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教師關(guān)于民族團結(jié)演講稿

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教師關(guān)于民族團結(jié)演講稿

  民族團結(jié)是社會主義民族關(guān)系的基本特征和核心內(nèi)容之一,也是中國共產(chǎn)黨和國家所追求的目標(biāo)。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了教師關(guān)于民族團結(jié)的演講稿3篇,歡迎大家閱讀。

  教師關(guān)于民族團結(jié)演講稿篇1

  尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁:

  大家下午好:很榮幸能參加道德講堂活動,在這里和大家分享身邊的民族團結(jié)故事。我演講的題目是《大愛不分民族感天動地》。

  新疆自古以來就是一個多民族聚居地區(qū)。各民族榮辱與共、唇齒相依。同樣的歷不分史、相同的信念,將新疆各民族融合成一個團結(jié)和睦的大家庭,民族團結(jié)進步事業(yè)取得了輝煌的成就。鞏固民族團結(jié),共同繁榮發(fā)展,符合全國各族人民的根本利益,是全國各族人民的共同心聲。正如歌聲所唱的:家是一個家,國是大中國,都是一家人,不分你和我。下面我要講述的,就是發(fā)生在我們身邊的各民族之間團結(jié)互助、親如一家的故事。

  地東南緣,居住著漢族、回族、哈薩克和維吾爾族等32個民族。在這個地方,你隨處能聽到不同的語言交流;在這個地方,你隨時能看見不同民族生活的其樂融融景象,這里就是昌吉,一個與眾不同的城市。

  2011年9月,我懷著激動而又忐忑的心情來到了我今后要工作和生活的地方——某某中學(xué)。陌生的工作環(huán)境、不甚熟悉的同事和耳目一新的教學(xué)方式,讓我覺得既充滿挑戰(zhàn)又茫然無措。那一天,我第一次踏進那個辦公室,遇到了我在這個學(xué)校的第一位良師益友——XX老師。她是維吾爾族,有著洋娃娃一般的卷發(fā),臉上永遠(yuǎn)洋溢著甜美的笑容,她的陽光感染著身邊每一個人。她坐在我的對面,似乎

  是看到了我的拘謹(jǐn),笑著問了問我的情況,然后說了句“沒關(guān)系,面對新環(huán)境都有這樣的問題,有什么不懂得盡管來問我”。說出來不怕大家笑話,我把這句話當(dāng)成了救命稻草,以后的那段時間,每一天、每個事件,甚至每一節(jié)課,我都有無數(shù)的問題問她,而她總是耐心細(xì)致的講解。讓我這個剛走上工作崗位的年輕人學(xué)到了很多。生活上,她總能記起我是獨自一人在外,時常在家里做好吃的叫我去,我不好意思去,她就干脆帶到學(xué)校來,我遇到困難時,她第一時間幫助我,雪中送炭的永遠(yuǎn)是她。

  是她,讓我對這個學(xué)校有了深層次的了解;是她,讓我感受到了二中老師的魅力所在;XX老師,你可能不知道,你的一點一滴的關(guān)心給我這個初入社會的小丫頭帶來的是多大的一片陽光。請允許我在這里向您真誠的說一身謝謝,謝謝你在我成長路上的指點和幫助。

  送走畢業(yè)班,我加入了初一年級組這個集體,換了新辦公室,有了新的工作搭檔,認(rèn)識了新的教師,可是帶給我的感動一如既往的存在,深深的震撼著我的心靈,XXX是初一年級組的歷史老師,也是我的師父,是在我教學(xué)路上為我排憂解難的師父,是在生活上給我無微不至的關(guān)心的師父。一節(jié)公開課,能不厭其煩的為我指出不足,不斷地修正。一個教學(xué)問題,能耐心細(xì)致的為我講解,直到我完全理解??偰茉谖蚁爰視r給我?guī)韺儆诩业奈兜馈N也恢缿?yīng)該用什么華麗的辭藻來形容我的每一次感動??此莆⒉蛔愕赖男∈聟s襯托著那顆美麗的心靈。X老師,我感謝您,為曾經(jīng)的一點一滴。

  也借著這個機會向所有曾近幫助過我、指點過我的老師們說聲感謝,沒有你們,就不會有今天的我們。無論是民族老師還是漢族老師,他們都張開雙臂歡迎我們,盡己所能的幫助我們,讓我們把XX學(xué)校真正當(dāng)做自己的家,把他們當(dāng)做家人。

  其實,XXXX老師只是XX學(xué)校幾百名老師的一個縮影,XX學(xué)校是一所民漢合校,隨處隨時都可以看到民族團結(jié)之花的盛開。逢年過節(jié),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都會去少數(shù)民族家慰問和看望;隨時都能夠聽到各民族教職工相互幫助的感人事跡;教學(xué)上,民漢教師雙語結(jié)對子,快速提高雙語教師漢語授課的水平,為促進教育教學(xué)進步共同努力;教育上,民族教師主動幫助漢族教師和民族教師進行溝通,使得老師和民族孩子的關(guān)系更為親密。

  數(shù)不清的感人事跡,說不完的感人故事。其實,無論是誰,都愿意為學(xué)校貢獻(xiàn)自己的力量,都希望XX學(xué)校常盛開民族團結(jié)之花,更希望學(xué)校早日成為學(xué)生喜歡、教師幸福、家長滿意的學(xué)校。在這里,請允許我說出很多老師的心聲:在XX學(xué)校,無論什么時候、無論任何事情,漢族離不開少數(shù)民族、少數(shù)民族離不開漢族、各少數(shù)民族之間也相互離不開,因為我們是一家人,相親相愛的一家人。我們用實際行動證明了大愛不分民族感天動地。

  我的演講完了,謝謝大家。

  教師關(guān)于民族團結(jié)演講稿篇2

  各位老師,全體同學(xué),大家好。

  我今天演講的題目是:民族團結(jié)一家親。

  民族團結(jié)一家親,是我們時常掛在嘴邊的一句話。事實也是如此,因為我們的國家本來就是一個統(tǒng)一的多民族的大家庭。56個民族,56種習(xí)俗,56種語言,56種文化,把祖國的大地裝扮的五彩斑斕,把祖國的天空描畫的壯麗燦爛。誰能說流行樂壇上沒有維吾爾族音樂歡快的旋律?誰能說時尚元素中沒有各個民族特有的色彩?而我們生活在新疆的各族群眾,更能深深體會到各民族一家人的親情。就拿我們學(xué)校來說吧,我們身邊有很多少數(shù)民族同學(xué)和老師,大家和睦相處,團結(jié)友愛,互幫互助,共同學(xué)習(xí)。我們的漢族同學(xué),誰沒有幾個少數(shù)民族朋友?我們的少數(shù)民族同學(xué),誰沒有幾個漢族伙伴?彼此的信賴與默契,構(gòu)建了我們的和諧校園,真正體現(xiàn)了我中有你,你中有我,休戚與共,風(fēng)雨同舟的新型民族關(guān)系。給我們上地理課的維吾爾族老師,英俊高大,溫文儒雅,關(guān)心每一位同學(xué)的聽課狀態(tài),盡職盡責(zé)做好本職工作,用精熟的專業(yè)知識為同學(xué)們解疑答惑,用流暢的普通話開啟了同學(xué)們的智慧之門,充分展示的教師風(fēng)采感染著我們每一位同學(xué)。

  在我們的生活中,無論是在鄉(xiāng)村,還是在縣城,和少數(shù)民族作鄰居的家庭比比皆是。如果讓我們的同學(xué)講講鄰里關(guān)系,熱情好客,彼此尊重一定是大家共有的話題。民族團結(jié)的故事平常而又溫馨,多的講也講不完。

  今年九月底,我縣舉辦了首屆自治區(qū)賽馬錦標(biāo)賽和第十八屆阿肯阿伊特斯盛會。賽馬場上,哈薩克族騎手以他們嫻熟的駕馭技術(shù)征服了所有觀眾的眼球;廣場上悠揚樸素的冬不拉彈唱,似乎把人們帶回到遼遠(yuǎn)的牧場,那里有青青的草坡,淙淙的泉水。他們歌唱著自己幸福的生活,歌唱著黨和政府民族團結(jié)的好政策?;▓F錦簇的哈薩克族刺繡品,又好像讓人置身于商品經(jīng)濟的大潮中,帶領(lǐng)大家共同走向富裕。

  我們多么幸運,因為出生在這樣一個繁榮富足和平美好的時代;我們多么幸運,因為和許許多多不同的民族生活在一起,感受著不同的文化,創(chuàng)造著共同的未來!

  民族團結(jié),是維系中華各民族人民共同生活的精神紐帶;民族團結(jié),是支撐中華民族生存發(fā)展的精神支柱;民族團結(jié),是推動中華民族共同走向繁榮強大的精神動力;民族團結(jié),是中華民族最偉大的不朽的靈魂!民族團結(jié)一家親,讓我們共同建設(shè)美好的家園!

  謝謝大家。

  教師關(guān)于民族團結(jié)演講稿篇3

  大家好!

  我演講的題目是《盛開的民族團結(jié)之花》。蔚藍(lán)的天空,因為有了白云的點綴,才不會寂寞;寬廣的大地,因為有了萬物的裝點,才顯得生機盎然。一個家庭,一個單位,乃至整個國家,只有互相依存,互相促進,共同發(fā)展,才能構(gòu)建永久的和諧。

  今年新疆的春天來的晚了一些,已經(jīng)到了往年花開滿園的時節(jié),卻沒有看到多少綠意。但是,在新疆2000萬人民的心底卻早已花香撲鼻。黨中央正在繪就一幅支持新疆跨越式發(fā)展的宏偉藍(lán)圖,內(nèi)地眾多兄弟省份紛紛來疆接洽援疆事宜。中央的關(guān)懷、兄弟省份的支持不是春風(fēng)勝似春風(fēng),吹綠了新疆各族人民心底的希望、吹開了新疆各族人民心底的最美的花兒。這是一朵民族團結(jié)的花兒,這是一朵幸福的花兒,就像天山上盛開的雪蓮花,迎風(fēng)搖曳、盡情綻放。

  在這個民族大家庭中涌現(xiàn)出了許許多多的先進人物和事跡,如:阿里木,一個外出務(wù)工、靠賣羊肉串為生的普通的維吾爾族人,正憑著9年執(zhí)著于不普通的事感動著貴州、感動著新疆、感動著中國。八年來,阿里木把主要靠賣羊肉串?dāng)€下的10多萬元,全部捐贈資助了上百名貧困學(xué)生。人們親切地稱他為:烤羊肉串的“慈善家”。吾斯?jié)M·買明,新疆大學(xué)吉木薩爾籍學(xué)生。烏魯木齊“7.5”事件發(fā)生以后,全班同學(xué)都非??只?,想回家又不敢回,吾斯?jié)M不顧個人安危,護送內(nèi)地13名漢族同學(xué)安全離校踏上返家的列車,將家在疆內(nèi)的20余名同學(xué)安全送至長途車站。吾斯?jié)M冒著生命危險維護民族團結(jié)之情,譜寫了一曲民族團結(jié)的贊歌。

  這些事跡已經(jīng)深深地烙在了在各族人民的心中,在全國營造出人人求團結(jié)、處處講團結(jié)、事事謀團結(jié)的濃厚氛圍,民族團結(jié)之花在這里縱情怒放。

  在我們這個多民族的大家庭中民族團結(jié)是理所當(dāng)然的事情,各族人民之間的關(guān)心和愛護是天經(jīng)地義的,我們在工作和學(xué)習(xí)的征途上同甘共苦換來的情義比山高,比水長,比生命還珍貴。我們要用自己的真情和行動澆灌一朵朵民族團結(jié)之花,讓民族團結(jié)之花開得像火一樣紅。

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