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《去遠(yuǎn)方》閱讀題的答案(2)

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《去遠(yuǎn)方》閱讀題的答案

 ?、呶蚁肫鹛└?duì)栐凇缎略录防飳戇^(guò)的詩(shī)句:“只要他肯把他的船借給我……我將帶我的朋友快快樂(lè)樂(lè)地航行于仙人世界。”那么,就把自己放逐一次吧,就借來(lái)別人的船張帆出發(fā)吧。只有年輕時(shí)去遠(yuǎn)方,才會(huì)擁有充滿泰戈?duì)柾挵闵实慕?jīng)歷和收益,那不僅是他書寫在心靈中的詩(shī)句,也是你鐫刻在生命里的年輪。

  (選自2009年第1期《讀者》,有刪改)

  1.文章開頭寫兒子在美國(guó)漫游,在結(jié)構(gòu)和內(nèi)容表達(dá)上有什么作用?請(qǐng)分別概括。(4分)

  2.作者敘述中國(guó)留學(xué)生在西柏林和“我”在北大荒這兩件事,各側(cè)重說(shuō)明了什么?(4分)

  3.第⑥段畫線的句子表達(dá)在了什么意思?語(yǔ)言上有什么特點(diǎn)?(4分)

  4.文中多處流露出了作者對(duì)“去遠(yuǎn)方”的情感態(tài)度,請(qǐng)簡(jiǎn)要概括。(3分)

  5.細(xì)讀全文,結(jié)合自己的認(rèn)識(shí),談?wù)勀阍鯓诱_理解作者反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“年輕時(shí)就要去遠(yuǎn)方”的觀點(diǎn)。(4分)

  去遠(yuǎn)方 閱讀答案

  1.在內(nèi)容上告訴讀者將要去遠(yuǎn)方獨(dú)自旅行,在結(jié)構(gòu)上點(diǎn)題,并引出下文中國(guó)留學(xué)生和“我”去遠(yuǎn)方的故事。

  2.前一個(gè)例子側(cè)重于說(shuō)明年輕時(shí)要敢于闖蕩,后一個(gè)例子側(cè)重于說(shuō)明闖蕩要付出代價(jià),也會(huì)成為難忘的回憶。

  3.年輕的時(shí)候盡管幼稚,但應(yīng)該努力地拼搏,勇敢地去遠(yuǎn)方闖蕩,去放飛心靈。運(yùn)用比喻的修辭手法,形象生動(dòng)地表現(xiàn)了年輕時(shí)敢拼搏,勇闖蕩,正所謂:好風(fēng)憑借力,送我上青云。

  4.對(duì)兒子去遠(yuǎn)方是羨慕、支持;對(duì)中國(guó)留學(xué)生在西柏林是佩服他敢于拼搏;自己去北大荒是美好難忘的回憶。

  5.年輕是就應(yīng)該去遠(yuǎn)方,敢闖敢拼,因?yàn)槟贻p就是資本,年輕可以張揚(yáng)個(gè)性,不要讓你的生命平凡,留下遺憾,作者旨在激勵(lì)年輕人勇于開拓,去經(jīng)歷,去磨練,去培養(yǎng)自我的獨(dú)立能力和奮斗能力。

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