描寫同桌的經(jīng)典散文:同桌的他
學(xué)習(xí)啦：老狼《同桌的你》總會讓人想起自己學(xué)生時代的同桌。下面讓我們一起來閱讀《同桌的他》這篇文章吧!
每次聽到老狼的那首《同桌的你》，就會情不自禁的想起我初中的同桌，那個在課桌上刻下三八線，天天和我打架的小男孩。
剛上初中時，我又瘦又矮，穿著一件漂亮的紅白相間的格子裙，帶荷葉領(lǐng)的白色短袖上衣，短頭發(fā)。而同桌個子矮小，一雙大大的眼睛炯炯有神，衣衫襤褸，看上去非常靦腆。就是這樣一個孩子做起事情卻讓我始料未及，剛坐到一起，他就麻利的拿出尺子，左右量好尺寸并在課桌的中間用圓珠筆劃了一條深深的三八線，作為我們的國界，并定下互不過界、互不侵犯的兩項基本原則。切，我沒有嫌棄他和我坐一起就不錯了，還這么多毛病。從此，彌漫著硝煙的戰(zhàn)爭因這條國界便拉開了帷幕，如果寫字時胳膊不小心過界，被可惡的同桌發(fā)現(xiàn)，馬上就會用胳膊肘使勁搗我，有時正在寫著作業(yè)會被他的出其不意嚇一跳，甚至還會把正在寫的字搞壞，每每我總是火冒三丈不甘示弱，立即猛烈還擊。如果他過界，我也以更狠于他之道還他之身。假如老師在課堂上為了避免被發(fā)現(xiàn)就偷偷的在課桌底下用腳踢。由于他的冷漠外加不善言談，我也懶得搭理他，所以我們的戰(zhàn)爭都是無聲的武打片。為了踢他更方便踢的更疼，我總喜歡穿運動鞋。
我性格開朗，活潑好動。同桌默默無聞，勤奮好學(xué)。當(dāng)時我們所在的學(xué)校是鄉(xiāng)里的重點學(xué)校，班里的孩子都是各個地方的尖子生。在這樣一群孩子中，同桌的學(xué)習(xí)成績一直名列前茅，甚至第一名的位置也經(jīng)常被他霸占著。他除了學(xué)習(xí)和我打架外，幾乎不和周圍的同學(xué)交往，反而我和周圍的同學(xué)關(guān)系都非常融洽，下課經(jīng)常和前后排的同學(xué)鬧著玩。他整天趴在桌子上刻苦用功。由于家境貧寒，上幾何用的三角尺、半圓儀、圓規(guī)、還有一些課外參考書之類的物品他幾乎沒有，如果需要就毫不客氣的用我的，我也懶得和他計較。有時在學(xué)習(xí)上他也會幫助我。但這些都不妨礙我們對兩項原則的堅守，誰也不能侵犯對方的半點領(lǐng)土。哈哈，如果自古以來，各國之間都恪守這樣的原則，那絕不會有今天領(lǐng)土歸屬之爭的問題了。
班主任徐老師很少給我們調(diào)位子，只是過段時間各排之間互相換一下。如果恰好調(diào)到靠墻的位置，又正巧我坐在里面，這下子就倒大霉了，下課鈴響我要去衛(wèi)生間他就故意堵著不讓我出去，任你好話說盡依舊巋然不動，沒有辦法只能動武，我就會背靠著墻，用腳使勁連人帶凳子一起踹，一直折騰到課間過半他才會讓我出去，和這種人一桌實在苦不堪言。
那個年代晚自習(xí)停電也是家常便飯，需要隨時自備蠟燭，為了省錢他是不會買的，看他那可憐巴巴的樣子，每次我都會心軟把蠟燭放到課桌的中間和他共用。即使在這種情況下，我不小心侵犯了他的領(lǐng)土，也照樣寸步不讓。印象最深的一次是發(fā)生在初二上學(xué)期，期末考試前的一個晚自習(xí)，我的胳膊又不小心越界了，被他發(fā)現(xiàn)后又是重重的一搗，這次可把我氣壞了，干脆一不做二不休把兩個胳膊使勁撐開，占了課桌的五分之三，并惡狠狠的瞪了他兩眼，只給他留下放一本書的地方，并把燭光全部擋起來，這次我贏了，他被我這兇狠的架勢斗敗了 ，蜷縮在桌子的一角，在黑暗中默默的背書，我臉上露出了勝利者的微笑?？汕傻诙斓淖魑氖恰栋l(fā)生在我身邊的一件事》，幾天后，試卷發(fā)下來，我偷偷的發(fā)現(xiàn)他作文內(nèi)容寫的是和我的戰(zhàn)爭，他把我寫的一無是處，糟糕透頂。還說什么好男不跟女斗之類的。當(dāng)時氣的我差點把他的卷子給撕了。
春節(jié)后新學(xué)期開始，發(fā)現(xiàn)同桌沒回來上課，聽同學(xué)說他轉(zhuǎn)學(xué)了，聽到這個消息猶如雄雞一唱天下白，哈哈，戰(zhàn)爭動蕩的歲月終于一去不返了。在后來的求學(xué)中，又經(jīng)歷過好幾個同桌，都能和睦共處。
一晃二十年多年過去了，再也沒見過那個可惡的小男孩，也沒有任何的聯(lián)系。突然有一天，非常吃驚的接到了他的電話，得知他學(xué)業(yè)有成，在省城工作，各方面都很好。我們又成了無話不談的好朋友。他現(xiàn)在已變得儒雅穩(wěn)重，敦厚正直。每每談起那段往事都覺得幼稚可笑。
伴著《同桌的你》的優(yōu)美旋律，我思緒飄飛，那段純真的往事銘刻成了人生旅途中一段難忘的插曲。
作者：李鴻
公眾號：臨朐
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