青年大學(xué)習(xí)第九季第十期答案觀后感精選5篇
青年大學(xué)習(xí)第九季第十期答案觀后感精選5篇
青年大學(xué)習(xí)第九季第十期開始了。感悟馬克思主義的真理力量，堅(jiān)定馬克思主義信仰，才能“不忘初心”，才能提高全黨運(yùn)用馬克思主義基本原理解決當(dāng)代中國(guó)實(shí)際問(wèn)題的能力和水平。這里給大家分享一些關(guān)于2020青年大學(xué)習(xí)第九季第十期觀后感心得，方便大家學(xué)習(xí)。
2020青年大學(xué)習(xí)第九季第十期觀后感心得
懷著崇敬的心情又一次拜讀了這部不朽之作——《共產(chǎn)黨宣言》，每一次的品讀，都能給予自己在思想上以及心靈上一次洗禮，這部飽含心血的著作，即使歷經(jīng)一百多年的滄海桑田，對(duì)我們分析當(dāng)今國(guó)際政治經(jīng)濟(jì)局勢(shì)、理解我國(guó)社會(huì)主義的發(fā)展，仍有著深刻的借鑒和指導(dǎo)意義。
170年前，《共產(chǎn)黨宣言》發(fā)表，全世界的無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命者如獲至寶。宣言從社會(huì)歷史發(fā)展的根本規(guī)律揭示了資產(chǎn)階級(jí)與無(wú)產(chǎn)階級(jí)關(guān)系，向我們闡述了資產(chǎn)階級(jí)剝削無(wú)產(chǎn)階級(jí)剩余勞動(dòng)的獲利模式，揭示了資本主義發(fā)展的基本邏輯，一針見血地指出了資本主義體制內(nèi)部的基本矛盾，為我們展開了“資產(chǎn)階級(jí)必將滅亡”而“無(wú)產(chǎn)階級(jí)必將取得勝利”這一宏偉的愿景。即使時(shí)過(guò)境遷，如今整個(gè)世界的政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)發(fā)展程度發(fā)生了巨大的變革，然而對(duì)照世界的發(fā)展軌跡，這部著作至今仍然閃耀著并且還將繼續(xù)閃耀著指導(dǎo)社會(huì)發(fā)展實(shí)踐的不朽光芒。
《宣言》只有14914個(gè)字，只有一本《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》的1/300，《資本論》的1/370，但卻以最簡(jiǎn)潔的描述，最有力的筆觸為我們闡釋了人類社會(huì)演變的基本規(guī)律——資本主義發(fā)展的成就與落后——為什么要建立共產(chǎn)黨——為什么無(wú)產(chǎn)階級(jí)必須推翻資產(chǎn)階級(jí)——為什么無(wú)產(chǎn)階級(jí)一定能推翻資產(chǎn)階級(jí)這一完整的邏輯，可以說(shuō)這本宣言是馬克思主義的全部旨?xì)w。而其中，最讓我印象深刻的，是馬克思對(duì)于資產(chǎn)階級(jí)以及其他反對(duì)派的言論的正面回?fù)?，以及?duì)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)事業(yè)的堅(jiān)定信心。
面對(duì)資產(chǎn)階級(jí)批判共產(chǎn)黨掠奪個(gè)人合法勞動(dòng)所得，馬克思直截了當(dāng)?shù)刂S刺道：“好一個(gè)勞動(dòng)得來(lái)的、自己掙得的、自己賺來(lái)的財(cái)產(chǎn)!你說(shuō)的是資產(chǎn)階級(jí)的私有財(cái)產(chǎn)吧!難道雇傭勞動(dòng)，無(wú)產(chǎn)者的勞動(dòng)，會(huì)給無(wú)產(chǎn)者創(chuàng)造出財(cái)產(chǎn)來(lái)嗎?沒(méi)有的事。”面對(duì)資產(chǎn)階級(jí)的個(gè)性自由論，馬克思毫不掩飾地表明：“是的，正是要消滅資產(chǎn)者的個(gè)性、獨(dú)立性和自由?！薄缎浴分絮r明地指出：“共產(chǎn)黨人不屑于隱瞞自己的觀點(diǎn)和意圖。他們公開宣布：他們的目的只有用暴力推翻全部現(xiàn)存的社會(huì)制度才能達(dá)到?！贝送?，宣言中隨處可見馬克思對(duì)于無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命的信心，“資產(chǎn)階級(jí)的滅亡和無(wú)產(chǎn)階級(jí)的勝利是同樣不可避免的”。
縱觀國(guó)際共產(chǎn)主義運(yùn)動(dòng)波瀾壯闊的歷史，中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的政權(quán)，始終高舉馬克思主義的偉大旗幟，在理論和實(shí)踐中不斷探索前行，指引著中華民族走向偉大復(fù)興。在充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的國(guó)際環(huán)境下，我們有理由相信，在馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀以及習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想的指引下，在開拓中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展，中華民族的偉大復(fù)興一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
當(dāng)前，認(rèn)識(shí)和理解真正的共產(chǎn)主義，依舊是我們共產(chǎn)黨人的必修課題。作為宣傳系統(tǒng)的一員，我要從以下三點(diǎn)出發(fā)，要在理論學(xué)習(xí)上做表率，堅(jiān)持學(xué)到深處、干在實(shí)處、走在前列。
一要緊密結(jié)合全鎮(zhèn)正在開展的宣傳工作，學(xué)好用好《共產(chǎn)黨宣言》等馬克思主義經(jīng)典著作，堅(jiān)持原汁原味、熟讀精思、學(xué)深悟透，要熟練掌握馬克思主義立場(chǎng)、觀點(diǎn)、方法，不斷提高馬克思主義理論素養(yǎng)。
二要深刻感悟和把握馬克思主義真理力量，堅(jiān)定馬克思主義信仰，把《共產(chǎn)黨宣言》蘊(yùn)含的科學(xué)原理和科學(xué)精神運(yùn)用到實(shí)際工作中，特別要緊緊圍繞黨委、政府重點(diǎn)工作，深化主題宣傳，把黨委、政府的決策部署化為工作的激情和動(dòng)力。
三要深化理論宣傳闡釋，重點(diǎn)發(fā)揮好理論宣講員隊(duì)伍、新聞通訊員隊(duì)伍、理論研究和網(wǎng)絡(luò)評(píng)論員隊(duì)伍、文藝創(chuàng)作隊(duì)伍、民間文藝骨干等“五支隊(duì)伍”的作用，聚焦新時(shí)代新思想，以“小故事大思想”為載體，持續(xù)推動(dòng)黨的十九大精神進(jìn)企業(yè)、進(jìn)農(nóng)村、進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)新媒體，不斷用先進(jìn)的理論鼓舞人、激勵(lì)人、感染人。
雖然我們身處在社會(huì)主義社會(huì)，但是卻不一定了解真實(shí)的共產(chǎn)主義以及相關(guān)的理論知識(shí)。在資本主義和社會(huì)主義并存的今天，閱讀共產(chǎn)主義的理論文本，仍舊是必要的。當(dāng)然，對(duì)于共產(chǎn)主義我的理解還非常粗淺，會(huì)在日后，課下更多地閱讀關(guān)于共產(chǎn)主義和中國(guó)共產(chǎn)黨的理論書籍，充實(shí)和豐富自己。
2020青年大學(xué)習(xí)第九季第十期觀后感心得2
近日，《求是》第22期刊發(fā)習(xí)近平總書記的重要文章《學(xué)習(xí)馬克思主義基本理論是共產(chǎn)黨人的必修課》。在這篇重要文章中，總書記號(hào)召?gòu)V大黨員、干部學(xué)好用好《共產(chǎn)黨宣言》等馬克思主義經(jīng)典著作，提高馬克思主義理論素養(yǎng)。學(xué)風(fēng)問(wèn)題反映的是對(duì)待馬克思主義的根本態(tài)度問(wèn)題，黨員干部端正念好“必修課”的姿態(tài)，才能師古融今悟得真經(jīng)。
端正不知疲倦的姿態(tài)。馬克思主義理論體系和知識(shí)體系博大精深，是包含著鮮明的世界觀、方法論和價(jià)值觀的思想理論體系，具有邏輯的嚴(yán)密性和體系的完整性?！盎逎y懂”是馬克思主義經(jīng)典著作的標(biāo)簽之一。對(duì)理論學(xué)習(xí)抱持不熟悉、顧不上、不感興趣的“三不”狀態(tài)，一曝十寒，零敲碎打、支離破碎的學(xué)習(xí)馬克思主義，只能記下馬克思主義的只言片語(yǔ)，領(lǐng)悟不了其中的真諦。這樣，只會(huì)越學(xué)越迷茫，甚至背離或者曲解馬克思主義，淪為革命的機(jī)會(huì)主義者。黨員干部要把馬克思主義經(jīng)典著作為“案頭書”，發(fā)揮最不知疲倦的學(xué)習(xí)精神，專心致志，埋頭苦學(xué)，認(rèn)真研讀，細(xì)細(xì)品味，堅(jiān)持不懈精研深學(xué)，才能品出“真理的甜味”，掌握貫通馬克思主義的“真精神”。
端正實(shí)事求是的姿態(tài)。恩格斯指出：馬克思的整個(gè)世界觀不是教義，而是方法。它提供的不是現(xiàn)成的教條，而是進(jìn)一步研究的出發(fā)點(diǎn)和提供這種研究使用的方法。死守教條、生搬硬套的“老學(xué)究”不可能真懂馬克思主義，成不了真正的馬克思主義者。毛澤東同志曾無(wú)比感慨地說(shuō)：“如果我們黨有一百個(gè)至二百個(gè)系統(tǒng)地而不是零碎地、實(shí)際地而不是空洞地學(xué)會(huì)了馬克思列寧主義的同志，就會(huì)大大地提高我們黨的戰(zhàn)斗力量?！泵鎸?duì)百年未有之變局，面對(duì)異常艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，黨員干部要堅(jiān)決克服“本本主義”，弘揚(yáng)實(shí)事求是的精神，把學(xué)習(xí)馬克思主義普遍原理與學(xué)習(xí)習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想結(jié)合起來(lái)，與當(dāng)前正在做的事情結(jié)合起來(lái)，帶著問(wèn)題學(xué)、聯(lián)系實(shí)際學(xué)，把科學(xué)思想理論轉(zhuǎn)化為認(rèn)識(shí)世界、改造世界的強(qiáng)大思想武器，才能在花繁柳密處撥得開，在風(fēng)狂雨急時(shí)立得定。
端正實(shí)干解題的姿態(tài)。馬克思主義理論最根本的本質(zhì)屬性是實(shí)踐性。與時(shí)代同步伐，與人民共命運(yùn)，關(guān)注和回答時(shí)代和實(shí)踐提出的重大課題，是馬克思主義永葆生機(jī)活力的奧妙所在。遇到難題躲躲閃閃，在矛盾面前裝聾作啞，對(duì)復(fù)雜疑難問(wèn)題不敢較真碰硬，精于“坐而論道”，喜好“遙控指揮”，樂(lè)于“擊鼓傳花”的行動(dòng)“小矮人”是掌握不了馬克思主義真理力量的。黨員干部要遠(yuǎn)離舒服的“躺椅”，挺起對(duì)黨和人民事業(yè)的過(guò)硬責(zé)任擔(dān)當(dāng)，立足崗位職責(zé)、著眼事業(yè)發(fā)展，干字當(dāng)頭、實(shí)字托底，在干中學(xué)，在學(xué)中干，準(zhǔn)確識(shí)變、科學(xué)應(yīng)變、主動(dòng)求變，永不懈怠，一往無(wú)前，逢山開路、遇水架橋，勇于戰(zhàn)勝前進(jìn)道路上各式各樣的攔路虎、絆腳石，在答好時(shí)代之問(wèn)題，答好人民之問(wèn)，不斷開創(chuàng)事業(yè)發(fā)展新境界中悟透馬克思主義“真經(jīng)”。
端正學(xué)以檢身的姿態(tài)。馬克思主義是科學(xué)性與革命性的統(tǒng)一，是具有徹底革命性的理論。作為馬克思主義的忠實(shí)傳人，共產(chǎn)黨人是天生的革命者，不僅勇于推進(jìn)社會(huì)革命，更勇于自我革命。不敢直面問(wèn)題，怕丟面子，怕穿小鞋，怕傷和氣，對(duì)上級(jí)“放禮炮”，對(duì)同級(jí)“放啞炮”，對(duì)自己“放空炮”，甚至學(xué)而不信，馬列主義的電筒只照別人，不照自己，最終將在糖衣炮彈面前敗下陣來(lái)，在溫水煮青蛙中淪喪。黨員干部要永葆革命精神、革命斗志，學(xué)以篤信、學(xué)以檢身，在深化學(xué)習(xí)中對(duì)標(biāo)對(duì)表，經(jīng)常拿起黨章黨規(guī)黨紀(jì)這面鏡子審視自己，自覺(jué)抵制糜爛低俗風(fēng)氣、消極腐敗現(xiàn)象、名利權(quán)色誘惑，在喧囂中保持頭腦清醒，在物欲橫流中保持本我，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，把對(duì)黨和人民的無(wú)限忠誠(chéng)融入血脈靈魂。
端正念好“必修課”的姿態(tài)，時(shí)時(shí)精進(jìn)、事事磨煉，正心誠(chéng)意悟“真經(jīng)”，涵養(yǎng)正氣、淬煉思想、升華境界，我們就一定能夠始終勇毅誠(chéng)篤、正道直行，戰(zhàn)勝一切艱難險(xiǎn)阻，不斷譜寫新時(shí)代堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義新篇章。
2020青年大學(xué)習(xí)第九季第十期觀后感心得3
“學(xué)哲學(xué)、用哲學(xué)是我們黨的一個(gè)好傳統(tǒng)。要原原本本學(xué)習(xí)和研讀經(jīng)典著作，努力把學(xué)習(xí)馬克思主義哲學(xué)作為自己的看家本領(lǐng)?！绷?xí)近平總書記在這篇講話中提出了四點(diǎn)要求。
學(xué)習(xí)世界統(tǒng)一于物質(zhì)，物質(zhì)決定意識(shí)的原理，堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)制定政策、推動(dòng)工作。這是就要求我們?cè)诶铣堑母黜?xiàng)工作中，既要學(xué)文件，充分領(lǐng)會(huì)上級(jí)精神;又要下基層，摸清情況;還要作決策，認(rèn)真執(zhí)行。比如辦公室工作，既要認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件，又要結(jié)合辦公室業(yè)務(wù)，全面落實(shí)工作任務(wù)。比如文檔工作，既要領(lǐng)會(huì)上級(jí)關(guān)于檔案工作的要求，又要結(jié)合老城實(shí)際，扎實(shí)抓好檔案具體工作，推動(dòng)檔案工作服務(wù)全鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。
學(xué)習(xí)矛盾是事物發(fā)展動(dòng)力，不斷強(qiáng)化問(wèn)題意識(shí)，積極面對(duì)和化解矛盾。老城經(jīng)濟(jì)社會(huì)不斷發(fā)展，新矛盾新問(wèn)題層出不窮，要把矛盾視為發(fā)展的機(jī)遇，組織各方面力量，積極面對(duì)和化解。比如，面對(duì)檔案工作不能適應(yīng)新時(shí)期老城經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展要求，要根據(jù)上級(jí)要求，積極組織力量，創(chuàng)建省一級(jí)檔案室。比如面對(duì)書記全職化管理，要積極組織對(duì)總支書記培訓(xùn)，讓他們掌握在電腦上填寫績(jī)效考核方法。比如，面對(duì)外出務(wù)工給選民現(xiàn)場(chǎng)投票率帶來(lái)困難的事實(shí)，提前做好各項(xiàng)相關(guān)準(zhǔn)備工作。作為辦公室工作一員，面對(duì)問(wèn)題，既要積極出謀劃策，又要積極完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
學(xué)習(xí)掌握辯證唯物法，提高辯證思維能力，和駕馭復(fù)雜局面能力、處理復(fù)雜問(wèn)題的本領(lǐng)。老城改革發(fā)展千頭萬(wàn)緒，既要抓經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，又要抓黨的建設(shè)，要學(xué)會(huì)辯證思維方法，善于借力打力，統(tǒng)籌全局。比如，利用抓好大數(shù)據(jù)工作契機(jī)，既推動(dòng)機(jī)關(guān)干部到村了解實(shí)際情況，增進(jìn)與群眾感情，改進(jìn)工作工作，又有利于推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧工作，同時(shí)通過(guò)查比，促進(jìn)了社會(huì)風(fēng)氣的凈化。既狠抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又把其他各項(xiàng)工作看作為經(jīng)濟(jì)發(fā)展保駕護(hù)航的任務(wù)狠抓落實(shí)。作為本人來(lái)講，既狠抓檔案工作，又把狠抓其他工作完成的看作為檔案工作保駕護(hù)航。
學(xué)習(xí)和掌握認(rèn)識(shí)和實(shí)踐關(guān)系原理，堅(jiān)持實(shí)踐第一的觀點(diǎn)，不斷推進(jìn)實(shí)踐基礎(chǔ)上的理論創(chuàng)新?？照?wù)`國(guó)，實(shí)干興邦。老城改革發(fā)展，靠口號(hào)推不動(dòng)，靠空談推不動(dòng)，得靠實(shí)干。要聚集一大批能干實(shí)事，會(huì)干實(shí)事，群眾信任的干部，把他們及時(shí)選拔到合適崗位。同時(shí)，還要高度重視理論學(xué)習(xí)的作用。目前基層普遍存在一種不良傾向，即不懂理論學(xué)習(xí)的意義，不會(huì)理論學(xué)習(xí)。要針對(duì)工作中存在的問(wèn)題，有針對(duì)性地組織理論學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)討論會(huì)和撰寫心得體會(huì)為載體，做到理論實(shí)踐共同進(jìn)步。比如，在秸稈禁燒工作中，要組織干部認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐，做到認(rèn)識(shí)水平、工作水平、理論水平同時(shí)進(jìn)步。比如在落實(shí)各項(xiàng)補(bǔ)貼工作中，既要從老城產(chǎn)業(yè)發(fā)展的高度，又要從維護(hù)群眾利益的高度來(lái)認(rèn)識(shí)和推動(dòng)工作。作為本人來(lái)講，既要狠抓包村工作，又要狠抓其他各項(xiàng)工作，把其他各項(xiàng)工作任務(wù)的完成看作為包村工作保駕護(hù)航。
在這篇講話中，習(xí)近平總書記還指出，要學(xué)習(xí)和掌握歷史唯物主義基本原理。這_要不斷堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義理想信念，把老城各項(xiàng)工作、自己本職工作自覺(jué)視為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)一分子，積極推動(dòng)，盡力抓落實(shí);時(shí)時(shí)處處成為群眾的主心骨。
要學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)基本矛盾分析方法。這_要在推動(dòng)老城各項(xiàng)工作中，既抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展，又抓社會(huì)發(fā)展和上層建筑建設(shè)。
要學(xué)習(xí)和掌握質(zhì)生產(chǎn)是社會(huì)生活的基礎(chǔ)的觀點(diǎn)。這_要在老城的改革發(fā)展中，始終按照市委市政府的總體部署，根據(jù)老城特點(diǎn)，既抓好上級(jí)布置的規(guī)定動(dòng)作，又抓好自選動(dòng)作，不斷推進(jìn)老城經(jīng)濟(jì)發(fā)展上臺(tái)階。當(dāng)前，在組建專班完成“五城同創(chuàng)”工作任務(wù)的同時(shí)，還要依托合作社，著力抓好碑亭菊花、上明柑桔等經(jīng)濟(jì)發(fā)展“代表性作品”;要抓住老城作為市放心菜基礎(chǔ)建設(shè)的機(jī)遇，積極打好蔬菜牌，把老城打造成全市“放心菜園子”。
要學(xué)習(xí)掌握人民群眾是歷史創(chuàng)造者的觀點(diǎn)。這_要在工作中時(shí)刻以維護(hù)人民群眾利益為出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，把落實(shí)上級(jí)要求當(dāng)作為群眾服務(wù)的載體，積極完成任務(wù)，增進(jìn)和人民群眾感情，增強(qiáng)為人民服務(wù)的本領(lǐng)。
2020青年大學(xué)習(xí)第九季第十期觀后感心得4
我是從事著平凡普通而又偉大神圣的職業(yè)—幼兒教師。說(shuō)平凡普通，是因?yàn)槲覀兊墓ぷ髅刻於际且院⒆訛橹行模瑖@著孩子們開展各項(xiàng)活動(dòng)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，孜孜不倦。說(shuō)偉大神圣，是因?yàn)槲业墓ぷ鲹?dān)負(fù)著教育祖國(guó)未來(lái)花朵的神圣而又艱巨使命。黨的十九大報(bào)告中指出要“不忘初心，勿忘使命”，這是新時(shí)代賦予的新精神。什么是新時(shí)代的幼兒教師的初心和使命呢?我認(rèn)為初心是“一支粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺(tái)”，使命是“用辛勤和汗水澆灌祖國(guó)未來(lái)的花朵。”為了踐行我的初心和使命，我要做到“三服務(wù)”和“三滿意”?！叭?wù)”即為社會(huì)服務(wù)、為家長(zhǎng)服務(wù)、為幼兒服務(wù)?！叭凉M意”即讓社會(huì)滿意，讓家長(zhǎng)滿意，讓幼兒滿意。
作為一名幼兒教師，我擔(dān)負(fù)著為社會(huì)服務(wù)的責(zé)任。每一個(gè)幼兒都連接著一個(gè)或者幾個(gè)家庭，因此幼兒園的教育牽動(dòng)了全社會(huì)。只有解決好幼兒的生活和教育問(wèn)題，才能讓家長(zhǎng)積極投身工作，安心事業(yè)。在做好日常教育工作的同時(shí)，我們老師還會(huì)在每年的春種秋收的農(nóng)忙時(shí)節(jié)，開展延時(shí)服務(wù)，即入園早，離園晚，周末單休，堅(jiān)持做好幼兒的保育工作、安全工作和生活工作，解決家長(zhǎng)的后顧之憂，讓家長(zhǎng)能夠有足夠的時(shí)間和精力開展各項(xiàng)工作，從而提高經(jīng)濟(jì)收入，促進(jìn)社會(huì)發(fā)展，這樣也就達(dá)到了“三滿意”之讓社會(huì)滿意的目的。
作為一名幼兒教師，我擔(dān)負(fù)著為家長(zhǎng)服務(wù)的責(zé)任。幼兒教師不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念，掌握了幼兒的年齡特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律，能夠從幼兒的實(shí)際情況出發(fā)進(jìn)行科學(xué)教育。而大多數(shù)家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ鞯脑颍鄙僮銐驎r(shí)間和精力去學(xué)習(xí)如何培養(yǎng)孩子，在教育幼兒方面是“摸著石頭過(guò)河”，從某種程度上說(shuō)，幼兒教師在教育幼兒、促進(jìn)幼兒發(fā)展方面有著專業(yè)優(yōu)勢(shì)。因此我會(huì)在家長(zhǎng)會(huì)，家長(zhǎng)開放日，家訪等“家園共育”活動(dòng)中把科學(xué)的教育理念逐步滲透給家長(zhǎng)，指導(dǎo)家長(zhǎng)更新教育觀念，正確進(jìn)行家庭教育，和幼兒園協(xié)調(diào)配合共同教育好幼兒，促進(jìn)幼兒健康快樂(lè)成長(zhǎng)，這樣就達(dá)到了讓家長(zhǎng)滿意的目的。
作為一名幼兒教師，我還擔(dān)負(fù)著為幼兒服務(wù)這項(xiàng)艱巨的任務(wù)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，幼兒教育理念的改革迫在眉睫，幼兒老師的教育工作目標(biāo)更加明確，那就是促進(jìn)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。幼兒能否全面發(fā)展在很大程度上又取決于教師的專業(yè)水平。因此幼兒教育對(duì)教師的要求不僅僅局限于所教的某項(xiàng)科目，而要具備全技能的專業(yè)素質(zhì)，唱歌、跳舞、繪畫、彈琴……都要精通，因此我堅(jiān)持學(xué)習(xí)，不斷提高自身的專業(yè)水平，為了更好的為幼兒服務(wù)。
近年來(lái)，社會(huì)中有一些幼兒園教師體罰變相體罰幼兒的事件發(fā)生，教師的職業(yè)道德修養(yǎng)逐漸成為一名幼兒教師是否合格的衡量標(biāo)準(zhǔn)之一。因此要做一名合格的幼兒園教師，就必須以孩子為中心，為幼兒營(yíng)造溫馨愉快的環(huán)境，關(guān)心熱愛(ài)幼兒，尊重幼兒的人格尊嚴(yán)，走進(jìn)孩子的童心世界，了解每位孩子的性格特點(diǎn)，用平等的眼光去對(duì)待每位孩子。在與幼兒日常溝通交流中，我會(huì)在時(shí)刻關(guān)注他們，送給他們一個(gè)鼓勵(lì)的眼神、一個(gè)溫暖的擁抱，一段真誠(chéng)的溝通……讓孩子們時(shí)刻感受到我對(duì)他們的愛(ài)。家長(zhǎng)們把孩子交給我放心，孩子在我的帶領(lǐng)下開心，我的職業(yè)自豪感和成就感隨之油然而生。
不忘初心，牢記使命!在新時(shí)代的新征程中，我要時(shí)刻牢記教育初心，擔(dān)負(fù)教師使命，為幼教事業(yè)的輝煌發(fā)展無(wú)私奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而奮斗終生!
2020青年大學(xué)習(xí)第九季第十期觀后感心得5
習(xí)近平總書記在中央政治局召開的“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會(huì)議上強(qiáng)調(diào)，為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興，是中國(guó)共產(chǎn)黨人的初心和使命，是激勵(lì)一代代中國(guó)共產(chǎn)黨人前赴后繼、英勇奮斗的根本動(dòng)力。
作為基層社區(qū)，我們深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特社會(huì)主義思想作為根本任務(wù)，全面把握初心、擔(dān)使命，找差距、抓落實(shí)的總要求。努力實(shí)現(xiàn)理論學(xué)習(xí)有收獲、思想政治受洗禮、干事創(chuàng)業(yè)敢擔(dān)當(dāng)、為民服務(wù)解難題、清正廉潔作表率。深入學(xué)習(xí)教育原原本本學(xué)。通讀《習(xí)近平關(guān)于“不忘初心、牢記使命”重要論述選編》，學(xué)習(xí)黨章、《習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想學(xué)習(xí)綱要》等內(nèi)容深刻理解要義和實(shí)踐要求，自覺(jué)對(duì)表對(duì)標(biāo)，及時(shí)校準(zhǔn)偏差。
今年是中華人民共和國(guó)成立70周年，開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，是以習(xí)近平同志為核心的黨中央統(tǒng)攬偉大斗爭(zhēng)、偉大工程、偉大事業(yè)、偉大夢(mèng)想作出的重大部署，對(duì)我們黨不斷進(jìn)行自我革命，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)人民在新時(shí)代把堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義這場(chǎng)偉大社會(huì)革命推向前進(jìn)，對(duì)統(tǒng)籌推進(jìn)“五位一體”總體布局、協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個(gè)全面”戰(zhàn)略布局，實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，都具有十分重大的意義。
銘記“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”的“初心”和“使命”，是激勵(lì)我們不斷前進(jìn)的根本動(dòng)力。作為基層社區(qū)工作人員，我們要在主題教育中強(qiáng)化理想信念，樹立宗旨意識(shí)，通過(guò)學(xué)習(xí)充實(shí)自己，求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地、做好本職工作。時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的宗旨，堅(jiān)守規(guī)矩紀(jì)律，弘揚(yáng)正氣、崇尚厚德、開拓創(chuàng)新作出積極的貢獻(xiàn)，為創(chuàng)造社區(qū)做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為黨員，只有老實(shí)做人，老實(shí)做事，腳踏實(shí)地，一步一個(gè)腳印，努力提升人格力量，才能在平凡的崗位上創(chuàng)造不平凡的業(yè)績(jī)。
履職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)。實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)，絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的，需要共產(chǎn)黨人有大智慧、大擔(dān)當(dāng)。古人言：“在其位，謀其政;行其權(quán)，盡其職”。對(duì)于共產(chǎn)黨員而言，在日常工作中，要經(jīng)常地叩問(wèn)自己，為黨工作是否積極主動(dòng)。要增強(qiáng)工作主動(dòng)性，增強(qiáng)責(zé)任心，大膽創(chuàng)新，大膽干事，真正把黨的工作當(dāng)成自己的事業(yè)去做，守土有責(zé)，守土盡責(zé)，埋頭苦干，主動(dòng)作為，盡心盡力地把職責(zé)范圍內(nèi)的事情做好，無(wú)愧于自己的人生，為黨、國(guó)家和人民交上一份優(yōu)異的答卷。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將引領(lǐng)廣大黨員深入學(xué)習(xí)黨的歷史，提高黨性修養(yǎng)水平，進(jìn)一步發(fā)揮黨員的先鋒模范作用;引領(lǐng)廣大群眾全面了解黨的歷史，愛(ài)黨、擁黨、護(hù)黨，進(jìn)一步感黨恩、聽黨話、跟黨走，記住自己初心、使命。更好的為群眾服務(wù)，急群眾之所急，全新全意辦好群眾的每一件事情。
開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時(shí)代的新矛盾新挑戰(zhàn)新征程中，把“初心”和“使命”融入到發(fā)展的全過(guò)程，貫穿到各個(gè)環(huán)節(jié)，覆蓋到各個(gè)方面，艱苦奮斗、攻堅(jiān)克難，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)注入不竭動(dòng)力!
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