精選好人好事的廣播稿三篇(2)
二、關(guān)于升旗手訓(xùn)練、班級(jí)值周和國旗下講話：
剛才的開學(xué)典禮上，大家已經(jīng)看到了，我們的升旗手增加了一名同學(xué)，目的就是想讓更多表現(xiàn)好的同學(xué)能夠在全校展示自己，與此同時(shí)，我們對(duì)升旗手的要求也就提高了，因此各班要隨時(shí)關(guān)注值周的時(shí)間，提前一周做好準(zhǔn)備，升旗手的訓(xùn)練將由大隊(duì)部和團(tuán)支部共同完成，值周生也由原來的六名變?yōu)槠呙渲兴拿瑢W(xué)升旗手在門口站崗，其余三名同學(xué)分別在樓道站崗，對(duì)于新加入值周班級(jí)的相關(guān)培訓(xùn)由大隊(duì)部完成。
三、關(guān)于開展雷鋒紀(jì)念日活動(dòng)的設(shè)想：
每年的3月5日是雷鋒紀(jì)念日，今年學(xué)校設(shè)想以“學(xué)習(xí)雷鋒，傳承經(jīng)典”為主題，將學(xué)雷鋒做好事開展為系列活動(dòng)，活動(dòng)時(shí)間從今天開始，到3月4日，也就是開學(xué)前兩周，這段時(shí)間中，各班可以整理、搜集假期中、開學(xué)后的好人好事，要求人人做好事，就從身邊的點(diǎn)滴小事做起，并在下周的班會(huì)上進(jìn)行小結(jié)，并以不同的形式進(jìn)行匯報(bào)展示。此次活動(dòng)我們有三個(gè)小標(biāo)題，可供大家參考：用你的眼睛發(fā)現(xiàn)美;用你的內(nèi)心感受美;用你的行為傳播美。這項(xiàng)活動(dòng)也將假期中我們“傳遞微笑，傳播愛心”的活動(dòng)進(jìn)行了有效地延伸。
在3月4日這一天，我們將要召開一次主題大隊(duì)會(huì)，會(huì)上可以以年級(jí)或班級(jí)單位進(jìn)行好人好事的匯報(bào)和展示。同時(shí)，我們將為二年級(jí)一班建立中隊(duì)，發(fā)展二年級(jí)同學(xué)加入中國少年先鋒隊(duì)。關(guān)于二年級(jí)入隊(duì)的事情我們會(huì)找相關(guān)教師進(jìn)行溝通，今天就不具體說明了。
今天只是將這項(xiàng)活動(dòng)的初步設(shè)想跟各位老師和同學(xué)們交流一下，請(qǐng)大家做好相關(guān)的準(zhǔn)備工作，注意資料的保存和整理。學(xué)校的廣播就先告一段落，剩下的時(shí)間請(qǐng)班主任自行安排。
篇三：好人好事廣播稿
一進(jìn)入八年級(jí)，班里的好人好事就一件接一件。繼第一個(gè)星期陳祎一買來旋轉(zhuǎn)拖把給班里使用后，王嘉淇主動(dòng)為班里打印了彩色的班徽，王遠(yuǎn)為班里買來花的殺蟲劑，鄭遠(yuǎn)晴把班里窗簾的綁帶拿回家清洗，而竇子安自己主動(dòng)為班里買來了教室門口的腳墊，陳祎一同學(xué)又主動(dòng)為班里同學(xué)聯(lián)系統(tǒng)一購買了英語課程使用的書籍。運(yùn)動(dòng)會(huì)之后，張鈺同學(xué)又自己掏腰包去沖洗了不少班里活動(dòng)的相片。張安麗等同學(xué)則將這些照片用一個(gè)漂亮的心的形狀將它們展示在班級(jí)板報(bào)上了。這讓板報(bào)更漂亮了，內(nèi)容更豐富了，也帶動(dòng)著班里的好氣象。這些事情，大家都看在眼里，記在心里，大家都能看出來同學(xué)們都是愛護(hù)這個(gè)班級(jí)的，人人都很樂意為班級(jí)做貢獻(xiàn)。感謝他們。
所以，當(dāng)班里王馨璇同學(xué)在體育課上折返跑不慎摔傷后，班里很多同學(xué)都熱心地幫助照看她，這也就不覺得奇怪了。張安麗，鄭玉晨，劉心懿等同學(xué)一直在照顧、幫助她，甚至還包括一些男同學(xué)，直到王馨璇同學(xué)的媽媽來把她接走。她們?cè)谕瑢W(xué)最需要幫助的時(shí)候及時(shí)地伸出熱情之手，如同雪中送炭，讓人頗感溫暖，讓人感動(dòng)。
就讓我代表班級(jí)謝謝她們，謝謝這個(gè)班級(jí)熱心的同學(xué)們，謝謝她們給班里帶來更多的正氣正能量。
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