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高一生物必修復習提綱總結

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生物學是一門與生產和生活聯系非常緊密的科學。我們在學習生物學知識時,應該注意理解科學技術和社會(STS)之間的相互關系,下面給大家分享一些關于高一生物必修復習提綱總結,希望對大家有所幫助。

高一生物必修復習提綱1

1.生物體具有共同的物質基礎和結構基礎。

2.細胞是生物體的結構和功能的基本單位;細胞是一切動植物結構的基本單位。病毒沒有細胞結構。

3.新陳代謝是生物體進行一切生命活動的基礎。

4.生物體具應激性,因而能適應周圍環(huán)境。

5.生物遺傳和變異的特征,使各物種既能基本上保持穩(wěn)定,又能不斷地進化。

6.生物體都能適應一定的環(huán)境,也能影響環(huán)境。

第一章生命的基本單位--細胞

7.組成生物體的化學元素,在無機自然界都可以找到,沒有一種化學元素是生物界所特有的,這個事實說明生物界和非生物界具統一性。

8.生物界與非生物界還具有差異性。

9.糖類是細胞的主要能源物質,是生物體進行生命活動的主要能源物質。

10.一切生命活動都離不開蛋白質。

11.核酸是一切生物的遺傳物質。

12.組成生物體的任何一種化合物都不能夠單獨地完成某一種生命活動,而只有這些化合物按照一定的方式有機地組織起來,才能表現出細胞和生物體的生命現象。細胞就是這些物質最基本的結構形式。

13.地球上的生物,除了病毒以外,所有的生物體都是由細胞構成的。

14.細胞膜具一定的流動性這一結構特點,具選擇透過性這一功能特性。

15.細胞壁對植物細胞有支持和保護作用。

16.線粒體是活細胞進行有氧呼吸的主要場所。

17.核糖體是細胞內將氨基酸合成為蛋白質的場所。

18.染色質和染色體是細胞中同一種物質在不同時期的兩種形態(tài)。

19.細胞核是遺傳物質儲存和復制的場所,是細胞遺傳特性和細胞代謝活動的控制中心。

20.構成細胞的各部分結構并不是彼此孤立的,而是互相緊密聯系、協調一致的,一個細胞是一個有機的統一整體,細胞只有保持完整性,才能夠正常地完成各項生命活動。

21.細胞以分裂的方式進行增殖,細胞增殖是生物體生長、發(fā)育、繁殖和遺傳的基礎。

22.細胞有絲分裂的重要意義(特征),是將親代細胞的染色體經過復制以后,精確地平均分配到兩個子細胞中去,因而在生物的親代和子代間保持了遺傳性狀的穩(wěn)定性,對生物的遺傳具重要意義。

23.高度分化的植物細胞仍然具有發(fā)育成完整植株的能力,也就是保持著細胞全能性。

第二章新陳代謝

24.新陳代謝是生物最基本的特征,是生物與非生物的最本質的區(qū)別。

25.酶的催化作用具有高效性和專一性。

26.酶的催化作用需要適宜的溫度和pH值等條件。

27.ATP是新陳代謝所需要能量的直接來源。

28.光合作用釋放的氧全部來自水。

29.植物成熟區(qū)表皮細胞吸收礦質元素和滲透吸水是兩個相對獨立的過程。

30.高等的多細胞動物,它們的體細胞只有通過內環(huán)境,才能與外界環(huán)境進行物質交換。

31.糖類、脂類和蛋白質之間是可以轉化的,并且是有條件的、互相制約著的。

32.穩(wěn)態(tài)是機體進行正常生命活動的必要條件。

第三章生物的生殖和發(fā)育

33.有性生殖產生的后代具雙親的遺傳特性,具有更大的生活能力和變異性,因此對生物的生存和進化具重要意義。

34.營養(yǎng)生殖能使后代保持親本的性狀。

35.減數分裂的結果是,產生的生殖細胞中的染色體數目比精(卵)原細胞減少了一半。

36.減數分裂過程中聯會的同源染色體彼此分開,說明染色體具一定的獨立性;同源的兩條染色體移向哪極是隨機的,不同源的染色體(非同源染色體)間可進行自由組合。

37.減數分裂過程中染色體數目的減半發(fā)生在減數第一次分裂中。

38.一個卵原細胞經過減數分裂,只形成一個卵細胞(一種基因型)。一個精原細胞經過減數分裂,形成四個精子(兩種基因型)。

39.對于有性生殖的生物來說,減數分裂和受精作用對于維持每種生物前后代體細胞染色體數目的恒定,對于生物的遺傳和變異,都是十分重要的

40.對于有性生殖的生物來說,個體發(fā)育的起點是受精卵

41.很多雙子葉植物成熟種子中無胚乳(如豆科植物、花生、油菜、薺菜等),是因為在胚和胚乳發(fā)育的過程中胚乳被子葉吸收了,營養(yǎng)貯藏在子葉里,供以后種子萌發(fā)時所需。單子葉植物有胚乳(如水稻、小麥、玉米等)

42.植物花芽的形成標志著生殖生長的開始。

43.高等動物的個體發(fā)育包括胚的發(fā)育和胚后發(fā)育。胚的發(fā)育是指受精卵發(fā)育成為幼體,胚后發(fā)育是指幼體從卵膜內孵化出來或從母體內生出來并發(fā)育成為性成熟的個體。

44.胚的發(fā)育包括:受精卵→卵裂→囊胚→原腸胚→三個胚層分化→組織、器官、系統的形成→動物幼體

高一生物必修復習提綱2

第一章生物科學和我們

一、基因治療的原理

二、“自然發(fā)生說”:四個科學家的實驗以及觀點(支持還是反對?)

第二章細胞的化學組成

1.水:存在形式,生理功能

2.無機鹽:存在形式,生理功能

3.生物大分子的基本骨架:碳骨架

4.糖類:組成元素、種類(植物細胞,動物細胞)、功能

5.脂質:組成元素、種類、功能

6.蛋白質:組成元素、基本單位(結構通式,書寫)、肽鍵(書寫)、功能,計算題(肽鍵和脫去水分子數、蛋白質分子量)

7.核酸:組成元素、基本單位(哪三部分構成?)、分類、功能

8.實驗部分:糖類、脂肪、蛋白質鑒定的試劑、步驟、現象。

第三章細胞的結構和功能

1.細胞學說的創(chuàng)立者以及內容

2.了解顯微鏡的發(fā)展史

3.原核細胞和真核細胞的區(qū)別

4.植物細胞和動物細胞的區(qū)別

5.細胞膜的結構、結構特性(流動性)、功能特性(選擇透過性)、功能

6.細胞壁的主要成分及功能

7.細胞質的構成及成分

8.細胞器的分布、結構及功能:

雙層膜:葉綠體、線粒體

單層膜:內質網、高爾基體、液泡

無膜:核糖體、中心體

9.細胞核的結構與功能

10.被動運輸的特點及通過此運輸方式的分子有哪些?

11.簡單擴散與易化擴散的區(qū)別

12.主動運輸的特點及通過此運輸方式的分子有哪些?

13.被動運輸與主動運輸的區(qū)別?

第四章光合作用與呼吸作用

1.ATP與ADP的轉化過程及ATP在代謝中的作用

2.酶的概念及特性(三個),酶促反應的過程

3.影響酶活性的因素:溫度、pH值、底物濃度、酶濃度?都分別有什么影響?

4.葉綠體色素的種類及作用

5.光合作用的認識過程(注意每個科學家所做實驗的方法及結論)

6.光合作用的概念?兩個階段?每個階段場所、所需條件、物質轉化、能量轉化、反應式以及兩階段的聯系。

7.影響光合作用速率的環(huán)境因素?光照、CO2濃度、溫度?都如何影響?

8.細胞呼吸的類型?(有氧、無氧)每種類型的階段?每一階段的場所、條件、物質轉化、能量轉化、反應式?有氧呼吸和無氧呼吸的區(qū)別?

9.細胞呼吸原理的應用:農業(yè)生產上提高細胞呼吸;蔬菜水果保鮮,抑制細胞呼吸。(了解實例)

10.實驗:葉綠體色素的提取和分離

丙酮、層析液、石英砂、碳酸鈣的用途及實驗結果

第五章細胞增殖、分化、衰老和凋亡

1.細胞周期概念?真核細胞的分裂方式有幾種?

2.有絲分裂各個時期的特點:間期、前期、中期、后期、末期

3.各個時期染色體數、染色單體數及DNA含量的變化

4.植物細胞有絲分裂與動物細胞有絲分裂的區(qū)別

5.無絲分裂的特點?無“絲”指什么?哪些細胞通過無絲分裂的方式形成新細胞?

6.細胞分化的概念

7.細胞全能性的概念,舉例說明?

8.個體衰老與細胞衰老的關系?

9.細胞衰老的特征及原因?

10.細胞凋亡的含義?細胞凋亡與細胞壞死的區(qū)別?

11.癌細胞的特征?

12.常見的致癌因子有哪些?惡性腫瘤的預防與健康的生活方式的關系?

高一生物必修復習提綱3

1、生命系統的結構層次依次為:細胞→組織→器官→系統→個體→種群→群落→生態(tài)系統

細胞是生物體結構和功能的基本單位;地球上最基本的生命系統是細胞

2、光學顯微鏡的操作步驟:對光→低倍物鏡觀察→移動視野中央(偏哪移哪)→

高倍物鏡觀察:①只能調節(jié)細準焦螺旋;②調節(jié)大光圈、凹面鏡

★3、原核細胞與真核細胞根本區(qū)別為:有無核膜為界限的細胞核

①原核細胞:無核膜,無染色體,如大腸桿菌等細菌、藍藻

②真核細胞:有核膜,有染色體,如酵母菌,各種動物

注:病毒無細胞結構,但有DNA或RNA

4、藍藻是原核生物,自養(yǎng)生物

5、真核細胞與原核細胞統一性體現在二者均有細胞膜和細胞質

6、細胞學說建立者是施萊登和施旺,細胞學說建立揭示了細胞的統一性和生物體結構的統一性。細胞學說建立過程,是一個在科學探究中開拓、繼承、修正和發(fā)展的過程,充滿耐人尋味的曲折

7、組成細胞(生物界)和無機自然界的化學元素種類大體相同,含量不同

★8、組成細胞的元素

①大量無素:C、H、O、N、P、S、K、Ca、Mg

②微量無素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu

③主要元素:C、H、O、N、P、S

④基本元素:C

⑤細胞干重中,含量最多元素為C,鮮重中含最最多元素為O

★9、生物(如沙漠中仙人掌)鮮重中,含量最多化合物為水,干重中含量最多的化合物為蛋白質。

★10、(1)還原糖(葡萄糖、果糖、麥芽糖)可與斐林試劑反應生成磚紅色沉淀;脂肪可蘇丹III染成橘黃色(或被蘇丹IV染成紅色);淀粉(多糖)遇碘變藍色;蛋白質與雙縮脲試劑產生紫色反應。

(2)還原糖鑒定材料不能選用甘蔗

(3)斐林試劑必須現配現用(與雙縮脲試劑不同,雙縮脲試劑先加A液,再加B液)

★11、蛋白質的基本組成單位是氨基酸,氨基酸結構通式為NH2—C—COOH,各種氨基酸的區(qū)別在于R基的不同。

★12、兩個氨基酸脫水縮合形成二肽,連接兩個氨基酸分子的化學鍵(—NH—CO—)叫肽鍵。

★13、脫水縮合中,脫去水分子數=形成的肽鍵數=氨基酸數—肽鏈條數

★14、蛋白質多樣性原因:構成蛋白質的氨基酸種類、數目、排列順序千變萬化,多肽鏈盤曲折疊方式千差萬別。

★15、每種氨基酸分子至少都含有一個氨基(—NH2)和一個羧基(—COOH),并且都有一個氨基和一個羧基連接在同一個碳原子上,這個碳原子還連接一個氫原子和一個側鏈基因。

★16、遺傳信息的攜帶者是核酸,它在生物體的遺傳變異和蛋白質合成中具有極其重要作用,核酸包括兩大類:一類是脫氧核糖核酸,簡稱DNA;一類是核糖核酸,簡稱RNA,核酸基本組成單位核苷酸。

17、蛋白質功能:

①結構蛋白,如肌肉、羽毛、頭發(fā)、蛛絲

②催化作用,如絕大多數酶

③運輸載體,如血紅蛋白

④傳遞信息,如胰島素

⑤免疫功能,如抗體

18、氨基酸結合方式是脫水縮合:一個氨基酸分子的羧基(—COOH)與另一個氨基酸分子的氨基(—NH2)相連接,同時脫去一分子水,

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