奮斗的青春最美麗主題演講稿
奮斗是青春最美麗的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。學習啦小編為大家整理了關于奮斗的青春最美麗主題演講稿3篇，歡迎大家閱讀。
奮斗的青春最美麗主題演講稿篇1
生活賦予我們一種無限珍貴的禮物，這就是青春。青春可以是桃紅柳綠中的溫馨穿梭，可以是曇花一現(xiàn)般的美麗綻放，也可以是充滿期待，充滿希望地在瓦礫中不斷向上!我的青春，則融進了太陽底下最光輝的職業(yè)——教師。
永遠記得2010年那個丁香花飄落的季節(jié)，我的人生拉開了最美的帷幕——站在了屬于自己的三尺講臺上。初為人師，我是幸福的，孩子們每一個鼓勵的眼神，每一次勇敢的舉手，每一句稚嫩的話語都給了我自信和感動;初為人師，我又是忐忑的，滿身學生氣的我，每每走上課堂，都是照本宣科，捉襟見肘;課下總會有家長來打電話詢問孩子們的情況，他們是那么放心的把孩子的未來全托付給了我們，可是，我該怎樣去托起那份沉甸甸的希望?我選擇了教育，我又該如何使自己的教育事業(yè)閃閃發(fā)光?
幸運的是，實驗中學給了我們茁壯成長的沃土，為促進我們年輕教師早日成才，學校開展新老教師結(jié)隊和各類教科研活動，在與老教師交流學習中，我看到了在平凡崗位上工作的他們，為了心中的夢想，用實際行動表達了自己對教育事業(yè)的衷心：
我們的孟校長，一個以身作則的領導者。每天清晨踏著朝霞進入校門，總會看到她忙碌的身影;每次教學活動，她都會準時參加認真做記錄;每逢假期，她都會為孩子們寫一篇“校長與你談心”;數(shù)十年如一日，勤勤懇懇，盡職盡責，為實中的發(fā)展默默的奉獻著，奮斗著。
劉英老師，省級優(yōu)秀教師，像媽媽和春風般的溫暖。在別人眼中，她已經(jīng)獲得很高的榮譽，沒有必要再為教學瑣事一絲不茍，可她總說，要對得起學生，對得起良心，她把青春獻給了教育，不求崇高與偉大，但求心安，問心無愧地做好自己的本職工作。這難道不是最好的師德嗎?
看著身邊的榜樣，我便有了奮斗的方向——
要做就做踏地而行的教師。教育教學經(jīng)驗不足，就付出比別人多幾倍的努力去彌補，業(yè)余時間，認真學習業(yè)務知識，讀教育專著，看教育教學雜志，讀讀摘摘，博采他山石，琢為自家玉，平時，常向有經(jīng)驗的老師請教，聽課，聽講座，學寫論文，取他人之長，補已之短。四年來，我始終奮斗在教育的第一線，不斷學習，積極進取，因為我堅信既然選擇了教育，就應只顧風雨兼程。
教育家于漪老師說過，教育即提升人的精神境界，教師的一個肩膀挑著學生的現(xiàn)在，另一個肩膀挑著的卻是國家的未來。對于年輕的我們來說，教師這份職業(yè)肩負著太多的使命和責任。還記得我?guī)У谝粚?a href='http://zh056.com/biyeji/' target='_blank'>畢業(yè)班時正值懷孕期間，身體極度不適，這個時候換老師勢必會影響孩子們的情緒與成績。想著即將到來的中考，想著孩子們渴望知識的眼睛，我選擇了堅持。當看到孩子們理解老師的辛苦更加努力的學習，當他們信心滿滿的走進中考考場迎接自己人生第一個轉(zhuǎn)折點，我覺得我沒有辜負“教師”這個平凡而又偉大的字眼!
習說過，百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。作為新時代的青年教師，我們不能在人生最光輝的時刻虛度年華，碌碌無為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春，學那搏擊風雨的海燕去展翅翱翔;學那高大挺拔的青松去傲雪經(jīng)霜，用肩膀挑起祖國的未來，用奮斗點亮無悔的青春!
奮斗的青春最美麗主題演講稿篇2
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們：
大家好!
我是來自南皮第五中學的張愛娜，今天，我演講的題目是——《做一片“葉”的事業(yè)》。
印度詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是尊貴的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。”選擇了教師，就選擇了葉的事業(yè)。雖平凡卻無私，雖平凡卻無悔。
教師是平凡的。就如一顆小小的鋪路石，也只是社會中的滄海一栗，大多數(shù)的老師，都只是默默地在自己的崗位上，燃盡了自身全部的光和熱，沒有驚人的事跡，沒有輝煌的成就，猶如一塊黑板，曾經(jīng)寫滿了神奇，最后擦去是功利。是啊，“吃也清淡，穿也淡雅，心懷淡泊，起始于辛勞，收結(jié)于平淡”這不正是教師的人生寫照嗎?
教師是辛勞的。有一句話說得好：“教師干的是良心的買賣”。多少個清晨，當啟明星還在留戀天空的美景時，我們已跨出家門奔向征程;多少個中午,當人們午休時，我們還在教室里輔導學困生;多少個下午,當人們在家談笑風生時,我們卻走在家訪的路上;多少個晚上,當人們被精彩的電視吸引時,我們還在燈下認真地備課„„
但是，當你走上神圣的三尺講臺，面對那一張張活潑稚氣的面龐，看到那一雙雙求知若渴的眼睛時;當你坐在辦公室里，聆聽學生敞開心扉的傾訴，驚喜于學生的點滴進步時，你是多么得滿足，多么得驕傲!所有一切的付出與辛勞，又算得了什么呢?
教師是清貧的。菜市場上，我們有時要跑遍所有的案攤，只為省下三毛兩毛的小錢;商場里，我們挑選著處理變價的商品，好不容易看上了一件心儀的，卻仍因囊中羞澀而要再三斟酌。有服務員說，最不愿伺候的就是老師。是的，也許你要說我們“小氣”，但我們在精神上是富有的，有誰能像我們一樣，一舉手、一投足，一個美麗的微笑，一個鼓勵的眼神，就能撥動一個個美妙的心弦，就能讓更多的夢想插上翅膀?!有誰能像我們一樣，教師節(jié)時，一封封飽蘸感情的短信，一張張包裝精美的卡片，雪片一般從四面八方飛來。
教師是幸福的。我永遠記得，那一次我咽炎犯了，咳嗽了一個星期都沒好，星期一一進辦公室，我的辦公桌上放著好幾盒金嗓子喉片，還有胖大海和大鴨梨;我永遠記得，那一次我的巴掌狠狠地打在了王曉華的后背上，打完后，我頓感心疼，問他：疼不疼?王曉華仰著臉，笑著對我說：“老師，你打的不疼”，可是明明眼里還強忍著淚水;我永遠記得，那一天是我的生日，不知被哪個孩子知道了，當我邁進教室，教室里頓時響起了溫馨的生日快樂歌，黑板上用彩色粉筆畫滿了顆顆紅心，講桌上也用許多的糖塊擺了一個大大的愛心„„一次次的驚喜、一幕幕的感動，都讓我無法忘懷，那就是我所有的幸福與甜蜜。 我，是一名平凡的人民教師，也許我永遠都無法具備魏書生、陶行知老師的人格魅力;也許我永遠都無法企及高玉華、張麗莉老師的無私與永恒。但是，我依然固守一顆熾熱的心，在教育這片凈土上，執(zhí)著追求，默默耕耘。“捧著一顆心來，不帶半根草去”， 固守的是清貧，播灑的是淚滴，收獲的卻是漫天的桃李芬芳。
“為什么我的眼里常含淚水/因為我對這土地愛得深沉”。放眼物欲橫流的世界，三尺講臺承載了多少薪火相傳的道德與責任。“立師德，鑄師魂，練師功，樹師表。”是這個時代的召喚，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”是每位教師不朽的追求。作為新時代的青年教師，我們不敢有絲毫的懈怠，我們要繼續(xù)奮斗、努力開拓，我們肩負使命，任重而道遠。
朋友，讓我們?nèi)プ鲆黄~吧，與花相伴，就算是默默的點綴和襯托，這一路的芳香，又何嘗不是一種詩意的幸福;
朋友，讓我們?nèi)プ鋈~一般的事業(yè)吧，為了更多的孩子，為了讓花兒更紅春天更美，我們綠葉的事業(yè)就更應該義無反顧，奮勇前進! 我愿做一片綠葉，任憑青春流逝，零落成泥，我仍要大聲地說：“我愛葉的事業(yè)，無怨無悔!”
奮斗的青春最美麗主題演講稿篇3
同學們，各位青年朋友們：
大家上午好!
五月的春風情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著春潮，伴著夏韻，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來了“五四”運動九十五周年和中國共青團成立九十周年的日子。去年我在這里和大家進行了一次關于“中國夢”的交流，今天我想和大家談談“青春”這個話題。
近些年關于青春的電影電視作品很多，例如：《奮斗》、《我的青春我做主》、《致青春》、《那些年，我們一起追過的女孩兒》等等。偶然間, 當你發(fā)現(xiàn)自己已成了那道令老年人羨慕,中年人留戀,少年人向往的青春風景線的時候，是不是渾身上下澎湃著青春的熱血,洋溢著青春的熱情。然而,你是否思索過青春是什么呢?青春該如何度過?什么樣的青春最值得回憶? 有人說，青春就是享受，吃喝玩樂最瀟灑。
有人說，青春就是奮斗，汗水澆灌的青春最絢爛。
有人說，青春就是狂歡，肆意享受、奢侈生活最歡樂。
有人說，青春就是拼搏，陶醉在成功的喜悅中最幸福。
那么，你認為呢?
當今時代是一個電火行空邀宇宙的時代,當今世界是一個瞬息萬變迷人眼的世界!知識更新日新月異,科技進步突飛猛進.“落后就要挨打,懶惰就會失敗”已成為一個不可抗拒的規(guī)律。我想我們每個人都有自己內(nèi)心的夢想,為了夢想都應該竭盡全力去拼搏。只有拼搏才能實現(xiàn)我們青春的價值啊!
我相信，在場的不少同學肯定都是科比的球迷。對，就是凌晨四點的科比。科比是一個高中生球員，沒有經(jīng)過大學ncaa聯(lián)賽的歷練，但卻是nba最有影響力的球員。曾經(jīng)有記者問科比：“科比，你為什么如此成功?”科比反問記者：“你知道洛杉磯凌晨4點的樣子嗎?”記者搖搖頭?？票龋?ldquo;我知道每一天凌晨4點洛杉磯的樣子。每天洛杉磯早上四點仍然在黑暗中，我就起床行走在黑暗的洛杉磯街道上。一天過去了，洛杉磯的黑暗沒有絲毫改變;兩天過去了，黑暗依然沒有半點改變;十多年過去了，洛杉磯街道早上四點的黑暗仍然沒有改變，但我卻已變成了肌肉強健，有體能、有力量，有著很高投籃命中率的運動員。”
這就是科比，發(fā)誓不做第二個喬丹，要做自己的科比，他在青春里用拼搏為自己注解，用奮斗為成功奠基。
所以，青春是一道絢麗的風景,一串跳動的音符。青春是躁動的,青澀的,青春更是熱情的,激昂的。“青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。”人們歷來把青春視為花朵一般美麗,黃金一樣寶貴。青春之所以寶貴就在于它正處于人生發(fā)展曲線中“四大高峰”時期：生理變化高峰、智力發(fā)展高峰、社會需求高峰、創(chuàng)造高峰。因此,青年時期往往是人的一生中出成果最多的時期。古今中外,大凡有作為有成就的人,都是從青少年時期起,打下基礎嶄露頭角,做出重大貢獻的。因此,我們?yōu)槭裁床蝗フ湎啻耗耆A,牢牢抓住時間駿馬的僵繩,去拼搏、去奮斗，給自己留下一段美麗的回憶呢。不要等到青春老去，再唱起《老男孩兒》：青春如同奔流的江河，一去不回來不及告別，只剩下麻木的我沒有了當年的熱血。
奮斗是青春最美麗的底色。沒有奮斗的青春是蒼白的，沒有可供回憶的青春是悲哀的。只有奮斗才能展現(xiàn)青春的絢爛多彩。“我們無法選擇自己的出身，但我們可以憑借自己的知識能力，改變我們的未來;我們無法選擇自己的外貌，但我們可以提升自己的內(nèi)涵和素養(yǎng)，時刻展現(xiàn)笑容;很多事情是不期而至的，我們無法選擇它何時開始。但是，我們卻可以決定它的結(jié)果，這完全取決于自己奮斗的結(jié)果。”讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風帆,用青春和生命奏響時代的強音.讓我們拋棄迷茫,掌握航向，共同努力一起去奏響那青春的激揚樂章!
最后，我也希望高三即將畢業(yè)的同學們，你們在最后的一個月里拿出攻城略地般的氣勢，為了六月的高考凱旋而奮斗，并祝愿我們在場每個人都有一段無怨無悔的美麗青春! 謝謝大家!
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