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幼兒園黨支部學(xué)習(xí)四講四有心得演講稿

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幼兒園黨支部學(xué)習(xí)四講四有心得演講稿

  嚴(yán)格按照“四講四有”的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,做一名合格的共產(chǎn)黨員。學(xué)習(xí)啦小編為大家整理了幼兒園黨支部學(xué)習(xí)四講四有心得演講稿,歡迎大家閱讀。

  幼兒園黨支部學(xué)習(xí)四講四有心得演講稿篇1

   兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員管理教育要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,是推動(dòng)黨內(nèi)教育從關(guān)鍵少數(shù)到廣大黨員拓展、從集中性教育到經(jīng)常性教育延伸地重要舉措,是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署。廣大黨員都應(yīng)爭(zhēng)做講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀(jì)律,講道德、有品行,講奉獻(xiàn)、有作為的合格黨員。

  講政治、有信念,就是要對(duì)黨忠誠(chéng),挺起理想信念的“主心骨”,做到在黨言黨、在黨為黨、在黨愛(ài)黨。人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的今天,一切活動(dòng)都與政治緊密相關(guān)。作為一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,有正確的政治立場(chǎng)、較高的政治素質(zhì),是最基本的要求。只有在政治上保持清醒的頭腦,才能夠不犯原則上的錯(cuò)誤。尤其對(duì)于工作在科教一線的大學(xué)教師,講政治、有信念更為重要。絕大部分的科研教育工作者,都有著較高專(zhuān)業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,在社會(huì)上受到尊重,有較大的影響,尤其對(duì)年輕學(xué)子有著深刻的影響。因此,高校教師的一言一行,都對(duì)學(xué)生有著重要影響。只有高校教師的政治正確,信念理想高尚了,才能對(duì)學(xué)生有著良好的直接或潛移默化的影響。有了正確的政治態(tài)度,才能夠有底氣,有信心抵制不良風(fēng)氣和現(xiàn)象,才能夠與不好的現(xiàn)象作斗爭(zhēng),弘揚(yáng)正義的社會(huì)正能量。

  講規(guī)矩、有紀(jì)律,就是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,增強(qiáng)組織觀念、服從組織決定,知敬畏、明底線、守規(guī)矩。人類(lèi)社會(huì)形式多樣,豐富多彩,人和人之間,社會(huì)團(tuán)體和團(tuán)體之間,個(gè)人和團(tuán)體之間,不免會(huì)存在各種各樣的聯(lián)系。有時(shí)候,這些聯(lián)系是和諧的,相互促進(jìn)和相互輝映的,有時(shí)候也會(huì)存在許多的矛盾。那么,當(dāng)個(gè)人的事情與團(tuán)體的事情相沖突的時(shí)候,團(tuán)體和團(tuán)體利益相沖突時(shí),則需要正確的方式來(lái)處理。作為一個(gè)先進(jìn)的社會(huì)團(tuán)體,中國(guó)共產(chǎn)黨是一個(gè)由先進(jìn)分子共同組成的大家庭。顯然,我們不倡導(dǎo)弱肉強(qiáng)食的野蠻叢林法則。所謂無(wú)規(guī)矩不成方圓,而我們黨在建立之初,就是有組織有原則的團(tuán)體,因此講規(guī)矩、有紀(jì)律是一個(gè)黨員應(yīng)具備的基本素質(zhì)。同樣,作為高校教師,肩負(fù)教書(shū)育人的重大責(zé)任,將一種講規(guī)矩、有紀(jì)律的作風(fēng),自己做到,傳承下去,是不可推卸的責(zé)任。廣大教師黨員,只有做到講規(guī)矩、有紀(jì)律,整個(gè)教育系統(tǒng)才可能會(huì)和諧,小的科研團(tuán)隊(duì)里面,各位教師才能有相互合作、相互幫助、共同進(jìn)步的基礎(chǔ)。作為一個(gè)科研為主的高校,學(xué)校里存在著許多的課題組,有著許多的學(xué)科帶頭人,也有許多普通科研人員、青年教師、實(shí)驗(yàn)人員,現(xiàn)代的科研特別需要合作,而合作的基礎(chǔ),就是大家都講規(guī)矩、有紀(jì)律。如果作為團(tuán)隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)的學(xué)科帶頭人,不講規(guī)矩,沒(méi)有紀(jì)律,那么團(tuán)隊(duì)成員將離心離德,最終將土崩瓦解。如果普通的科研人員,不講規(guī)矩、不守紀(jì)律,則會(huì)給人蠻橫無(wú)理的印象,也難獲得其他人員的幫助,最終也不可能有長(zhǎng)足的發(fā)展。

  講道德、有品行,就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德,傳承黨的優(yōu)良作風(fēng),弘揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神高地。目前,我們國(guó)家最重要的任務(wù)是發(fā)展經(jīng)濟(jì),進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè)。一切工作都圍繞國(guó)家建設(shè),為國(guó)家建設(shè)而服務(wù)。然而,我們整個(gè)社會(huì),與其說(shuō)是一臺(tái)大機(jī)器,不如說(shuō)是一個(gè)生命體。構(gòu)成社會(huì)這一生命體的物質(zhì)基礎(chǔ),是各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)、先進(jìn)技術(shù)、生產(chǎn)力等,而社會(huì)上人們所崇尚的道德品行標(biāo)準(zhǔn),則是整個(gè)社會(huì)的精氣神。因此,作為先進(jìn)分子的共產(chǎn)黨員,講道德,有品行,也是最基本的要求。在高校中,只有那些講道德、有品行的教師,才會(huì)受到學(xué)生的尊重。道德感不強(qiáng),品行低劣的教師,對(duì)教育的危害非常大,所謂上梁不正下梁歪,這樣的教師,有很大可能會(huì)影響到學(xué)生,造成下一代沒(méi)有道德素養(yǎng),不具備良好的品行。而當(dāng)個(gè)體沒(méi)有道德感和良好的品行,與之相處的人們就不可能有舒暢的心情與之相處,從而導(dǎo)致社會(huì)負(fù)能量增加,影響所有人的幸福感。

  講奉獻(xiàn)、有作為,就是要踐行黨的宗旨,保持為民本色,敢于擔(dān)當(dāng)、勇于負(fù)責(zé),在推進(jìn)改革發(fā)展穩(wěn)定中當(dāng)標(biāo)兵、作模范。一個(gè)社會(huì)要發(fā)展,必須要有一批人做作為,而且還要甘于奉獻(xiàn)。毛主席在《紀(jì)念白求恩》中說(shuō)過(guò):“我們大家要學(xué)習(xí)他毫無(wú)自私自利之心的精神。從這點(diǎn)出發(fā),就可以變?yōu)榇笥欣谌嗣竦娜?。一個(gè)人能力有大小,但只要有這點(diǎn)精神,就是一個(gè)高尚的人,一個(gè)純粹的人,一個(gè)有道德的人,一個(gè)脫離了低級(jí)趣味的人,一個(gè)有益于人民的人。”顯然,人活在世上,有衣食住行的要求,但是,如果一個(gè)人只安于滿足基本的生活需求,或者只追求個(gè)人享樂(lè),其生活必然缺乏一種更高層次的成就感與使命感。一個(gè)人無(wú)論能力大小,只要有心去為他人著想,為他人的幸福努力,都可以有所作為,有所貢獻(xiàn)。人類(lèi),是群居動(dòng)物,也已經(jīng)結(jié)成了更高形式的“社會(huì)”。因此,講奉獻(xiàn)、有作為可以獲取人生的意義與使命感。作為在高校中的中國(guó)共產(chǎn)黨員,如果沒(méi)有講奉獻(xiàn)、有作為的精神,將會(huì)和大環(huán)境格格不入。因?yàn)?,教育和科研,恰恰是人?lèi)社會(huì)中最無(wú)法用金錢(qián)來(lái)衡量的東西,如果一份付出就熱切期待一份回報(bào),則會(huì)活得非常痛苦,甚至失去心理平衡。假如,高校教師有了奉獻(xiàn)的精神,有了作一番事業(yè)的打算,再苦再累,都會(huì)有著一種快樂(lè)的感覺(jué)。因此,講奉獻(xiàn)、有作為更應(yīng)該是高校教師黨員的基本要求。

  幼兒園黨支部學(xué)習(xí)四講四有心得演講稿篇2

   早在改革開(kāi)放之初,鄧小平同志就指出,我們這個(gè)黨要恢復(fù)優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng),有一個(gè)黨員要合格的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題不只是提到新黨員面前,也提到一部分老黨員面前了。如果幾千萬(wàn)黨員都合格,那將是一支多么偉大的力量!"兩學(xué)一做",基礎(chǔ)在學(xué),關(guān)鍵在做,就是做合格黨員。那么,什么是合格黨員?面臨 "四大考驗(yàn)"、身處"四種危險(xiǎn)",共產(chǎn)黨員應(yīng)該加強(qiáng)哪些方面的修煉?根據(jù)同志系列重要講話精神,黨中央提出了"四講四有"這樣新形勢(shì)下合格黨員的標(biāo)志和特質(zhì)。

  講政治、有信念,強(qiáng)調(diào)的是政治合格,就是要對(duì)黨忠誠(chéng)、堅(jiān)定理想信念。同志一再?gòu)?qiáng)調(diào),理想信念是共產(chǎn)黨人精神上的"鈣"。通過(guò)"兩學(xué)一做",做合格黨員,首先要解決的是對(duì)黨忠誠(chéng)問(wèn)題,也就是政治合格問(wèn)題。政治合格,最根本的是增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。這"四個(gè)意識(shí)"是檢驗(yàn)黨員政治素養(yǎng)的試金石。"四個(gè)意識(shí)"的落腳點(diǎn)是"看齊意識(shí)"??待R意識(shí)強(qiáng)不強(qiáng),關(guān)鍵看行動(dòng),就是要始終做到黨中央提倡什么就認(rèn)真踐行什么、黨中央禁止什么就堅(jiān)決反對(duì)什么,做到令行禁止。

  講規(guī)矩、有紀(jì)律,強(qiáng)調(diào)的是守紀(jì)合格,就是要嚴(yán)守黨的政治紀(jì)律和政治規(guī)矩。毛澤東同志說(shuō),路線是"王道",紀(jì)律是"霸道",這兩者都不可少。同志在談到蘇聯(lián)解體時(shí)說(shuō),蘇聯(lián)共產(chǎn)黨作為一個(gè)有著90多年歷史、連續(xù)執(zhí)政70多年的大黨老黨轟然倒塌,其中很重要的一個(gè)原因就是政治紀(jì)律被動(dòng)搖了,誰(shuí)都可以言所欲言、為所欲為。我們說(shuō)的規(guī)矩,既包括黨章黨紀(jì)國(guó)法、規(guī)章制度,又包括黨的優(yōu)良傳統(tǒng)、政治要求和道德規(guī)范等。黨員講規(guī)矩,就要知曉規(guī)矩、認(rèn)同規(guī)矩、遵守規(guī)矩、維護(hù)規(guī)矩,明白哪些該做、哪些不該做,做到知大知小、知進(jìn)知退、知榮知辱、知是知非,用紀(jì)律和規(guī)矩來(lái)規(guī)范和約束自己的言行。

  講道德、有品行,強(qiáng)調(diào)的是品德合格,就是要明大德、守公德、嚴(yán)私德。古人云:"德為立國(guó)之基""德為國(guó)之大寶""德為才之帥"。德行是人的根本素養(yǎng),評(píng)價(jià)一名黨員是否合格,"德"永遠(yuǎn)居于第一位,大德、公德、私德缺一不可。大德即政治品德,公德包括社會(huì)公德和職業(yè)道德,私德為家庭美德。從一些黨員干部暴露的問(wèn)題和查處的案件看,大部分違規(guī)違紀(jì)黨員干部存在缺德失德問(wèn)題。做一名合格黨員,就要上好道德修養(yǎng)這一人生必修課,擇其善者而從之,做到心有所畏、言有所戒、行有所止。

  講奉獻(xiàn)、有作為,強(qiáng)調(diào)的是履責(zé)合格,就是要踐行黨的宗旨、敢于擔(dān)當(dāng)、善于作為。毛澤東同志說(shuō):"中國(guó)人死都不怕,還怕困難么?"這正是對(duì)中國(guó)人民和中國(guó)共產(chǎn)黨人犧牲精神的真實(shí)寫(xiě)照。做合格黨員,就要時(shí)刻不忘肩上扛的那份沉甸甸的責(zé)任,始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開(kāi)拓進(jìn)取的精氣神,把畢生精力乃至生命奉獻(xiàn)給黨,面對(duì)挫折不怨天尤人,面對(duì)困難不彷徨退縮,把百姓的安危冷暖裝在心里,及時(shí)了解群眾所思、所盼、所憂、所急,把群眾工作做實(shí)、做深、做細(xì)、做透,讓群眾真切感受到黨的溫暖,努力為人民群眾謀福祉。

  總起來(lái)說(shuō),"四講四有"不是抽象的,而是具體的。做合格黨員,"四講四有"缺一不可,少了任何"一講"、缺了任何"一有",都算不上合格黨員。

  幼兒園黨支部學(xué)習(xí)四講四有心得演講稿篇3

   為扎實(shí)推進(jìn)全縣“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,打牢學(xué)的基礎(chǔ),把握做的關(guān)鍵,確保“四講四有”專(zhuān)題研討取得實(shí)效,根據(jù)市委組織部要求,現(xiàn)就開(kāi)展“學(xué)、講、看、談、做”等“五步工作法”通知如下:

  第一步,“學(xué)”

  學(xué)習(xí)教育在黨委(黨組、總支)領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行,充分發(fā)揮黨支部主體作用,以黨委(黨組)會(huì)或中心組學(xué)習(xí)會(huì)、黨日活動(dòng)、“三會(huì)一課”、民主生活會(huì)和組織生活會(huì)為載體,結(jié)合“四講四有”研討專(zhuān)題,制定出黨支部(黨小組)集中學(xué)習(xí)和黨員自學(xué)計(jì)劃。廣大黨員要做好學(xué)習(xí)筆記,要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,結(jié)合工作實(shí)際,每個(gè)專(zhuān)題寫(xiě)出心得體會(huì)。

  1、“講政治、有信念”專(zhuān)題重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:廣大黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨章程》,《系列重要講話讀本(2016年版)》(《人民日?qǐng)?bào)》4月20日已開(kāi)始連載)等內(nèi)容,縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《談治國(guó)理政》《重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》等內(nèi)容,明確做合格黨員的基本標(biāo)準(zhǔn),樹(shù)立行為規(guī)范,引導(dǎo)黨員干部尊崇黨章、遵守黨章、維護(hù)黨章,堅(jiān)定理想信念,對(duì)黨絕對(duì)忠誠(chéng)。

  2、“講規(guī)矩、有紀(jì)律”專(zhuān)題重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:廣大黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨員權(quán)利保障條例》等內(nèi)容,學(xué)習(xí)黨的歷史,學(xué)習(xí)革命先輩,開(kāi)展警示教育;縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步學(xué)習(xí)《中國(guó)共產(chǎn)黨地方委員會(huì)工作條例》《中國(guó)共產(chǎn)黨黨組工作條例(試行)》《黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用工作條例》《黨委會(huì)的工作方法》等內(nèi)容,明確廉潔自律的規(guī)定和黨紀(jì)處分工作原則及處分規(guī)定,黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步明確黨的地方委員會(huì)和黨組的職責(zé)、組織原則、運(yùn)行機(jī)制以及黨政領(lǐng)導(dǎo)干部選拔任用原則、條件、要求,引導(dǎo)黨員牢記黨規(guī)黨紀(jì),牢記黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),樹(shù)立崇高道德追求,養(yǎng)成紀(jì)律自覺(jué),守住為人、做事的基準(zhǔn)和底線。

  3、“講道德、有品行”專(zhuān)題重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:廣大黨員要重點(diǎn)學(xué)習(xí)毛澤東《為人民服務(wù)》等內(nèi)容,縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步學(xué)習(xí)中央八項(xiàng)規(guī)定、《黨政機(jī)關(guān)厲行節(jié)約反對(duì)浪費(fèi)條例》等內(nèi)容,明確踐行宗旨觀念、涵養(yǎng)道德品格、實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)等對(duì)黨員干部的基本要求,引導(dǎo)黨員干部自覺(jué)踐行黨的群眾路線、“三嚴(yán)三實(shí)”等要求,始終以共產(chǎn)黨人的品行標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)于律己,以實(shí)際行動(dòng)彰顯共產(chǎn)黨人的人格力量。

  4、“講奉獻(xiàn)、有作為”專(zhuān)題重點(diǎn)學(xué)習(xí)內(nèi)容:黨員干部要在深入學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話的同時(shí),注重向申紀(jì)蘭、李培斌、段愛(ài)平、申飛飛等先進(jìn)典型學(xué)習(xí),向全縣各行業(yè)、各系統(tǒng)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)模范人物學(xué)習(xí),引導(dǎo)黨員干部時(shí)刻牢記共產(chǎn)黨員身份,把握好“總開(kāi)關(guān)”,主動(dòng)向先進(jìn)看齊,在改革發(fā)展穩(wěn)定新形勢(shì)新常態(tài)下立足崗位、建功立業(yè),發(fā)揮先鋒模范作用。

  要把學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話貫穿專(zhuān)題研討始終,把“學(xué)作風(fēng)”作為特色做法持續(xù)抓好,堅(jiān)持帶著問(wèn)題學(xué),結(jié)合實(shí)際學(xué),以上率下學(xué),互動(dòng)交流學(xué),在“學(xué)”的基礎(chǔ)上,做好各個(gè)專(zhuān)題的拓展延伸活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和實(shí)效性。

  第二步,“講”

  發(fā)揮黨員領(lǐng)導(dǎo)干部、專(zhuān)家學(xué)者、黨校教師、先進(jìn)人物、黨務(wù)工作者、普通黨員等不同群體的作用,從不同側(cè)面講黨的理論、講切身體會(huì)、講身邊好事,弘揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,深刻理解“四講四有”的豐富內(nèi)涵和核心要義。

  1、領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課。黨支部要每月集中組織一次黨課,結(jié)合專(zhuān)題學(xué)習(xí)討論對(duì)黨課內(nèi)容、時(shí)間和方式等作出安排。黨組織書(shū)記和科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭在所在黨支部講黨課,科級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要到聯(lián)系單位、所包村、企業(yè)等基層黨支部講黨課,鼓勵(lì)和指導(dǎo)普通黨員也要聯(lián)系實(shí)際講黨課。

  2、專(zhuān)家教師講理論。發(fā)揮縣委黨校、黨員教育培訓(xùn)基地等黨建主陣地的作用,邀請(qǐng)專(zhuān)家學(xué)者、黨校教師宣講黨的基本理論、基本路線、基本經(jīng)驗(yàn)、基本綱領(lǐng),宣講系列重要講話精神,加強(qiáng)理論武裝,統(tǒng)一思想行動(dòng)。

  3、先進(jìn)人物講事跡。電視臺(tái)、報(bào)社要制作專(zhuān)題欄目,廣泛宣傳模范人物的先進(jìn)事跡,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各系統(tǒng)要組織召開(kāi)先進(jìn)事跡巡回報(bào)告會(huì),邀請(qǐng)近年來(lái)全縣各行業(yè)、各系統(tǒng)涌現(xiàn)出來(lái)的先進(jìn)模范、優(yōu)秀共產(chǎn)黨員等進(jìn)行先進(jìn)事跡宣講,現(xiàn)身說(shuō)法,以身邊事教育身邊人,增強(qiáng)學(xué)習(xí)教育的說(shuō)服力和感染力。

  4、普通黨員講故事。“七一”前,黨支部要以“學(xué)先進(jìn)典型、講身邊故事、傳遞正能量”為主題開(kāi)展黨日活動(dòng),要求每名黨員聯(lián)系思想、工作、作風(fēng)和生活實(shí)際,講發(fā)生在身邊的好人好事、講感人故事,使“兩學(xué)一做”更接地氣,成為改進(jìn)作風(fēng)、推進(jìn)工作的動(dòng)力。

  5、黨務(wù)工作者講政策。充分發(fā)揮老干部宣講團(tuán)、黨代表、科技人員、包村黨員干部和駐村“第一書(shū)記”等群體的優(yōu)勢(shì),通過(guò)“流動(dòng)課堂”、“送學(xué)下鄉(xiāng)”等形式,深入宣講黨的理論、路線、方針、政策,擴(kuò)大“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的覆蓋面。

  通過(guò)多層次、多形式的宣講,使廣大黨員深刻理解“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的重要性,堅(jiān)定中國(guó)特色社會(huì)主義道路自信、理論自信、制度自信。

  第三步,“看”

  通過(guò)組織黨員開(kāi)展“四看四寫(xiě)”,拓展學(xué)習(xí)教育渠道,提升“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育效果。

  1、看“兩學(xué)一做”專(zhuān)題欄目。農(nóng)村黨支部要利用好全國(guó)黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng),列出觀看“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題欄目的學(xué)習(xí)計(jì)劃,規(guī)定學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求,安排集中學(xué)習(xí)和自學(xué)。廣大黨員要自覺(jué)觀看中國(guó)共產(chǎn)黨新聞網(wǎng)、共產(chǎn)黨員網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體開(kāi)設(shè)的“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育專(zhuān)題欄目,寫(xiě)好學(xué)習(xí)筆記。

  2、看紅色革命遺址。充分利用黎城獨(dú)特的紅色資源優(yōu)勢(shì),組織黨員接受軍事訓(xùn)練,重走“紅色路”,參觀紅色革命遺址,重溫入黨誓詞,使紅色基因融入黨員干部的血脈,傳遞弘揚(yáng)正能量,彰顯新的時(shí)代價(jià)值。每名黨員要結(jié)合自身感受,寫(xiě)出感想體會(huì)。

  3、看經(jīng)典書(shū)籍和紅色經(jīng)典影片。組織黨員自學(xué)1本中組部推薦的“黨員干部學(xué)習(xí)推薦書(shū)目”中的書(shū)籍,集中觀看1部紅色經(jīng)典影片,接受革命傳統(tǒng)教育和愛(ài)國(guó)主義教育。每名黨員要結(jié)合學(xué)習(xí)內(nèi)容,撰寫(xiě)讀后感和觀后感。

  4、看廉政教育基地和警示教育片。組織黨員參觀廉政教育基地,集中觀看警示教育片,通過(guò)反面典型的警示、震懾和教育作用,使廣大黨員真正知敬畏、受警醒、明底線。每名黨員要結(jié)合所感所悟,寫(xiě)出心得體會(huì)。

  “看”的內(nèi)容和途徑,各級(jí)黨組織可結(jié)合實(shí)際予以豐富,但必須緊扣主題、注重效果。

  第四步,“談”

  各級(jí)黨組織在每一個(gè)專(zhuān)題研討中,都要圍繞主題,區(qū)分對(duì)象,要求黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和普通黨員,對(duì)標(biāo)黨章黨規(guī)、對(duì)照先進(jìn)人物,聯(lián)系思想、工作、生活、作風(fēng)和履職盡責(zé)實(shí)際,緊密結(jié)合本行業(yè)、本系統(tǒng)黨員中存在的突出問(wèn)題來(lái)談,通過(guò)“談”,查擺問(wèn)題,剖析根源,列出問(wèn)題清單、整改清單,立行立改。

  1、以“講政治、有信念”為主題,談差距、挖根源、立行立改。普通黨員要圍繞是否存在理想信念模糊動(dòng)搖,思想滑坡、精神空虛迷茫,參加封建迷信活動(dòng)、信仰宗教等問(wèn)題來(lái)談;縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞是否存在政治意識(shí)淡薄,信仰缺失、精神缺“鈣”,學(xué)風(fēng)不正、學(xué)用脫節(jié),脫離群眾、脫離實(shí)際,在黨不言黨等問(wèn)題來(lái)談。

  2、以“講規(guī)矩、有紀(jì)律”為主題,談差距、挖根源、立行立改。普通黨員要圍繞是否存在看齊意識(shí)不強(qiáng)、組織觀念淡薄、組織紀(jì)律散漫,長(zhǎng)期不參加組織生活、不按規(guī)定交納黨費(fèi)、不完成黨組織分配的任務(wù),不辨是非、不守政治紀(jì)律和政治規(guī)矩,群眾觀念淡漠、服務(wù)意識(shí)欠缺,損害群眾利益等問(wèn)題來(lái)談;縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞是否存在政治上的自由主義,不聯(lián)系實(shí)際落實(shí)黨中央決策部署和黨的路線方針政策,重大問(wèn)題重要事項(xiàng)不請(qǐng)示不報(bào)告,當(dāng)“兩面人”,頂風(fēng)違紀(jì)搞“四風(fēng)”等問(wèn)題來(lái)談。

  3、以“講道德、有品行”為主題,談差距、挖根源、立行立改。普通黨員要圍繞是否存在律己不嚴(yán)、知行脫節(jié),講奉獻(xiàn)、講公德、講誠(chéng)信不夠,違反社會(huì)公德、職業(yè)道德、家庭美德,不注意個(gè)人品德,不起先鋒模范作用等問(wèn)題來(lái)談;縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞是否存在政績(jī)觀偏差、價(jià)值取向扭曲、道德行為失范,心態(tài)浮躁、追名逐利,情趣低俗、貪圖享樂(lè)等問(wèn)題來(lái)談。

  4、以“講奉獻(xiàn)、有作為”為主題,談差距、挖根源、立行立改。普通黨員要圍繞是否存在進(jìn)取心不強(qiáng),精神不振、能力不足,不愿擔(dān)當(dāng)、不敢擔(dān)當(dāng),敷衍應(yīng)付、逃避責(zé)任等問(wèn)題來(lái)談;縣處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要圍繞是否存在解決實(shí)際問(wèn)題辦法不多、思路不寬、力度不大,精神狀態(tài)不佳、創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)、轉(zhuǎn)型作為不大,擔(dān)當(dāng)意識(shí)不強(qiáng),大是大非面前不敢亮劍、矛盾問(wèn)題面前不敢迎難而上、危機(jī)面前不敢挺身而出、失誤面前不敢承擔(dān)責(zé)任、歪風(fēng)邪氣面前不敢堅(jiān)決斗爭(zhēng),在深化改革、推進(jìn)發(fā)展中不愿惹人、不敢擔(dān)當(dāng),安于現(xiàn)狀、不思進(jìn)取,不抓落實(shí)、不愿作為等問(wèn)題來(lái)談。

  第五步,“做”

  “兩學(xué)一做”關(guān)鍵在做,要解決好全縣黨員隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,解決好黨員領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中存在的突出問(wèn)題,要堅(jiān)持以上率下、以知促行、立行立改,立足本職崗位做“四講四有”的合格共產(chǎn)黨員。

  黨員干部一要自覺(jué)講政治有信念。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,解決問(wèn)題,切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”,自覺(jué)在政治定力、擔(dān)當(dāng)精神、工作方法、敬業(yè)精神、清正廉潔上向黨中央看齊,向黨的理論和路線方針政策看齊,做到政治合格;二要自覺(jué)講規(guī)矩有紀(jì)律。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,解決問(wèn)題,確保在任何時(shí)候都把紀(jì)律規(guī)矩挺在前面,增強(qiáng)組織觀念,做到執(zhí)行紀(jì)律合格;三要自覺(jué)講道德有品行。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,解決問(wèn)題,帶頭廉潔修身齊家,明大德、守公德、嚴(yán)私德,做到品德合格;四要自覺(jué)講奉獻(xiàn)有作為。通過(guò)學(xué)習(xí)教育,解決問(wèn)題,自覺(jué)踐行黨的宗旨、始終保持為民本色,在服務(wù)全縣改革發(fā)展穩(wěn)定各項(xiàng)工作中當(dāng)標(biāo)兵作模范,做到發(fā)揮作用合格。

  專(zhuān)題研討中,要注意創(chuàng)新方法、豐富內(nèi)涵、突出特色、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、講求實(shí)效,做到“規(guī)定動(dòng)作不走樣、自選動(dòng)作有亮點(diǎn)”。要把專(zhuān)題研討與全面落實(shí)“六大發(fā)展”、務(wù)實(shí)推進(jìn)“五五戰(zhàn)略”、實(shí)現(xiàn)富民強(qiáng)縣,與推動(dòng)縣鄉(xiāng)兩級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子換屆工作,與推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)工作緊密結(jié)合,做到兩手抓、兩促進(jìn)。


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