意大利文學(xué)愛的教育讀書筆記5篇
《愛的教育》中描寫了一些平凡生活著卻真實感人的小人物。它以最樸實的語言，講述著一百個與孩子有關(guān)的故事，歌頌了兒童的純真感情。
愛的教育讀后感1
今年暑假，我懷著崇敬的心情，一口氣讀完了意大利作家亞米契斯的日記體小說《愛的教育》，深深地被小說中的一個個平凡人物而又不平凡的思想品質(zhì)而感動?！稅鄣慕逃芬粫忻鑼懥艘蝗撼錆M活力，積極向上，如陽光淋浴在幸福中的孩子。他們有的家庭貧困，有的身有殘疾，當(dāng)然也有的是出身在富人家的，但他們都互相的關(guān)愛、幫助。
其中一個叫安利柯的小男孩成長的故事，記錄了他一年之內(nèi)在學(xué)校、家庭、社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國、父母、師長、朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。文章中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示。愛自己的親人是應(yīng)該的，也是容易的，但如果一個人只懂得愛自己的家人，那他并不真正懂得去愛。愛是要付出自己的真心實意去對待每一個人，每一件事。
我認為《愛的教育》這一本書雖然講的是情感教育，卻洋溢著人們對生活，對大自然的熱愛，充滿了樂觀向上的精神。我想，“愛是什么”不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考——愛是一種博大的，無窮的，偉大的，無私的力量。
愛的教育讀后感2
今天，徐老師叫我們買《愛的教育》這本書。終于放學(xué)了，我對爸爸說：“爸爸，快點幫我買《愛的教育》?！卑职终f：“你買了干什么?”我說“我們?nèi)昙壱阋粋€讀書活動，每三個班買一本同樣的書，一共十五個班，那樣，我們就可以讀五本好書!”爸爸聽我這么一說，毫不猶豫得答應(yīng)了。我們先來到南通書城，一找就到了。只是，跟徐老師要求買的有點不一樣。不管怎么樣，買到這本書，我覺得很開心。
我先看了幾頁，發(fā)現(xiàn)書里講的是一些小朋友童年發(fā)生的一件件事。比如：《開學(xué)第一天》、《高尚的行為》、《我們的同學(xué)》、《掃煙囪的孩子》?！堕_學(xué)第一天》講的是，他們又有了一位新老師，開始他們很不喜歡，但最終他們都喜歡這位老師?！陡呱行袨椤防?，有一個同學(xué)要為另一個同學(xué)承擔(dān)錯誤，最終被老師發(fā)現(xiàn)了，老師表揚了這位同學(xué)。這位同學(xué)真善良，我要向他學(xué)習(xí)。這本書里，沒有一件事不可能發(fā)生。總之，我非常喜歡這本書。
我經(jīng)?？磿袥]有皺了的地方，如果有，我就把它抹平，如果沒有，我就會看上面臟不臟。我辦過借書證，雖然借來的書已經(jīng)破破爛爛，但我從來沒有把書弄壞過。我希望下一位讀者能像愛護自己的書一樣愛護我的書。
愛的教育讀后感3
在感恩中成長讀《少年愛國者》有感前幾天，我看了《愛的教育》這本書，其中的一些故事深深地印在了我的腦海里，讓我久久忘不去。
其中，一個叫《少年愛國者》的故事對我印象最深。說的是一位意大利的少年，被父母賣到馬戲團，后來經(jīng)意大利領(lǐng)事的關(guān)照，坐上通往祖國的船。在船上，有三位旅行者給了少年不菲的錢，不過因為說了少年祖國的壞話，所以少年將銀幣和銅幣一撒，說了一句話：“我不要說我祖國的壞話的人的錢!”看到這兒，我深深得為這個少年而感動，他收下錢后，完全可以捂著耳朵不聽，和他沒有任何關(guān)系，而他卻將錢還給了三位旅客，還說了句“我不要說我祖國的壞話的人的錢!”這是多么地愛國呀!
在人類的世界中，最可恨的應(yīng)該就是叛徒了，一個為了榮華富貴和權(quán)勢而將自己的良心和祖國出賣，是多么的可惡啊。祖國是給予我們生活的大地，是撫養(yǎng)我們生長的沃土，她用那雙溫暖的大手，保護著我們。她給予了我們豐富的礦產(chǎn)、美味的特產(chǎn)、壯麗的山河······而我們因該為祖國做些什么呢?我們現(xiàn)在，應(yīng)該好好讀書，長大后，為祖國而奮斗。要記住一個道理：以祖國為己任，祖國的事就是我的事，我的事就是祖國的事!!!
當(dāng)然，我們需要感恩的并不只是祖國，身邊任何一個人，任何一件事，有時都需要感恩，讓感恩走進我們每個人的心靈吧!懂得了感恩，學(xué)會了感恩，每個人便都會擁有無邊的快樂和幸福。
愛的教育讀后感4
我讀了亞米契斯的《愛的教育》。作者為我們刻畫了一個個生動感人的人物形象。其中《倫巴第的哨兵》給我留下了深刻的印象。
這篇文章講述了一個十二歲的意大利愛國少年，為了幫助自己國家的軍隊，冒著生命危險爬到高高的大樹上替軍隊偵察敵情而光榮犧牲的故事。
蓋上書，英雄少年倫巴第的形象在我的腦海里漸漸高大起來。雖然不在同一個國家，雖然從未見過面，但他這種愛國精神深深地感動了我。他年齡還小沒人要求他去這樣做，更沒有人逼他去冒險爬樹偵察敵情，而且他在偵察的過程中，有個士官知道他被敵人發(fā)現(xiàn)了，叫他馬上下來躲避，但他不顧個人安危堅持偵察，直到完成了任務(wù)。
他想的是國家的安危，他想是別人的安全。他和我是同齡，小小的年紀(jì)就這樣勇敢，就有這樣無私的胸懷，不比不知道，一比卻讓我感到慚愧萬分。因為我在校雖然是班干部，年年被評為三好學(xué)生，幾次被評為東方之星好兒童，老師信任我，同學(xué)們喜歡我，我卻私心很重。
有一次，同桌作業(yè)做不起，請我教教他，老師在面前時，我很認真地教他，為他講解做題的方法，當(dāng)老師有事走開后，我就不理他，還說什么你自己做吧，誰叫你這么差!我自己還要做作業(yè)呢，我還要急著回家看電視呢……他被我一頓數(shù)落，流著淚不敢響了，我呢還幸災(zāi)落禍地朝他做了個鬼臉，心想：活該，誰叫你上課不認真呢!接著就做自己的事了。
還有一次放學(xué)剛想過馬路時，看見一個小妹妹也在過馬路，由于跑得太快了摔倒在馬路中間，我離她雖然只隔幾步遠，但看到川流不息的車輛，我猶豫著不敢去扶她。雖然我也心急如焚地擔(dān)心那個小妹妹，但我更怕自己受傷，只是呆呆地站著……好在有個叔叔及時地跑過去，小女孩有驚無險。
今天，我有幸認識了這個英勇的倫巴第，我覺得自己一下子長大了許多，也懂得了許多。謝謝你，倫吧第!
愛的教育讀后感5
8月2日下午兩點，頂著炎炎的夏日，我們來到了學(xué)校集合，大家心情有些激動，今天我們要做一件十分有意義的事情。
所有成員到齊后，我們在“袋鼠媽媽”的帶領(lǐng)下，排著整齊的隊伍前往貧困的環(huán)衛(wèi)工人的住所，一路上我不停地想：他們的生活是怎樣的?等會兒看到他們我該說點什么呢……正當(dāng)我沉浸在自已的想象中時，車已停了，當(dāng)我抬頭一看，哎呀!眼前的這間房子又小又破，屋檐下堆滿了雜物，礦泉水瓶、塑料箱、硬紙板……凌亂不堪。老奶奶打開門邀請大家進去坐坐，門很窄小，我們依次走進去。我非常驚訝，房間太狹窄了，幾個人想轉(zhuǎn)個身都有點難。沒有燈，很黑!一張很老式的床，一個床腿還是用磚頭墊起來的，一個又破又小的衣柜，還有一張小桌子，放著雜亂的生活用品，沒有冰箱，沒有電視，沒有電風(fēng)扇，更別說有空調(diào)了，家里悶悶的，在這么熱的天里我無法想象老奶奶是怎么生活的。
看到這里我想起我的家，以前認為家小小的，沒有別人家的寬敞，也比不上別人家的豪華，但此時此刻，我覺得自己生活是那么幸福。老奶奶手搖著一把黑乎乎的大蒲扇，慈愛地看著我們，我們個個低下頭，若有所思。出來后，從小包里掏出之前自己賣水得來的錢，遞給老奶奶，聽到那沙啞而又激動的“謝謝!謝謝你們的愛心!”望著老奶奶一臉的笑容，賣水的辛苦和遭受的委屈，一下子全沒了，所有的付出都是值得的。
愛是人間最美好的，奉獻出自已的一片愛心，讓愛灑滿世界的每一個角落。愿我們每一個人更關(guān)愛這些平凡又偉大的“城市美容師”，讓他們生活更幸福!
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