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鄭板橋愛子閱讀答案

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悠閑讀書,追求的是一種氣質(zhì)、一種涵養(yǎng)。多讀書,能使人精神煥發(fā),隨和幽默,充滿自信,充滿魅力。下面小編給大家分享一些鄭板橋愛子閱讀答案,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

鄭板橋愛子閱讀答案

鄭板橋愛子

余五十二歲始得一子,豈有不愛之理!然愛之必以其道,雖嬉戲玩耍,務(wù)令忠厚,毋為刻急①也。平生最不喜籠中養(yǎng)鳥,我圖娛悅,彼在囚牢,何情何理,而必屈物之性以適吾性乎!至于發(fā)系蜻蜓,線縛螃蟹,為小兒玩具,不過一時片刻便折拉而死。上帝②亦心心愛念,吾輩竟不能體天之心以為心,萬物將何所托命乎?我不在家,兒子便是你管束。要須長其忠厚之情,驅(qū)其殘忍之性,不得以為猶子③而姑縱惜也。家人④兒女,總是天地間一般人,當一般愛惜,不可使吾兒凌虐他。凡魚飧⑤果餅,宜均分散給,大家歡嬉跳躍。若吾兒坐食好物,令家人子遠立而望,不得一沾唇齒;其父母見而憐之,無可如何⑥,呼之使去,豈非割心剜肉乎!

(選自清代鄭燮《濰縣署中與舍弟墨第二書》,有刪減)

【注釋】

①刻急:苛刻嚴峻。

②上帝:老天。

③猶子:兄弟之子。

④家人:仆人。

⑤飧(sūn):熟食品。

⑥無可如何:無可奈何。

閱讀練習:

1.解釋下列句子中黑體的詞。

(1)務(wù)令忠厚

(2)而必屈物之性以適吾性乎

(3)若吾兒坐食好物

2.用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。

其父母見而憐之,無可如何,呼之使去。

3.文中作者希望弟弟把兒子教育成怎樣的人?

參考答案:

1.(1)讓、使 (2)適合 (3)吃

2.他們的父母看見了,很憐憫他們,但又無可奈何,呼叫他們讓他們離開。(意思符合即可)

3.忠厚(善良),充滿愛心(有平等思想)(意思符合即可)

讀《鄭板橋愛子》有感

今天我讀了《鄭板橋愛子》這個故事。鄭板橋是清朝有名的畫家、詩人、書法家,而且還是深深懂得家教的教育家。

而這篇故事是寫鄭板橋在外任職時,將他的孩子由他的弟弟代為撫養(yǎng),他的弟弟對孩子十分溺愛。孩子常炫耀道:“我爹在外面做大官!”有時還欺侮人家的孩子,這些事讓鄭板橋知道了,心里非常焦急,就給弟弟寫信道:“教更重于養(yǎng)?!彼蟮艿軐⒆訃兰庸芙?。 當鄭板橋病危時,他把孩子叫到床前,突然提出要吃孩子做的饅頭,待孩子將饅頭送到父親病床前時,父親已經(jīng)斷了氣。孩子悲痛地大哭,忽然發(fā)現(xiàn)旁邊有張紙條,上面寫道:“流自己的汗,吃自己的飯,自己的事情自己干,靠天靠人靠祖宗,不算是好漢?!编嵃鍢蚺R終前給孩子上了“自立”的一課。

在生活中,許多家長溺愛孩子,什么也不讓孩子干,造成了孩子上大學(xué)還不能自立,我聽說過這樣一件事:

有一個成績優(yōu)異的學(xué)生,家長對他的要求就是:只要成績優(yōu)秀,剩下的事情全由家長來干,高考時他名列前茅,考上了名牌大學(xué),一直到上大學(xué)家務(wù)活還不會干,只好讓他媽媽一起陪讀,他媽媽在外面租了一間房子邊打工邊照顧他,在那個學(xué)校他考上了研究生,學(xué)校卻把他辭退了,原因是生活自理能力太差,一個好端端的人變成了生活不能自理的“殘廢人”多么可惜呀!

這篇故事告訴我的道理是,做事情不能光靠父母,過著衣來伸手,飯來張口的生活,要自立,自己的事情自己干才是成功的第一步。


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