2022年新年第一課《少年的我》觀后感10篇
“我是接班人”網(wǎng)絡(luò)大課堂2022年新年第一課《少年的我》，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)直播的形式，讓全國(guó)青少年都能享受優(yōu)質(zhì)教育資源、“高營(yíng)養(yǎng)的精神大餐”。下面是小編為大家收集的關(guān)于我是接班人2022年新年第一課《少年的我》觀后感10篇。希望可以幫助大家。
2022年新年第一課《少年的我》觀后感篇一
“自古英雄出少年”，青年，是人生中生命力最旺盛的時(shí)期，也是最富想象力、精力最充沛的時(shí)期。
青年人都想干一番轟轟烈烈的事業(yè)。然而，事業(yè)的成功需要理想的航標(biāo)，給我們指明前進(jìn)的方向;需要意志做武器，給我們開拓前進(jìn)的道路。
始終保持著青春的朝氣，從不埋怨生活的坎坷，哀嘆個(gè)人的不幸。在前進(jìn)的道路上，遇到困難就攻克它，碰到挫折就戰(zhàn)勝它，小有成功則加倍努力，大有作為則更加發(fā)奮。在物質(zhì)生活上以儉樸為樂(lè)，在精神生活上以高尚為榮，在創(chuàng)造生活上以進(jìn)取為貴，力求自身的完美發(fā)展，以頑強(qiáng)、堅(jiān)毅、自強(qiáng)不息的精神辛勤耕耘。
那些溺在父母身邊的青少年，終長(zhǎng)不成人，而那些離開父母的寵溺，在外奔波的青少年，反而能煉成大人氣魄。
“自古英雄多磨難，從來(lái)紈挎少偉男。”在現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)歷疾病、貧困、喪父、亡母、身處逆境的青少年，比較身處順境、生活舒適的青少年，對(duì)人生的思考來(lái)得更早，更深刻，更成熟。他們當(dāng)中不少人不畏艱難險(xiǎn)阻，勤奮好學(xué)，去進(jìn)取，去搏擊。(注紈挎：指富貴人家子弟，穿著華麗，游手好閑，不好學(xué)的人。)
古往今來(lái)，有多少風(fēng)華正茂的青少年，在酒色財(cái)氣編織的迷網(wǎng)中浪費(fèi)了最寶貴的人生!
書藉，是青少年不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師，是人類知識(shí)的寶庫(kù)。
人的一生，最美好的時(shí)光就是青少年時(shí)代，必須珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)習(xí)，不斷地充實(shí)自己。
要有理想、有膽識(shí)、有恒心、有毅力。
青年人愛(ài)美。美，是道德純潔，精神豐富和體魄健全的美;而不是衣著華麗的美。
禮貌，是兒童與青少年應(yīng)該特別小心地養(yǎng)成習(xí)慣的第一件大事。禮貌是一面照出他肖像的鏡子。
青少年，如花似錦的年華，充滿著多少青春的渴望;青少年，如詩(shī)如畫的歲月，凝聚著多少親人的期望?！翱蓱z天下父母心”，天下的父母，誰(shuí)不盼女成鳳，望子成龍?！?/p>
不要容您自己昏睡!趁您還年輕力壯，血?dú)夥絼?，要永不疲倦地做好事情?/p>
愛(ài)惜衣裳要從新的時(shí)候開始，愛(ài)惜名譽(yù)要從幼小的時(shí)候開始。
有了錢可以做很多事，唯有青春卻無(wú)法用錢購(gòu)買。
青春是有限的，智慧是無(wú)窮的寶藏;趁短暫的青春，去學(xué)習(xí)無(wú)窮的智慧。
青春是一個(gè)不可思議的偉大力量，它催發(fā)青年人的軀體，啟迪著他們的智慧，同時(shí)也灌輸著熱烈的感情和堅(jiān)強(qiáng)的意志。
2022年新年第一課《少年的我》觀后感篇二
少年眼里星辰大海，愿少年笑容如故。
初次遇見(jiàn)你，是在那個(gè)巷道，你迎面走來(lái)，身穿一件黃色衛(wèi)衣，眼里星辰萬(wàn)千，我也相信，那一刻，我的眼里也是萬(wàn)千星辰。我喜歡你的眼睛，那時(shí)候你并沒(méi)有被那些“花癡女”發(fā)現(xiàn)，你的眼里也充滿了星星。
那次之后，我便經(jīng)常留意你，不過(guò)我的臉盲讓我有點(diǎn)尷尬，有時(shí)候我會(huì)覺(jué)得有兩個(gè)你，你們長(zhǎng)得很像，一樣清秀，一樣帥氣，眼里都有星星。也是過(guò)了很久，才發(fā)現(xiàn)，只有你一個(gè)人，星星也只在你眼里。
現(xiàn)在的你，被那些“花癡女”發(fā)現(xiàn)了，你的眼里也沒(méi)有星星了，很奇怪，我也不開始留意你了，或許是因?yàn)槟阕兞?，也或許是我變了。我的眼里還有星星，你呢?
以前的你，很吸引我，那種干凈，那種純粹，那種不染塵世的美好?？上?，時(shí)間從不放過(guò)任何一個(gè)人，連你，都變了么?現(xiàn)在的你和以前分毫不差，只是你的眼里沒(méi)了星星。
我想，我喜歡你，喜歡一年前的你，那個(gè)干凈的你。那種純粹的喜歡，在我眼里也并沒(méi)有變質(zhì)。我并不了解你，只是習(xí)慣留意你。我的陌生人，你在海上漂泊也不要迷失方向，不要丟了自己，也請(qǐng)不要丟了你的眼睛，因?yàn)槟请p眼睛里有星星可以為你照明。我也想像藍(lán)湛一樣把你帶離這個(gè)地方，但我只是為了保留你那份純真。
我好像沒(méi)有什么愿望，現(xiàn)在，我有了，我希望你的眼里有星星，我的黃衣少年。我希望星星還在你的眼里，我希望你沒(méi)有失去原來(lái)的自己。故人，愿你安好。你也不會(huì)知道以前有一個(gè)人多么喜歡你，喜歡你身上的那份干凈，喜歡你的純粹，可惜，也許是你進(jìn)入的那個(gè)班，污染了你，你從白紙變成黑墨，現(xiàn)在，我喜歡你從黑墨變成一幅畫，一幅獨(dú)一無(wú)二的話。
愿你開心，我的少年，故城不僅有故人還有一個(gè)神采奕奕眼里萬(wàn)千星辰的少年，那個(gè)在人群中一眼便可以看見(jiàn)的少年。
以前的你都是獨(dú)來(lái)獨(dú)往，現(xiàn)在你改變了，你融入了那群混日子的大爺們，你有了朋友，偶爾也會(huì)開心的笑，依舊那么憨樸，只是，眼里沒(méi)了星星。以前，你的笑像四月天里的云煙，你的眼睛是一片黑暗卻又擁有星辰萬(wàn)千，你嘴角勾起的那抹笑，不是笑，是月牙兒浮現(xiàn)在你臉上。你是人間美好，卻毀于人間，你沒(méi)錯(cuò)，是你選擇錯(cuò)了。
2022年新年第一課《少年的我》觀后感篇三
如果你在街頭走過(guò)，無(wú)論是燈火輝煌繁華的街頭，還是黯淡無(wú)人的深黑色小巷，你也許都會(huì)看到一個(gè)乞丐，不，或者說(shuō)那是在賣藝，或者說(shuō)，那是在過(guò)環(huán)游世界體驗(yàn)生活的生活。每條街道如花似錦，每個(gè)城市逐漸繁榮，少年依舊青鞋布襪過(guò)著質(zhì)樸的生活，一切還似從前，只是換了一座城市，吉他盒里多了幾分錢，換了一個(gè)發(fā)型，多了一只貓。一個(gè)姜黃色的貓。
在一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，那片花錦世界，又出現(xiàn)了那個(gè)白衣黑褲的流浪少年，他站在水池前，閉著眼睛靜靜地彈奏著吉他，彈了一段，依舊沒(méi)有人來(lái)看，不過(guò)他還是那是認(rèn)真的彈著，真的是”想彈就彈，哪怕沒(méi)有人為我鼓掌，至少我還能夠勇敢的自我欣賞?！鞍?，他對(duì)于自己認(rèn)真的彈奏卻沒(méi)有人捧場(chǎng)并不是很失望，看到這一幕，他更起勁了，甚至自己都哼起了曲，不一會(huì)，有一只瘦瘦的姜黃色小貓輕輕的走來(lái)，那是他的第一個(gè)聽(tīng)眾，接著陸續(xù)從一只貓變成了一個(gè)熙來(lái)攮往的大圈，路人走到“大圈”旁都停下了腳步，陶醉進(jìn)去，只要是過(guò)路人，都知道他的曲子了，不知不覺(jué)大圈絡(luò)繹不絕的增大，直到“曲終人散”一陣熱烈的掌聲轟然響起，少年嘴角勾起了人世間最美的弧度，眼睛瞇成了一條縫，接著吉他盒里響起了金屬與金屬碰撞的聲音，不久，吉他盒里就裝滿了錢幣，甚至有被擠出來(lái)的錢幣掉落在地上。
圈漸漸小了，人漸漸少了，唯獨(dú)那第一個(gè)聽(tīng)眾沒(méi)有走——一只姜黃色的瘦野貓，少年走進(jìn)微微笑，說(shuō)“看你瘦瘦弱弱的，應(yīng)該每天吃不好吧，先給你半個(gè)面包?！庇谑撬麖哪_邊的黑大兜里拿出一個(gè)面包，拆開袋子，掰了一半給它，自己吃一半。
嗯，自從在那次相遇后，這只貓就一直跟著少年，在他吃飯時(shí)來(lái)他腳下蹭一蹭，在他早上醒來(lái)時(shí)候看到身邊的貓……總之這只貓無(wú)處不在就像童話中的魔法老人，隨時(shí)都知道少年在哪里，隨時(shí)都膩著他，少年是個(gè)樂(lè)觀開朗的人，更是一個(gè)善良的人，于是他接受了這只小貓。以后你在街頭看到的，就不只是一個(gè)衣衫襤褸的少年一個(gè)人在彈奏了，還有一只姜黃色小貓?jiān)谥車鸀樗恼颇?。這是曲終人散，而貓不散嗎?偶爾你還會(huì)看到少年從腳邊的黑大包里找出一個(gè)面包，一人一半一，貓一半。我想，這應(yīng)該是街頭最美的情景吧……
2022年新年第一課《少年的我》觀后感篇四
“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”朋友是什么?朋友不是黑道上的那些狐朋狗友，而是一些能夠真正的幫助你，在你最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)，在你最困難的時(shí)候幫助你。
朋友就像是知己一樣，沒(méi)有知己哪里來(lái)的知彼，只有知己知彼才能百戰(zhàn)百勝。所以我們交朋友一定要腳踏實(shí)地，不能和那些不三不四的人做朋友一定要互相理解，互相幫助。
我就有一位好朋友他學(xué)習(xí)很好性格也很開朗，也是一個(gè)非常樂(lè)觀是一個(gè)愛(ài)幫助朋友幫助他人的人從小學(xué)的時(shí)候開始幫助我，就這樣我們漸漸的成為了非常要好的朋友……
那是一個(gè)二年級(jí)的夏天我剛剛搬去一個(gè)新的小區(qū)，在這個(gè)陌生的小區(qū)中我也沒(méi)有什么好朋友認(rèn)識(shí)的人，可是在一天晚上我和爸爸出門散步的時(shí)候他發(fā)現(xiàn)我。并大聲的喊出了我的名字我當(dāng)時(shí)也很好奇，但是走過(guò)去一看這不是我的同學(xué)嗎?原來(lái)他家也是住在這個(gè)小區(qū)中?他是怎么發(fā)現(xiàn)我的呢?這時(shí)我的心中也有許多的問(wèn)號(hào)許多的疑點(diǎn)。
為了證明一下這些個(gè)疑點(diǎn)我打算去想和他弄清楚，弄明白這些問(wèn)題，就這樣我和他玩了一個(gè)晚上我們也成為了好朋友。日復(fù)一日，年復(fù)一年我們倆個(gè)人也成為了非常要好的朋友。我們有時(shí)候在一起玩耍有的時(shí)候?qū)W習(xí)上有什么問(wèn)題就在一起探討解決問(wèn)題，我也因?yàn)樗臉?lè)觀開朗讓我認(rèn)識(shí)很多的好朋友。
后來(lái)在學(xué)校中他的表現(xiàn)也比較出色，于是老師就將班長(zhǎng)這個(gè)肩負(fù)重任的職業(yè)交給了他，他也沒(méi)有推辭，于是就這樣他成為了班級(jí)中的“紅人”。如果是因?yàn)閷W(xué)習(xí)上有什么問(wèn)題大家的`會(huì)去找他，同學(xué)之間有什么矛盾也會(huì)去找他，有一次我和一個(gè)同學(xué)因?yàn)橐患∈鲁沉似饋?lái)因?yàn)槟莻€(gè)時(shí)候老師也不在班級(jí)中大家也因?yàn)闆](méi)有什么辦法就把他找來(lái)了。他問(wèn)到我們兩個(gè)“為什么吵架啊?”我說(shuō)“因?yàn)樗R我”他一臉疑問(wèn)的說(shuō)“那他罵你什么了?”我生氣的說(shuō)道“他罵我的犟驢”他噗嗤一下哈哈大笑起來(lái)，就這樣全班同學(xué)到大笑了起來(lái)，他強(qiáng)忍著笑對(duì)我說(shuō)“難道你罵他就能證明你不是犟驢了?”我一時(shí)也沒(méi)有什么可說(shuō)的為了不讓自己變得難堪于是就隨口說(shuō)一句“那他就是一只和犟驢吵架的笨豬”因?yàn)槲业倪@一句話全班都笑的炸開了鍋，我們兩個(gè)人也在笑聲中和好了。
他是我的好朋友，那個(gè)幫助我，體諒我的朋友。
那個(gè)樂(lè)觀的少年。
2022年新年第一課《少年的我》觀后感篇五
桃園里結(jié)義的三弟兄，最后頭續(xù)給的子龍。別貪嫌阿哥的光陰窮，好恩情比他的海深。 ------題記
在靜謐而廣袤的松山草原上，格桑花恣意的開著，在微風(fēng)中側(cè)眼，媚媚的看著牧羊的少年;一縷羊糞涅盤的青煙，扶搖而上，伴著房前的斑斕經(jīng)幡。羊兒的夢(mèng)就醒了，咩咩的呼妻喚兒，快點(diǎn)啊，那邊的水草更美。
扎西跟著羊群，趕了春風(fēng)。長(zhǎng)長(zhǎng)的皮鞭，就在空中繞出一個(gè)心形的鞭花，輕輕的落在公羊的背上。
“天宮里借一把金梳子，龍宮里要一把銀打的篦子;摘下個(gè)月亮了當(dāng)鏡子，給尕妹梳給個(gè)辮子” 。悠揚(yáng)花兒浸透霞光。
卓瑪站在遠(yuǎn)處的矮坡上，迎著朝霞，紅腰帶在風(fēng)中飄了。
“天不下雨們者雷干響，驚動(dòng)了四海的龍王，過(guò)路的阿哥的好聲嗓， 有心了我倆人對(duì)上”。
伴著小羊的咩咩，歌聲透著空靈，是那種的說(shuō)不出的純真。卓瑪偷笑，朝霞就上了臉。
“大路上上來(lái)的擋羊娃，手拿了三尺的鞭桿，我把你心疼著擦一把汗，你給我謾上個(gè)少年。”
扎西甩一聲響鞭，又用“炮肚子”(拋石器，一段繩子中間有一碗狀小兜，裝了石子，利于慣性拋出)往小山坡趕羊，嗚嗚的，連那斑駁的經(jīng)幡也飄了起來(lái)?！疤焐系凝埗嘀恢嗡?，地下的清泉們滿了，陽(yáng)世間人多著比不上你，你把我的三魂攪了。”粗獷，野蠻，透著熱烈。
卓瑪就紅了臉仰起手中的皮鞭，狠狠的，最后卻輕輕的落在羊背。拔了一根芨芨草，纏繞指間，撫慰心跳。過(guò)了一會(huì)，仰頭，啟唇。
“尕馬上馱的是五色的布，尕馬兒馱的是棗兒;尕妹沒(méi)好比是梅花樹，阿哥是探梅的雀兒?！?/p>
歌聲溢滿草原，格?；ㄆG艷的開著。潔白的羊群如水般漫過(guò)山灣，扎西卻不見(jiàn)了。
“高山上點(diǎn)燈燈紅了, 平川里花兒俊了, 花園里栽蔥著根深了, 我倆著緣法兒重了”。
扎西憨笑，卓瑪?shù)哪樉统闪顺跎奶?yáng)。
低矮的土坯房前，一對(duì)佝僂著枯藤樣身軀的老人相扶微笑，款款的向這邊看了過(guò)來(lái)。歌聲卻停了，芨芨草在微風(fēng)中晃動(dòng)。
一只叫天子忽的驚飛而起，在頭頂盤旋，嘰嘰得叫著，卓瑪就推開了扎西的擁吻，仰起手中的皮鞭。四目對(duì)視，扎西輕唱。
“八月十五的月亮圓，沒(méi)有尕妹子的臉圓;世上數(shù)那個(gè)冰糖甜沒(méi)有尕妹子的嘴甜” 。卓瑪擰一把扎西的腰，扎西受痛，大步跳開，驚起了好幾個(gè)的小螞蚱，四散跳開，像秋天的豆莢。
“西瓜的瓤瓤解不下渴，山高者遮不下太陽(yáng);尕妹是櫻桃者口噙上，有心腸囫圇兒咽上” 。扎西歪頭，看了卓瑪。卓瑪一個(gè)心形的鞭花，鞭稍不知怎么的就到了扎西的手中。輕輕拉動(dòng)，是心的角力，卓瑪就輕輕得靠了扎西寬厚的肩膀。
“清湛湛的一碗碗水，涼滲滲的我沒(méi)喝;多人的伙里看下的你，羞臉大了著我沒(méi)說(shuō)!”芨芨草倒了一路。草原不能沒(méi)有歌聲，卓瑪就是草原上的百靈。在卓瑪?shù)母杪暲?，流云的身影在草原上嬉?太陽(yáng)也頑皮的跳到另一邊，沐浴在暖暖的紅海里，羞羞的看了扎西。羊群向著家的方向，清風(fēng)朗月下歸圈的羊群，眼睛像琥珀般清澈，如馬牙雪山天池的水，草原之夜悄悄降臨。
牛糞的篝火又一次照亮了草原。卓瑪曼舞，扎西就喝醉了酒。跳躍的火光，照亮蜷縮在黑夜中蒼老的容顏，摸著他那如佛祖手中拂塵的長(zhǎng)髯胡，老阿媽的馬蹄琴聲響起，一顆流星劃破夜空。終了，人未散。草原之夜的靜美，那些格?；ê筒萑~上的露珠是知道的。草原之夜的愛(ài)情，那些芨芨草和星星也知道。卓瑪依偎了扎西，芨芨草偷聽(tīng)了愛(ài)的呢喃，星星卻羞羞的躲在云后了……
沒(méi)有承諾，月光下的格?；?，靜謐而熱烈的開著。沒(méi)有誓言，馬背上的壯漢子，把第一條潔白的哈達(dá)拋入卓瑪?shù)膽阎小?/p>
2022年新年第一課《少年的我》觀后感篇六
我們今天早上是要去上體育課的，然后在體育課上一周剛好是站在自己旁邊的那一個(gè)女孩子，她都是一直在那里跟她的朋友說(shuō)有關(guān)于養(yǎng)生的話題，就是說(shuō)她要開始養(yǎng)生啊什么的，然后就我說(shuō)到了那種喝的類型以及泡椒的類型。其實(shí)確實(shí)也是自己現(xiàn)在在做的事嘛，然后這一次我有一些小剛開始的話，好像就我們這個(gè)年紀(jì)就已經(jīng)開始在注重這一方面了，也有可能是因?yàn)楝F(xiàn)在的人是已經(jīng)越來(lái)越注重這一方面了。 畢竟網(wǎng)上說(shuō)的啊，也是怕養(yǎng)生這一方面夸的很夸張吧，其實(shí)也就是一直在說(shuō)這方面的優(yōu)點(diǎn)，所以大家可能不管是為了外觀還是為了內(nèi)在都會(huì)多多少少，還是要去提升一下自己的養(yǎng)生知識(shí)吧。
反正自己也是屬于那種很養(yǎng)生的類型了。因?yàn)楝F(xiàn)在的話我自己會(huì)去看那些養(yǎng)生的節(jié)目，然后包括朋友啊以及自己在看的時(shí)候，然后我們宿舍里面的一個(gè)女孩子她才跟自己透露說(shuō)，其實(shí)她之前很早之前就很喜歡看這一類節(jié)目了，所以真的是有一些震驚，就覺(jué)得我們大家都開始了很早，這可能要是讓媽媽知道的話，她會(huì)覺(jué)得特別的欣慰吧。包括自己今天就是去打水要泡腳的水，然后也是發(fā)現(xiàn)有挺多的女孩子都拿著那么大的一個(gè)瓶子，然后去裝水的，自己本來(lái)還是有一些小尷尬就覺(jué)得好像只有自己這么干啊，這么大的一個(gè)品質(zhì)，自己拿著也是挺不自在。
為什么會(huì)拿這么大的瓶子呢?其實(shí)很大的原因就是我們要泡腳，所以得去1樓那里去裝水，要不然如果想要滿足自己泡澡的這個(gè)需求的話，借自己宿舍里面的那種洗澡的水，也就并不是特別的熱，而且還特別的貴，就是你可能接完自己需要泡腳的那些水之后就要花費(fèi)兩三塊錢了。所以就是在大家的提議下嘛，學(xué)校也是給我們每一棟宿舍樓下都安裝了一臺(tái)洗衣機(jī)，就那種飲水機(jī)，所以自從有這些飲水機(jī)之后，大家的這種號(hào)角的需求好像就是很大幅度的提高了。自己想要養(yǎng)生，其實(shí)另一方面就是自己本身身體的這一些原因不得不去注重以下，其次就是自己也是因?yàn)樽约荷瞬≈?，然后發(fā)現(xiàn)原來(lái)養(yǎng)生以及中醫(yī)這一些方面真的會(huì)有這么強(qiáng)大的魅力，最后就是因?yàn)樽约阂彩鞘芫W(wǎng)上的一些養(yǎng)生的知識(shí)的影響，就覺(jué)得功效很大，對(duì)自己的外在改觀的話，也是有一定的幫助的，才會(huì)這么去堅(jiān)持下來(lái)。
2022年新年第一課《少年的我》觀后感篇七
“咻——”只見(jiàn)一道閃電似的身影竄過(guò)，留下一陣高高濺起的塵土，在空中肆意彌漫。
追風(fēng)少年，顧名思義，追逐風(fēng)的少年，也是個(gè)風(fēng)一般的少年。
平日里，追風(fēng)少年一向沉默寡言，他最愛(ài)窩居在自己的一個(gè)角落，以一副“生人勿近”的面孔看著班里“鬧騰”的同學(xué)們，使大家紛紛對(duì)他“敬而遠(yuǎn)之”。也曾有人拿他打趣，說(shuō)他“整天悶悶地盯著天空，仿佛憂郁得天都要掉下來(lái)似的”。是啊，那淡漠清冷的表情，瘦削輕盈的身軀，可不就像“欲乘風(fēng)歸去”的風(fēng)之少年!
可你若輕信他的冷漠，那便大錯(cuò)特錯(cuò)了!
足球場(chǎng)上
“把球傳過(guò)來(lái)!”遠(yuǎn)處，一只圓滾滾的足球如箭似的，強(qiáng)有力地飛了過(guò)來(lái)，只見(jiàn)少年不慌不忙，炯炯有神的目光死死盯著傳過(guò)來(lái)的球，他瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)，雙腿微曲，用力一蹬，便將那“殺氣騰騰”的足球給攔截下來(lái)，得了球的少年頓時(shí)如魚得水，他三步并作兩步。瞬間，將幾名未緩過(guò)神的敵方隊(duì)員給超了過(guò)去，待對(duì)面急忙開始防守時(shí)，少年已而來(lái)到了球門附近，看著敵方選手“面露兇光”，少年嗤笑一聲，左閃右躲，輕盈敏捷地繞了過(guò)去，眼看時(shí)間將盡，少年眸光閃爍，飛起一腳!敵方守門早已嚴(yán)陣以待，猛地躍起，意圖用身體擋住，只見(jiàn)那空中的足球以極速?zèng)_向球門“嘟——”球進(jìn)了!
一千米跑道上
少年如同一頭迅捷的野豹馳騁在廣闊的草原上，只見(jiàn)他瘦長(zhǎng)的身軀舒展開來(lái)，寬闊的褲角揚(yáng)起，襯得他的腿越發(fā)纖細(xì)。少年奔跑時(shí)高高昂起頭顱，嘴角捏著藐視一切的笑容，額前的流海并未遮住他的鋒芒，反而映得他的眼神愈加堅(jiān)毅。那追風(fēng)的少年，一步步，肆意從容地向著遠(yuǎn)方，向著未來(lái)，飛奔而去!
他永遠(yuǎn)是我們記憶中的追風(fēng)少年——吳凱。
2022年新年第一課《少年的我》觀后感篇八
少年眉目清朗，鼻尖綴一淺痣，小梨渦盛滿歲月溫柔。
一笑而傾吾心，渾然不自知。
——題記
初識(shí)少年時(shí)，山河與日暮一同跑進(jìn)時(shí)間的深海，繁星搖搖欲墜，掉進(jìn)少年含笑的眸子里。
丁酉初冬的陽(yáng)光暖而不燥，少年似只飲水的鹿，不經(jīng)意間攪亂我心底的一汪平靜。微風(fēng)輕輕起，少年從此長(zhǎng)居不移。
喜歡過(guò)明月清風(fēng)螢火呢喃，也喜歡過(guò)驕陽(yáng)薄霧晨滲微光，嘗試著將一個(gè)人裝進(jìn)心底，收獲了滿腔歡喜。每一見(jiàn)亦如初識(shí)，我總是貪婪地心動(dòng)沉淪。歸來(lái)心未泯，才發(fā)覺(jué)萬(wàn)河歸海，候鳥南飛，少年是心之所向。
喜歡刷少年的動(dòng)態(tài)，但每次都重蹈覆轍，一個(gè)人對(duì)著屏幕傻傻地笑。日志里也永遠(yuǎn)會(huì)有一張少年的照片。那些小心思小幻想呀，我知道不會(huì)實(shí)現(xiàn)，可還是愉悅地自己收藏著。我也依舊很執(zhí)著，總是一遍又一遍，默默地對(duì)自己說(shuō)，“要努力去見(jiàn)少年。”
他不是什么偉大的神，我知道?？晌疫€是，繼續(xù)熱烈地喜歡著。偏愛(ài)從來(lái)坦蕩，也從無(wú)理由。一直以來(lái)我認(rèn)定的，都會(huì)堅(jiān)持到底。他攜著燈火而來(lái)，必將燦爛無(wú)悔，不會(huì)也沒(méi)有關(guān)系，因?yàn)楦袆?dòng)我的，一直都是那個(gè)澄澈的眼神啊。
世間紛紛擾擾，可少年眼里藏著童話。相信所有所有的無(wú)疾而終都是未完待續(xù)，少年的明朗會(huì)持續(xù)發(fā)光。都說(shuō)世間有溫柔十分，八分神愛(ài)世人，而他啊，是漫天星河，是溫柔本身。
在這五光十色的世界里我馬不停蹄，卻是何德何能竟如此之幸運(yùn)，在靜止的時(shí)間里，悄悄彎了軸道，尋找一個(gè)更合適的角度，獨(dú)自欣賞一個(gè)離我遙遠(yuǎn)卻仍舊光芒萬(wàn)丈的星球。
這十里煙火人間，要把幸運(yùn)留給值得的人呀。
愿少年肆意一生，一萬(wàn)星辰掬在手，三千清詩(shī)唱不休。
愿少年霜塵夢(mèng)不朽，也有白月?tīng)恳滦?，也有春秋撫眉頭。在生活的忙忙碌碌中奔波，不忘做一個(gè)可愛(ài)的人。
人間熙熙攘攘，少年迎難而上。賜萬(wàn)物銀河的糖，禮尚往來(lái)，我回贈(zèng)少年一記神話。依稀良夜聞馥馥幽香來(lái)，踏芳而尋。
胡猜源何處。
一瞥，唯見(jiàn)花間深處陌上人。
天賜梅香公子衣。
自此，滿目是他。
2022年新年第一課《少年的我》觀后感篇九
我國(guó)古詩(shī)文人給我留下了盛名千載而不衰的優(yōu)美古詩(shī)篇，其中，我最喜歡著名詩(shī)人李白的古詩(shī)，如《靜夜思》、《早發(fā)白帝城》和《望廬山瀑布》等。
夜晚，我站在月亮下，望著空中皎潔的月亮和點(diǎn)點(diǎn)閃閃爍爍的星星，不由地朗誦起了：“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”。讀著讀著仿佛覺(jué)得眼前的月亮是那樣親切，那樣美麗，它好像就是詩(shī)人李白心中的故鄉(xiāng)，它就是詩(shī)人思念的親人，看見(jiàn)月亮就像看見(jiàn)了親人，仿佛月亮是一位知心朋友，最能理解詩(shī)人的此時(shí)此刻地處異鄉(xiāng)，牽腸掛肚的思鄉(xiāng)之情。我也覺(jué)得月亮是那樣動(dòng)人、可愛(ài)，它再也不是沒(méi)有任何生命的，像塵土般死寂的星球了，在李白的詩(shī)中它是瑤臺(tái)鏡，它是白玉盤，它既高懸在高空中，又如明鏡般映在我們心中，既美麗又溫和。
我沒(méi)有去過(guò)廬山，更沒(méi)有親眼望見(jiàn)過(guò)瀑布，每當(dāng)我讀到李白的“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天?！睍r(shí)，詩(shī)人李白讓我感受到了瀑布這一雄偉美麗的天下奇觀，它是地樣氣勢(shì)磅礴，雄偉壯麗、橫亙天穹，是詩(shī)人李白給了我這種非同凡響的感受，讀千年古詩(shī)給了我無(wú)邊的暇想和無(wú)窮的享受!這真是：“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路啊!”是啊!詩(shī)中自有月明星稀;詩(shī)中自有清泉石流;詩(shī)中自有壽山碧水，詩(shī)中自有明鏡高懸。讀千年古詩(shī)真有一種“黃河之水天下來(lái)，不盡長(zhǎng)江滾滾流”之感!
詩(shī)千年古詩(shī)，我們讀的是中華民族璀璨奪目的文化，讀千年古詩(shī)，我們熏染的是中華民族的精神，讀千年古詩(shī)，我們血脈中流趟的是民族的血液，讀千年古詩(shī)，作清風(fēng)少年，這是時(shí)代賦予我們的一種幸福和責(zé)任。
2022年新年第一課《少年的我》觀后感篇十
阿染是我的同桌，他的性格比較內(nèi)向，都不怎么跟人說(shuō)話。和他相處了一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)其實(shí)他還有陽(yáng)光的一面，他經(jīng)常幫助弱小的動(dòng)物，他那時(shí)候笑得很開心。
可是某一天，他來(lái)到教室時(shí)，我發(fā)現(xiàn)他的神情有些不對(duì)勁。我便問(wèn)他：“阿染，你怎么了?”他不說(shuō)話，眼睛里有東西在閃爍——是眼淚。他轉(zhuǎn)過(guò)頭，斷斷續(xù)續(xù)并帶著哭腔說(shuō)：“我的…母親…去世了…”我為他感到悲哀，也想到自己不應(yīng)該這么樣，因?yàn)楫吘顾チ艘粋€(gè)疼愛(ài)他的母親。帶著歉意說(shuō)“抱歉啊，我不應(yīng)該這么問(wèn)你的。”我還是第1次看見(jiàn)他哭，淚水充滿了他的眼睛，神情也很痛苦，很悲傷。我沉默了，不在與他說(shuō)話，我想給他一個(gè)空間，讓他慢慢緩過(guò)來(lái)。
過(guò)了一會(huì)兒，他對(duì)我說(shuō)：“母親希望我在期末考試中能得到個(gè)好成績(jī)，所以你可以幫我輔導(dǎo)功課嗎?”他成績(jī)不是很好，所以這可能是他母親的心愿吧，于是我答應(yīng)了他的請(qǐng)求。從那一天開始，他變得積極向上，遇到難題問(wèn)題都會(huì)很冷靜的去思考。他一有不懂的就來(lái)問(wèn)我，并且是打破砂鍋問(wèn)到底。
終于，到了考試的那一天。我和他很巧，被分配到了同一個(gè)試室。開始寫考卷的時(shí)候，我向他那喵了一眼，他已經(jīng)在那里齊刷刷的寫了?？荚嚱Y(jié)束后，我還特意問(wèn)他：“你覺(jué)得這次你會(huì)考的怎么樣?”他答道：“還好知識(shí)點(diǎn)都復(fù)習(xí)過(guò)了，但還是有些欠缺?！彼囊馑季褪强嫉貌皇呛芎谩Ｎ覍?duì)他說(shuō)：“沒(méi)事，盡力了就好?！?/p>
發(fā)下分?jǐn)?shù)的那一天，老師說(shuō)：“我們班有位同學(xué)他考了年級(jí)第三，進(jìn)步特別大?！蓖瑢W(xué)們都很緊張。好像老師就是要念他們的名字一樣。我看向阿染，他很冷靜，只是眼神里透露出了一絲緊張。老師接著說(shuō)：“他就是——顧染同學(xué)，掌聲響起來(lái)?！卑⑷居幸恍@訝。同學(xué)們紛紛拍起了掌聲。在掌聲之中，阿染笑了，他笑得很開朗，很開心。有些人還竊竊私語(yǔ)道：“之前他還是班上的倒數(shù)第五啊”“是啊是啊，他進(jìn)步好大呀”“既然超過(guò)了咱們班第一”“現(xiàn)在他就是第一了呀”其實(shí)只有我知道，阿染背后的努力，是多么的艱辛。
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