少年的我觀后感心得體會10篇
我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂在虎年伊始，重磅推出新年第一課《少年的我》!為引領(lǐng)廣大中小學(xué)生刻苦學(xué)習(xí)知識，“下面是小編分享的《少年的我》觀后感心得體會，歡迎大家閱讀。
《少年的我》觀后感心得體會1
少年，少年，你是民族的希望。假如我們的祖國是一片月夜，那么少年便是滿天的星辰;假如我們的祖國是一片蔚藍的天空，那么，少年便是天空中翱翔的雛鷹;假如，我們的祖國是一個美麗的花園，那么少年便是花園中吐露芬芳的花草。
少年，少年，用曼妙的詩筆，寫下祖國山河詩意的篇章。輕輕的歌唱著祖國的樂章，吟唱著稻花香里的豐年，吟唱著春風二月的楊柳，在祖國的山河，靜靜的蕩漾。
少年，少年，那五千年不改的容顏。黑眼睛，黃皮膚，那是祖國母親賜予我們最美的容顏。
少年，少年，是祖國母體上新鮮的血液，是朝氣蓬勃的隊伍;是大力培植的對象;是一條條鮮紅的紅領(lǐng)巾;是國旗的一角;是民族的驕傲。
少年時春日的花海，用青春呵護時代。少年是初升的太陽，用朝氣蓬勃迎接未來。
《少年的我》觀后感心得體會2
“花有重開日，人無再少年”。外面，藍天白云，綠水青山，燦爛的陽光普照大地。一群生機勃勃的少年在這廣闊的大地上歡聲笑語，讓人羨慕不已。不由得想起，我的少年時光。
春天，萬物復(fù)蘇，鳥語花香。校園里，小草探出綠油油的腦袋，花兒綻出艷麗的花瓣，柳樹發(fā)出嫩綠的新芽。樹下，是朝氣蓬勃的少年整齊劃一地做早操。只聽體委“一二三四，五六七八"，同學(xué)們就不約而同地扭動身體。我雖肢體不協(xié)調(diào)，艱難的跟隨著大部隊，但心中絲毫沒有要放棄一說。我就不信了，這還能把我難住，加油，我可以的!心中很是不服。一陣春風拂面而來，夾雜著泥土的清香、花兒的芳香，飄入鼻中，讓人心曠神怡。做操的疲憊一掃而過。
夏天，悶熱的天氣使人燥熱，火紅的太陽炙烤著大地，同時炙烤著祖國的花朵。由于天氣很熱，同學(xué)們都在教室里，體育課變成了自習(xí)。同學(xué)們一個個都低著頭，認真做著作業(yè)。即使有人推門而進也不知道。真是”兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書“。豆大的汗滴在臉上流著，絲毫沒有擾亂同學(xué)們的心緒。教室里靜的只有筆與紙蹭蹭的摩擦聲，我也不甘落后：雖然天氣很熱，但他們都這么認真，我不能偷懶，被他們超了可不行。于是，也埋頭苦干，一步步的攻破一道道難題。
秋天，樹葉金燦燦的。教學(xué)樓前，同學(xué)們整好隊伍，準備跑操。體委喊道“跑步走”，隊伍開始移動。只見同學(xué)們，腳下堅定不移，步伐整齊劃一，雙臂微微擺動，口前白汽彌漫。秋風習(xí)習(xí)，樹葉離開大樹的懷抱，在空中翩翩起舞，給我們帶來視覺盛宴。有的輕輕的搭在同學(xué)的肩膀上，有的慢慢的撫過同學(xué)的臉蛋，有的悄悄的躲到同學(xué)的衣服里。黃燦燦的落葉鋪成地毯，讓人覺得踩在上面十分神圣。
冬天，寒風呼嘯。但阻擋不了同學(xué)們?yōu)橹锌加?xùn)練。一條條的紅色跑道上，運動健兒們盡力的奔跑。一個個鼻子臉蛋凍得通紅，但仍不放棄，堅持奔跑。我的飄飄長發(fā)，在風中凌亂，呼吸急促，但步伐不停。"寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來""不經(jīng)歷風雨，哪能見彩虹“為了中考的勝利，加油呀!我咬了咬牙，使出全身力氣。
少年，敢于拼搏，面對未來，努力奮斗;少年，堅韌不拔，面對困難，毫不退縮;少年，堅持不懈，面對阻撓，不言放棄。少年，充滿了激情與活力，揮灑汗水，不負青春。
少年時光，是最迷人的。
《少年的我》觀后感心得體會3
“愿我們經(jīng)歷風雨歸來時仍是少年”
也許大家會認為，“少年”本來就是這樣的吧——充滿了叛逆、自負、迷茫、不服管教?但是這并不是我們!真正的少年應(yīng)該是這樣——努力奮斗、意氣風發(fā)、朝氣蓬勃，像一個小太陽一樣，散發(fā)屬于自己的光芒。或者像月亮一樣，溫柔澄澈。為自己守護一片皎潔月光。在成長的路上，什么憂郁寡歡的都不要，“少年”這個詞匯本來就應(yīng)當充滿光明與美好。美好的少年，值得世間最美好的事物來對待。
曾經(jīng)和朋友聊天時朋友說了一句話：“我們現(xiàn)在正處于人生最美好的時候，我們身為少年，應(yīng)該期望著著星辰與大海。應(yīng)該對未來充滿希望，對于青春，我們不能一味的浪費它，也不能一味的略過它。浪費會失去了它的珍貴，忽略又會去失去了它的美好。青春珍貴就是因為它美好而又短暫，失去又不復(fù)來。”
青春這個詞瘋狂而又不失美好，少年這個詞活力而又張揚，溫柔又干凈。兩個詞結(jié)合到一起如太陽如月光如星星，如美好的世間萬物至人間草木。
身為少年，我們自然每個人心中都不甘平庸，也不肯平庸;身為少年，心中肯定有一個熱血夢想。所以我們心中應(yīng)該充滿的是理想與努力，我們渴望與日月同輝，我們不應(yīng)該在不甘平庸的路上被繁重的學(xué)業(yè)磨掉了純真無邪，但是我們更不應(yīng)該為了一味的悠閑去放棄學(xué)業(yè)，并非“萬般皆下品，唯有讀書高?！倍亲x書是我們能找到的所有路徑中最為便捷的路。也許你會問：“但是我們會變成像成年人那樣呆板?！钡钦堊⒁?，我們努力不是為了接近成年人的生活，而是為了更好的去追求天真無邪。
身邊的朋友都在談著屬于我們的時代。我們對未來充滿了憧憬、美好與希望。我們認為我們會拼出一片屬于自己的風采。
他們并沒有空想，而是付出了千倍萬倍的努力。他們挑燈夜讀，在吃飯的時候都在拿著一本書。他們起的很早，總是在天還沒亮的時候便已經(jīng)收拾好。正是因為有了以上的努力，所以我們相信自己一定會成為自己想象中最好的人。我們也相信未來會有自己的一席天地。
身為少年，所以才相信同為少年的你能在時間的考驗下歷經(jīng)風雨歸來時仍是少年，也能夠保持自己心中最美好的信念。也希望身為少年的我們能在歷經(jīng)風雨后做的更好!
《少年的我》觀后感心得體會4
時間，它悄無聲息、形影不離地伴隨著每個平凡個體的一生。那段耐人尋味、流連忘返，我們稱之它為歲月;它的神秘莫測、迫不及待，我們稱之它為未來。它是世間的最溫柔、最殘忍，當然它也是最誠實的。曾在樹蔭底下，滿懷期待的少年仰望著星海，說出那稚嫩的問題，他的問題會在不久的將來得到答復(fù)，或許會不盡人意，或許會如期所至。
少年每邁出一步都會臨近答案與夢想，在這段捉摸不透的時間里，走的路難免會坎坎坷坷，會經(jīng)歷不如人意與滿心歡喜。曾經(jīng)問過的問題不會立刻得到答復(fù)，它也需要時間的醞釀也歲月的沉淀。
你可曾與他一樣，為了自己的向往而拼搏;你可曾與他一樣，在花樣年華為某個人奮不顧身;你也可曾像他一樣，為自己的錯誤感到懊悔。后來回首稚嫩的自己，回味當時的青澀與迷茫，回味心底歇斯底里的吶喊，回味某人溫柔笑容的燦爛。
漸漸的，時間磨平了少年尖銳的棱角，他早與歲月達成了妥協(xié)。在繁華冰冷的都市里，他也像常人一樣肩負起生活帶來的壓迫，在夜深人靜時喝的昏昏欲睡對著昏黑夜空怒斥命運對他的不公。他與從前判若兩人。身上少了一份稚氣多了一絲沉穩(wěn)，那在夢里幻想的年少有為，如今都擁有了，但他怎么也高興不起來。
等到了晚年，曾經(jīng)的少年病臥在床，眼神不在神采奕奕，望著窗外翱翔在滄海之上天空之中的海鷗，望著沙灘上為青春雀躍的孩子，低聲嘆了口氣。他默默的閉上眼睛，時間飛快的倒流，回憶起當初的所作所為，最后畫面停留在一張笑容洋溢的面孔。
那一刻世界安靜了。
《少年的我》觀后感心得體會5
青春在人的'一生中只有一次，而青春時期比任何時期都最強盛美好。因此，千萬不要使自己的精神僵化，而要把青春保持永遠。
——別林斯基
成長的路上，伙伴們手挽著手，跨著書包，戴著紅領(lǐng)巾，一起經(jīng)歷風雨，一起步入青春，一起邁向成功……
新時代的少年，已插上生命的翅膀，等待飛翔。
因為有了我們，教室里才書聲瑯瑯，意氣風發(fā);因為有了我們，操場上才歡聲笑語，生機勃勃。我們，是青春的代言，青春，是屬于我們的標語。
入學(xué)的會操表演上，隨著教官響亮的口號聲，我們信念堅定，昂首闊步進入操場。全班45名同學(xué)，步履一致，口號整齊，每一個新生就是一個出色的新兵，每一位同學(xué)都充滿了自信。男生意志堅定，英姿颯爽;女生不讓須眉，柔中帶剛，我們滿懷豪情，盡顯我們少年堅定的風采。
匯操表演中，汗水濕透了我們校服，從臉龐流下，我們?nèi)徊活?，只是努力地，讓胸中的豪情飛上藍天，用腳下的足音叩響大地。此時此刻，我們像戰(zhàn)士，在戰(zhàn)場上執(zhí)行著紀律，面對著迎風飄揚的五星紅旗，我們努力亮出班級的精彩，亮出少年獨一無二的風采。
青春的少年是充滿活力的，更是原汁原味的。這時間，我們的眼中沒有卑微貴賤、沒有金錢權(quán)勢，人人平等。不知不覺間，或是豪情四射，或是平淡如水，心中多添了一份美好的記憶。
美好的回憶，相伴我成長，讓我不斷追求新的目標。感受美好，讓我知道感恩知足，讓我明白，只有努力和拼搏，才會夢想成真。
少年是人生的寶貴階段，它如同我心中一朵燦爛奪目的花朵在綻放，有如跳動著和諧歡快的音符。
少年風采，自信、樂觀、積極向上，新的環(huán)境中，我們會繼續(xù)釋放自己的活力，讓優(yōu)點發(fā)光，克服任性惰性的缺點，去建立屬于自己的快樂。
青春，像一杯濃濃的熱咖啡，暖到你心窩;又似一杯淡淡的龍井，透著清香，令人回味。把握青春，留住夢想，厚積薄發(fā)，等待飛翔。
《少年的我》觀后感心得體會6
少年像點鐘的太陽，奮發(fā)向上。少年像風中的海浪，勇猛向前。少年是不服輸?shù)哪昙o，讓歲月燃燒成彩虹般美麗。
少年的我總覺得像下山猛虎。那天，我在操場上臉面丟盡了。緊緊抓著單杠拉人體向上，我用盡吃奶的力氣卻只拉了一個，而比我小一歲、個子矮半頭的“小候”卻一氣拉了八個。我無顏面地離開，耳后傳來損我的言論：“他白長了個大個子，真白菜?！薄八啃芤粋€?！薄腋械窖衿鸵粯尤紵?，想用拳手教訓(xùn)那些落井下石胡說八道的家伙，以維護我的尊嚴。哼!老子拉人體向上不行，但不證明拳頭不硬。理智又告訴我，這樣更丟臉。哪里跌倒哪里爬起來，這才能真正挽回顏面，盡展少年風采。
從此，我就與單杠較上勁了，拉了一個，第二個只拉到一半，盡管我全身累得哆嗦，還是上不去，只好下來再拉一次。放了學(xué)，我先在小區(qū)的單杠上拉人體向上，胳膊酸疼得受不住了，再流著汗喘著粗氣回家寫作業(yè)。課外活動打籃球的空當就在籃球桿上拉人體向上。遇到路邊的樹，我也跳起來抓著樹杈拉人體向上。我的手起泡了，但依然堅持著。練了三四十天，我已能拉五個了。同學(xué)們夸我進步的話又飄進我的耳朵。這不但激勵著我更努力地練習(xí)，還提醒著我：心胸要大，耳朵能聽進好話，也能聽進孬話。原來我確實“白菜”，人家當時說的是真話，幸而沒用拳頭封別人的嘴。
我手上的泡破了，火燒火燎地疼。我用紗布包起了手，但練人體向上并沒松懈。沒有老師的督促，沒有家長的監(jiān)督，但我有一顆少年不服輸?shù)男?。一學(xué)期下來，我也能拉九個人體向上了。而小候已能拉十個了，我相信能追上他。
少年那顆不服輸?shù)男?，讓我見縫插針背英語單詞，我要登上班級英語強手榜。少年那顆不服輸?shù)男淖屛业淖衷綄懺矫馈Ｄ穷w不服輸?shù)纳倌晷?，讓我身體更加健壯，知識更加豐富，笑容更加燦爛。
我越來越充滿了少年風采。
《少年的我》觀后感心得體會7
光陰茬苒，時光就如沙粒從我們手間流走，在我們即將踏入中學(xué)之際，童年的天真無邪、懵懂幼稚已經(jīng)漸漸離我們遠去，取而代之的是一種朝氣，一種屬于我們少年的蓬勃朝氣。那蓬勃的朝氣，那少年的風采。
“咦?為什么我的黃豆還沒有發(fā)成豆芽?怎么回事?”我望著大碗里的黃豆，心中疑惑不已。上周勞技課 梅老師布置的作業(yè)是水發(fā)黃豆，我按照勞技書上的步驟一一做了，為什么沒有發(fā)芽?我苦惱不已。我拿出勞技書，一步步的對照起來，我把心中的疑惑告訴了媽媽，媽媽看了看我的黃豆，繼而看了看我的勞技書，指著第一幅圖對我說;“瞧，圖上明明說了，要先將黃豆泡開，你的黃豆根本就沒泡，怎么可能發(fā)芽呢?”我經(jīng)過仔細對照后，做出了改正。并且每天記錄下黃豆的發(fā)芽情況。一天過去了，兩天過去了，一周過去了，我的黃豆終于發(fā)好了，我高興極了。我又發(fā)現(xiàn)，在這些黃豆中，上面一部分略顯枯黃，而在碗底的卻長勢十分好，我又在互聯(lián)網(wǎng)上進行了搜索，原來，在上部分的黃豆，因為接觸不到水分，及時長勢好也會枯黃，而在碗底的黃豆卻每時每刻都能接觸到水分，發(fā)的自然比較好了。瞧，少年的骨子里透著的是打破沙鍋問到底的探索精神!
運動會上，“啪!”聽，一聲哨響，跑道上閃過了健兒們的身影，他們你追我趕，如同一匹匹脫韁的野馬。他們擺動雙臂，邁開雙腿，奮勇爭先，他們?yōu)榘嗉壠床?，更為自己拼搏，終點的紅綢帶就是他們希望的目標。場下的拉拉隊員們大聲的呼喊著“加油加油”的口號，助威聲此起彼伏，一浪蓋過一浪。更多的同學(xué)們積極撰寫廣播稿，那一字一句，吐露出的是他們的真情，他們雖不能在場上拼搏，但他們也用自己的力量為班級作著貢獻，默默地在付出。當場上的健兒沖過了終點，迎接他們的是鮮花和掌聲，不僅是他們，還有賽場下更多的同學(xué)，他們競爭，他們拼搏，他們要將自己的風采，展示給每一個人。瞧，少年的骨子里透著的是不甘落后的拼搏精神!
或許，人生不會像自己想象的那樣美好，一生的路也不可能都是寬闊平坦的，但為了那份少年的風采，我們永不言棄。校園清悅的鐘聲響起，青春的摩天輪開始緩緩轉(zhuǎn)動，我們正在用自己的行動證明世界因為我們的少年風采，而變得豐富多彩，活力四射!
《少年的我》觀后感心得體會8
梅花香自苦寒來，知識才是我起航的明燈。知識猶如大海無邊無際。學(xué)習(xí)知識，才有前進的力量。要在知識的海洋里去尋求答案，去放飛夢想。媽媽，我寫的話是我從生活實踐中慢慢摸索出來的。
生活學(xué)習(xí)中我有許多煩惱，因為是少年，不懂事，不聽話，會給別人帶來許多的煩惱。恰好也是在這個少年時代，我學(xué)會了拉丁舞，做少兒主持，老師的辛勤培養(yǎng)，自己的專心我學(xué)會了很多舞姿。在去年湖北省第十四屆青少年體育會中我獲少兒拉丁舞雙人舞一等獎，個人二等獎，上半年又獲得荊州市少兒小主持表演特等獎。這是我分外的收獲，另外獲得荊州市小學(xué)生優(yōu)秀獎。
媽媽，你相信嗎?媽媽在我成長的背后總是蘊藏著汗水、淚水，也有傷痕、坎坷。它凝聚了老師、奶奶以及你和爸爸的辛勤與汗水?，F(xiàn)在的我才知道成功背后的歡聲與笑語。這所有的一切是多么的來之不易啊!
爸爸媽媽你們要鼓勵我好好學(xué)習(xí)，因為我是一個有良好品質(zhì)的學(xué)生，同時你們也給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)的環(huán)境及學(xué)習(xí)條件。我不會虛度大好時光，因為我天真、活潑、聰明也很浪漫，有時候也愚昧，無知，這不正是少年的吧本性嗎?你們說是嗎?媽媽你還記得這句話嗎：人之初、性本善。這個比少年更少年，放飛夢想，實現(xiàn)理想。
《少年的我》觀后感心得體會9
風在耳邊呼呼的時候，那是風的心聲，你聽見了嗎?你認真聆聽過嗎?那如淚告白般的心痛，那如猿哀鳴般的悲涼，可又有誰聽過呢?風無耐地在徘徊著，惆悵著，留給自己的是竊竊的私語和不放棄的堅持，希望是陽光的一眼凝視，是陽光的再次溫暖，可，有這個可能嗎?
以風自喻，可能的確是有點自不量力，我沒有風的偉大，沒有風的無私，沒有風的寬闊胸襟，也沒有風的自由瀟灑，唯一擁有的是像風一樣的多重性格。有春日里習(xí)習(xí)的一面，有夏日里狂暴的躁動，也有秋日里清冷的惆悵和冬日里呼嘯的冷酷。
我只是個孩子，我本是溫室里的花朵，我本是早上點的太陽，我本是被甘甜雨露滋潤的禾苗。不，我不是個孩子，我長大了，我是烈日下接受風雨洗禮的花朵，我是已經(jīng)升起了的太陽，我是茁壯成長的莊稼……我到底是什么?我有孩子般的稚嫩，我的人生白紙上什么色彩也沒畫上，我看見零食依舊會歡喜雀躍，我對事情的思考依舊是那么簡單，可為什么我多了一些傷感，多了一些憂郁，緊湊的眉頭似乎從未舒展開過，看著窗外都會哭泣，我還是個孩子嗎?
那一次暴風雨在我的那一張白紙上留下了痕跡，痛徹心扉。陽光，不再對我張開溫暖的懷抱了，我也不敢再注視陽光了，甚至看見它，遇見它，我都會打顫。我對自己說：進步后，貢獻后，成功后，陽光還是會擁抱我的，盡管我知道那是多么小的幾率。但我就抱著這個信念茍延殘喘著。
其實人生道路很長，這真的沒什么，或許只是我鉆了個牛角尖，將它想得嚴重罷了，時間會幫我洗禮這一切的。
風的淚水將會被自己風干，我的'淚水終會被自己擦拭。風的瀟灑是我該學(xué)習(xí)的，風沖破迷霧的力量是我生活的動力。
我要像風一般的怒吼，我要像風一樣咆哮，我像風一般存在著，看不見，摸不著，但時刻有它的價值。風一樣的少年，就是我!
《少年的我》觀后感心得體會10
人們印象中的少年總是一襲白衣，眉眼英厲，又或者，笑聲爽朗，步履輕盈?？赡切┒疾皇俏?。
也不知道為什么，我和想象中的少年差別那么大：一個世紀不變的寬松的校服，一年才換一雙的球鞋。整日整夜與學(xué)習(xí)鏖戰(zhàn)的我，在人群中從來都是那樣不顯眼。
可每個人都有屬于自己的夢想，我的夢想是當一名演員。我從來不敢和別人說起自己的夢想，因為我平庸的外表，因為我微胖的身材，因為我不起眼的成績。我害怕別人的嘲笑，害怕他們笑話我癡人說夢。不被提及的夢想被我鎖進了小箱子，埋進內(nèi)心最深處。我聽家長的話，努力學(xué)習(xí)，不想其他的，盡量與其他人一樣，盡量假裝沒有這個奇怪的夢想。
直到這次校園劇的選拔。
看到這則通知的第一眼，我愣住了。心里似乎有什么東西咯噔了一下，接著有一座大山從心窩深處緩緩升起，泥土往四周塌陷。我看到，山的頂端出現(xiàn)了一個小箱子，那里有夢想閃閃發(fā)光。
打聽了參加選拔的表演內(nèi)容后，我偷偷地花了一個周末去揣摩視頻，我反復(fù)回看，直到每一個細節(jié)爛熟于心。當那個夢想再一次被點燃，我想，我不漂亮我不擅長，但我一定要選上。
來到學(xué)校，我拉著同學(xué)排了很多次，我越來越自信，這源于每一天每一次的重來。那兩周，校內(nèi)和同學(xué)互練，家里和空氣對戲，路上和自己較勁，都讓我感到充實感到興奮。我越來越明確地感受到：夢想就在前方。
初賽上臺前，我捏緊拳頭告訴自己：別怕，這就是我想去的地方!幕布拉開，這幾天醞釀好的情緒，在那一瞬間爆發(fā)，我的臺詞漸漸與電視劇中的那個她重合?！拔揖筒?，要你管?”視頻中的女孩摔下樓梯，我聽到周圍的掌聲響起，我躺在地上盡力不讓自己哭出來。
成績出來了，我是入選演員中的一位!那一刻的欣喜我久久不忘。雖然后來的復(fù)賽我沒有被選上，但我一點都不遺憾：我用實力證明我可以!我可以為自己的目標而努力，我可以勇敢面對他人的質(zhì)疑，我可以做得很優(yōu)秀，我一定可以實現(xiàn)做一個演員的夢想!
心中的少年，一襲白衣，一柄長劍，眉眼帶笑，勇往直前。我想，我不會改變心中的信念。
你看，我就是這樣的少年!
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