關于玩游戲的作文:誰是臥底
學習啦:一個精彩的游戲,能讓我們有更多的友誼,收獲更多的未來,下面我們一起看看這篇《誰是臥底》。
“歐洲古代宴會上用的東西。”“我投一票。”“你是不是臥底?”……這是哪里的聲音呢?原來是作文班在玩游戲呀!
老師高聲宣布比賽要求:“今天我們來玩‘誰是臥底’的游戲,規(guī)則如下……”老師剛說完,同學們就歡呼雀躍,各個躍躍欲試,迫不及待。
第一場游戲開始了。我、莫嘉怡還有其他幾位同學走到了教室前面。韋老師手里拿著黃色便簽,神神秘秘地發(fā)向每個人手中,“誰是臥底呢?”我苦思冥想。
我悄悄打開我的便簽條,當我看到上面寫的是“面具”后,忍不住看了看其他同學,只見蘭健珂為了不讓其他人看見竟蹲下來,好似一只鴕鳥。
游戲開始了,我的心里像住了一只亂撞的小鹿,怦怦亂跳。蘭健珂說話了:“歐洲古代宴會上用的東西。”我暗自發(fā)笑,“都是‘面具’,不會我們是臥底吧!”輪到我了,我緊張到什么都忘了,便隨口說道:“戴在臉上的。”我擔憂地想:應該不會被發(fā)現吧!到黎俊祺了,“白白的!”我轉念一想:面具都是五彩的,他有點可疑。接著莫嘉怡說:“女人用,男人也用。”“面膜!”我的腦海里立即閃過這個詞。就當我以為自己就是臥底時,莫得帥剛好說一句:“五顏六色的。”我又仔細想了想:不對呀,面具是五顏六色的,蘭健珂也是面具,臥底只有兩個,所以“面膜”才是臥底!我恍然大悟。
游戲還在繼續(xù),我的手心開始冒冷汗,隨后又把便簽揉成團,心跳在不停地加速,“怎樣才不被臥底發(fā)現呢?”我提心吊膽、忐忑不安,就像是一支驚弓之鳥。
“好,平民勝利!”經過幾輪的描述,老師宣布了結果。“耶!”我松了一口氣,心中的石頭終于落地了。
“誰是臥底”不僅要善于觀察和動腦,更要細心和具有一定的判斷力,這個游戲真是太有趣了!
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