笨笨的童年閱讀理解附答案
笨笨的童年閱讀理解附答案
童年(tóng nián)，是指幼年和少年之間的時間段，沒有確切的定義，時間在上小學(xué)的前兩年和上小學(xué)的時間段。那么關(guān)于笨笨的童年閱讀理解附答案是怎樣呢?下面是學(xué)習(xí)啦小編整理的笨笨的童年閱讀理解附答案，歡迎閱讀。
《笨笨的童年》閱讀材料
笨笨的童年
我小時候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩。
別人六歲就讀書，我七歲才上小學(xué)。第一天放學(xué)回家，母親問：“老師今天講了啥?”我思索良久，才吞吞吐吐擠出三個字：“腳板印。”母親不解，便問和我一起回來的同班同學(xué)。同學(xué)言辭清晰地回答：“老師要我們腳踏實地，好好學(xué)習(xí)。”旁人聽到了，都朝我大笑。
又一天，我不小心摔破了家中珍愛的花瓶。我起先打算把碎片藏起來，經(jīng)過激烈的心理斗 爭，終于打消此念，把碎片掃到客廳中央，搬張小凳老老實實地坐著等。母親回來之后，生氣地責(zé)問，我委屈地說：“老師說要做誠實的孩子，但沒有說，誠實了會挨罵 ”母親忍不住撲哧笑了。
小時候家里不寬裕，父母很少給我零用錢。有一次，我偷偷從儲蓄罐里拿了些硬幣去買荸薺吃，回到家卻忘了這荸薺來路不正，樂呵呵地拿去給父母吃。他們問是哪來的，我心慌了，結(jié)巴半天才小聲回答：“是路上撿的。”幸而父母念及一片孝心，只罰我跪洗衣板一個鐘頭。
也許由于智商有限，讀書又不怎么用心，我雖然升上小學(xué)三年級，成績卻不大理想。人家的父母見了面總是夸自己的孩子如何了 得，我父母只能一邊訕訕而笑，一邊借機脫身，回到家就互相安慰說：“這孩子老實，心眼又好，讀書也自覺，就別逼她了。”那時我真想把課本煮湯喝。
懵懵懂懂長到九歲，我的思想第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。那年，春花開得特別燦爛，尤其是我家向陽的窗臺下更是花團錦簇，紅似火，白勝雪。
我一直想采些花做個漂亮的花環(huán)，讓父母驚喜一下。終于等到星期天，雙親都去百貨商店上班，七歲的小妹妹也去了外 婆家，我便關(guān)上屋門，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上窗臺。那片姹紫嫣紅就在眼前，我喜而忘形，突然間像球一樣從二樓掉了下去，狠狠摔在地上，眼冒金星，只覺得腦子亂哄哄的，接著就暈過去了。母親聞訊臉色變得蒼白如紙，身體支撐不住，當(dāng)即昏倒在柜臺內(nèi)。好不容易慢慢蘇醒過來，喊了一聲：“我的孩子”，就淚如泉涌，跌跌撞撞往醫(yī)院跑。父親得知我出了事，騎上單車就跑，心慌意亂中竟撞到了水泥電線桿，還跌倒在水洼里，一身是泥。他爬起來，車子也不要了，拔腿就往前沖。到了醫(yī)院，他氣喘吁吁地問護士我在哪里，聲音都哽咽了。
醫(yī)生擔(dān)心我腦內(nèi)可能有淤血，說必須設(shè)法讓我一直保持清醒。于是父母每隔一個小時便忐忑不安地喚我一次，一聲聲呼喚既柔和卻又有力，平穩(wěn)卻又 充滿焦慮，還攙雜著心疼與希冀。兩天后，我終于清醒過來。我在醫(yī)院住了半個月，父母一直輪流守在我身旁，晝夜不離。醫(yī)院沒有多余床位，父母就窩在椅子里或靠在床頭過夜。我看著他們一天比一天瘦，眼睛里的血絲一天比一天多，心里萌生了一種前所未有的內(nèi)疚感覺。父母要照顧我，又要兼顧工作，已經(jīng)疲憊不堪，昂貴的醫(yī)療費更是幾乎花光了他們的積蓄。盡管這樣，他們依然給我買來了各種各樣的好東西，以往過年才有得吃的零食，我一直想要的那件漂亮衣服以及漫畫書。
一天，母親抱著一個會笑的布娃娃進來，我當(dāng)時就哭了。我問：“媽媽，你就從來不嫌我笨嗎?”
她說：“你是媽媽最疼愛的小孩。”我看著母親慈愛的眼睛，認真地說：“我不要這些東西，我只想上學(xué)。”母親起初不肯，但我一再堅持，她終于點頭了。
由于我尚未完全康復(fù)，有許多天須由父親 背我去上學(xué)。我趴在父親背上，望著平時不喜歡的學(xué)校，覺得它變得親切又美麗，我喜歡上它了。以往我上課總是心猿意馬，如今安靜下來了，很輕易就進入了嶄新的學(xué)習(xí)世界。上課也變得專注了，而且發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)公式原來是這么有趣。我的學(xué)業(yè)不斷進步，漸漸變得自信開朗，連教師都感到驚訝。但我一直沒告訴父母我學(xué)業(yè)成績今非昔比，他們也善意地從不過問。
那學(xué)年結(jié)束時，我破天荒考了個全年級第一名。但我不動聲色，回家吃完晚飯，才從口袋里取出成績單遞給父親。父親接過成績單時安慰我說：“沒關(guān)系，你的頭受過傷。”他展開成績單一看，眼睛睜大了，雙手更微微顫抖，連聲喊母親出來。母親把濕手在圍裙上擦干，接過成績單。那一瞬間她眼睛的閃亮淚水，我一輩 子都忘不了。
可是他們把好消息只告訴了一直關(guān)心我的鄰居大媽，鄰居大媽笑著說，我那一摔非但沒有留下什么后遺癥，想不到還讓我開了竅，變聰明了。然而只有我自己知道，讓我一下子長大的，是在那48小時的昏迷中模模糊糊聽見的母親帶淚的呼喚，在暈眩中感知父親緊握著我的手，一睜開眼就看見他們憔悴的面容上滿是喜悅，眼眶里則滿是淚水。住醫(yī)院的那半個月，讓我知道在父母心里我是那么重要。淚水沖洗掉蒙蔽我心靈的灰塵，日益深刻的愛讓我有了一個愿望——我要好好讀書，答謝父母。后來讀書竟然成了我的嗜好，一直讀到研究生。
我至今仍不知道自己的智商是高還是低。其實，這對人的一生也許并不重要，重要的是父母的愛。從懵懂到明事，只有一橋之隔;而這座橋，就是父母深深的愛。再笨的小孩，只要有父母 的愛和呵護，一樣可以成才的。
《笨笨的童年》閱讀練習(xí)題
17.給下列詞語中加點的字注音。(2分)
?、龠煅? ) ②疲憊( ) ③憔悴( ) ④呵護( )
18.文章開篇“我小時候在很多人眼里是不折不扣的笨小孩”，作者通過哪幾件事來體現(xiàn)她的“笨的”?請用簡練的語言概括回答。(4分)
19.文中“母親聞訊臉色變得蒼白如紙，身體支撐不住，當(dāng)即昏倒在柜臺內(nèi)。好不容易慢慢蘇醒過來，喊了一聲：‘我的孩子’，就淚如泉涌，跌跌撞撞往醫(yī)院跑”，運用了什么描寫方法?有什么作用?(4分)
20.在我住院時，父母的輪流照顧，本是理所應(yīng)當(dāng)，為什么我“心里萌生了一種前所未有的內(nèi)疚感覺”?(4分)
21.從“那時我真想把課本煮湯喝”到“后來讀書竟然成了我的嗜好，一直讀到研究生”，讓我發(fā)生如此大轉(zhuǎn)變的原因 是什么?(3 分)
22.文中畫線語句“懵懵懂懂長到九歲，我的思想第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)折”，在文章結(jié)構(gòu)上有什么作用?(3分)
23.“從懵懂到明事，只有一橋之隔;而這座橋，就是父母深深的愛”，請結(jié)合生活實際，談?wù)勀銓@句話的理解。(4分)
《笨笨的童年》閱讀答案
17.略
18. ①“我”剛上小學(xué)，把老師說的“腳踏實地，努力學(xué)習(xí)”說成“腳板印”。 ②“我”打碎花瓶，誠實和媽媽講述老師告訴的話。 ③“我”偷拿零用錢買荸薺，給父母吃，被發(fā)現(xiàn)。 ④“我”的學(xué)習(xí)成績，讓父母臉上無光。(答出兩點即可，共4分)19. 運用神態(tài)描寫、動作描寫、語言描寫。(1分，答出一點即可)形象生動的寫出當(dāng)母親得知“我”摔暈后，急切焦慮的樣子，突出母親對我的愛，我對母親的重要。(3分)(共4分)
20.我看著他們一天比一天瘦，眼睛里的血絲一天比一天多;父母要照顧我，又要兼顧工作;昂貴的醫(yī)療費更是幾乎花光了他們的積蓄，他們依然給我買來了各種各樣的好東西;自己以前學(xué)習(xí)的不努力，對不起父母對自己的關(guān)愛。因此心里有一種前所未有的內(nèi)疚的感覺。(共4分)
21. 是“我”住醫(yī)院的那半個月，讓我知道在父母心里我是那么重要。(共3分)
22.承上啟下或引起下文。 (共3分)
23.生活實際，略。成長需要彼此的扶持和關(guān)愛，孩子的成長離不開父母，親人的呵護關(guān)愛。(共4分)
看了笨笨的童年閱讀理解附答案的人還看了：