(jì)相仿的女人”把古爺“扔到棉花垛上”的舉動(dòng)，富有生活氣息，體現(xiàn)了村民對(duì)古爺?shù)南矏壑椤?/p>
C.作者寫年輕人“天天跑工地勘工期，迫不及待的想進(jìn)廠當(dāng)工人”，是為了說明他們厭倦了農(nóng)村生活，急于擺脫土地是束縛。
D.當(dāng)了三十多年村支書的古爺干不了了，是因?yàn)楣I(yè)的發(fā)展，長期從事農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的古爺思想落后了，跟不上形勢(shì)的需要。
E.本文采用了倒敘的寫法，首位呼應(yīng)，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)：開篇敘述古爺愛惜棋盤，既而引出棋盤背后的故事，最后揭示緣由。
2.請(qǐng)簡要分析古爺?shù)男愿裉攸c(diǎn)。(4分)
3.小說以“棋盤”為題有什么作用?情節(jié)和作品作簡要分析。(6分)
棋盤非魚的閱讀答案
1.BE(A“像其他老人一樣心無牽掛，下棋只是為了打發(fā)時(shí)間，安享晚年”有誤;C文中沒有“他們厭倦了農(nóng)村生活，急于擺脫土地是束縛”的意思;D“古爺干不了了”“古爺思想落后了，跟不上形勢(shì)的需要”等的說法有誤。)(答對(duì)一項(xiàng)給3分，答對(duì)兩項(xiàng)給5分)
2.①為人無私，工作有魄力，帶領(lǐng)村民種棉花致富;②樸實(shí)憨厚，在參觀者面前不夸耀自己取得的成績;③性格倔強(qiáng)，對(duì)上級(jí)征用優(yōu)質(zhì)耕地為工業(yè)用地敢于說不;④有責(zé)任感，對(duì)破壞優(yōu)質(zhì)耕地的作法深感痛心。(一點(diǎn)2分，答對(duì)兩點(diǎn)即可。如有其他說法，言之成理亦可)
3.文章以“棋盤”為題的作用主要有：①線索的作用。棋盤是故事情節(jié)發(fā)展的線索，貫穿作品始終。②揭示主題的作用。小說表面上寫的是棋盤，實(shí)際上是借棋盤背后的故事來揭示農(nóng)民對(duì)土地的依戀以及某些地方領(lǐng)導(dǎo)沒有從全國保護(hù)耕地的一盤棋出發(fā)，肆意侵占優(yōu)質(zhì)耕地的主題。③表現(xiàn)人物情感的作用。通過棋盤的來由和古爺對(duì)棋盤的態(tài)度，反映了他對(duì)侵占優(yōu)質(zhì)耕地現(xiàn)象的困惑與無奈。(一點(diǎn)3分，能指出兩點(diǎn)并作深入分析即可。如有其他說法，言之成理亦可)
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