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今年你七歲讀后感優(yōu)秀范文500字

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  《今年你七歲》是一個(gè)一年級(jí)的小學(xué)生劉一波的爸爸為了記錄他的成長(zhǎng)經(jīng)過(guò),為他寫的日記,講述了他從一名調(diào)皮的孩子成長(zhǎng)為一名優(yōu)秀學(xué)生的經(jīng)歷。以下是今年你七歲讀后感范文5篇,希望大家喜歡。

  今年你七歲讀后感1

  今年暑假我看了劉健屏爺爺寫的《今年你七歲》。書中的主角是劉一波,這本書以一本日記的形式記下了劉一波的一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活。

  劉一波剛進(jìn)小學(xué)很調(diào)皮,經(jīng)常闖禍,寫保證書,弄得爸爸很不開(kāi)心。但他的爸爸媽媽不怕麻煩,一次又一次引導(dǎo)教育他,阿波后來(lái)當(dāng)上了語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),而且還加入了少先隊(duì)。考試也考出了語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)99分的好成績(jī)。后來(lái)阿波的爸爸為了讓阿波自立,就讓他去考藝術(shù)小學(xué),還給阿波請(qǐng)了一位會(huì)吹笙的老師。他只學(xué)了20幾天,就已經(jīng)會(huì)吹很難的兩段了。

  阿波從一個(gè)調(diào)皮搗蛋的學(xué)生,通過(guò)努力學(xué)習(xí)成為了一個(gè)學(xué)習(xí)積極分子,成了一個(gè)優(yōu)秀的少先隊(duì)員,我應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí),勇于承認(rèn)錯(cuò)誤并能改正錯(cuò)誤,做任何事都要不怕困難,克服困難,爭(zhēng)取不斷進(jìn)步。

  我的爸爸媽媽也總是像阿波的爸爸一樣,我犯了錯(cuò)以后耐心的教育我,和我講道理,使我明白很多道理,我也有了很大的進(jìn)步。

  《今年你七歲》是一本吸引人的好書,如果還沒(méi)有看過(guò)這本書的同學(xué)趕緊去看下,說(shuō)不定你在劉一波的身上也能找到屬于自己的影子呢!

  今年你七歲讀后感2

  在這個(gè)寒假里,我有幸讀了當(dāng)代著名兒童文學(xué)作家劉健屏的《今年我七歲》一書,這本書真實(shí)的記錄了一個(gè)一年級(jí)小學(xué)生,一年來(lái)的所做所為,同時(shí)還記錄了孩子家長(zhǎng)所思所想,作者情感真摯思考深入。新穎,讓孩子和家長(zhǎng)們易讀易懂。

  這本書主要內(nèi)容是描述了作者和他七歲的兒子劉一波(也叫阿波),還有和他媽媽之間所發(fā)生的故事,在他七歲那年,阿波剛好上一年級(jí),他是一個(gè)聰明,機(jī)靈的孩子但也非常調(diào)皮搗蛋,時(shí)常惹禍。阿波非常順利的完成了入學(xué)考試,可是他開(kāi)學(xué)不到幾個(gè)月就犯了幾個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤,因?yàn)榉艑W(xué)后和同學(xué)到水泥管子里去玩忘記了回家而寫了保證書。但隔了一天就忘記了,又和同學(xué)孫成到工地里去玩,唉,又舊戲重演,只好又寫“保證書”啦!后來(lái)又因?yàn)閯e的調(diào)皮事又接連寫了好幾張保證書,但阿波的爸爸并沒(méi)有打他而是不厭其煩的教育他。引導(dǎo)他。慢慢的阿波明白一些道理成為了一名優(yōu)秀的小學(xué)生。

  總之阿波的成功離不開(kāi)他爸爸的教導(dǎo)和幫助,也許如果阿波的爸爸打了他,罵了他阿波就不會(huì)有如此的進(jìn)步和成功!

  讀完這本書,我想和我一樣的同齡人肯定都會(huì)喜歡阿波的爸爸,就象我喜歡我的爸爸一樣當(dāng)我遇到問(wèn)題,困難或做錯(cuò)事時(shí)爸爸總是給我講其中的道理,讓我明白。

  記得書中最后有這么一句話說(shuō):不管前面是什么,讓我們一起邁動(dòng)雙腿走吧,走吧!在學(xué)習(xí)和生活中我們也應(yīng)邁動(dòng)雙腿不為困難勇往直前!

  今年你七歲讀后感3

  《今年你七歲》是一本日記,里面有一個(gè)主角,那就是小波。小波經(jīng)常闖禍,搞得小波的爸爸很不開(kāi)心。小波后來(lái)當(dāng)上了語(yǔ)文學(xué)習(xí)小組長(zhǎng),而且還加入了少先隊(duì)。考試也考出了語(yǔ)文100分,數(shù)學(xué)99分的好成績(jī)。后來(lái)小波的爸爸為了讓小波自立,就讓他去考藝術(shù)小學(xué),還給小波請(qǐng)了一位會(huì)吹笙的老師。他只學(xué)了20幾天,就已經(jīng)會(huì)吹很難的兩段了。開(kāi)始考試了,小波過(guò)了初試,也過(guò)了復(fù)試,第二次復(fù)試還不知道結(jié)果……

  小波從一個(gè)調(diào)皮的小男孩,成為了一個(gè)學(xué)習(xí)分子,我們應(yīng)當(dāng)向他學(xué)習(xí)永不放棄的精神。我跟他的差距實(shí)在是太大了。我以前跑步鍛煉身體,總是跑一段就累得不愿再動(dòng),比起他來(lái)我不能吃苦,他是永不放棄,我很慚愧。我做很多事情是不能堅(jiān)持,比如說(shuō)好去打羽毛球,之后我又說(shuō)不想去了……

  我要改掉我的不良習(xí)慣,多向小波學(xué)習(xí)。

  今年你七歲讀后感4

  前幾天,我在小荷圖書館借了一本名叫《今年你7歲》的書,我看著看著,忽然覺(jué)得我就是書里的人物,一位一年級(jí)的小朋友。

  這本書寫的是一個(gè)剛過(guò)7歲生日的男孩,開(kāi)始了他一年級(jí)的生活。在學(xué)校里,他經(jīng)常干一些壞事,也引發(fā)了很多搞笑事件。有時(shí)候他會(huì)把學(xué)校里的花花草草剪成一個(gè)個(gè)禿頭,更離譜的是他會(huì)慫恿班里的學(xué)生跳樓。一年級(jí)下學(xué)期時(shí),學(xué)校開(kāi)始競(jìng)選少先隊(duì)員,小男孩也參加了競(jìng)選,可班里25位同學(xué)竟然有23位同學(xué)投了反對(duì)票,小男孩傷心不已。這件事過(guò)后,小男孩開(kāi)始反省自己的所作所為,并慢慢地改掉了自己的這些壞習(xí)慣。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的努力,小男孩終于如愿以償當(dāng)上了少先隊(duì)員,最終成了少先隊(duì)員隊(duì)長(zhǎng)。

  讀完這本書我覺(jué)得小男孩是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子,一開(kāi)始那么調(diào)皮,做了這么多的壞事,但發(fā)現(xiàn)自己的錯(cuò)誤后,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的反思與努力,變成了大家都認(rèn)可的少先隊(duì)員,并當(dāng)上了少先隊(duì)員的隊(duì)長(zhǎng)。

  再想想我們自己,我好似又想起了一年級(jí)的時(shí)光。那個(gè)時(shí)候的我也特別調(diào)皮,不愛(ài)學(xué)習(xí),經(jīng)常做一些讓同學(xué)們討厭的事情,還以為自己非常了不起呢。如果我能重新回到一年級(jí),我一定努力改正自己的缺點(diǎn),和同學(xué)們一起快樂(lè)的玩耍,上課認(rèn)真聽(tīng)講,做一個(gè)積極向上的好學(xué)生。

  讀完這本書后,我一定要向書中的小男孩一樣,吸取一、二年級(jí)的教訓(xùn),從現(xiàn)在開(kāi)始努力改正自己,相信自己一定會(huì)變得特別棒!

  其實(shí)每個(gè)人都有過(guò)一年級(jí)的經(jīng)歷,在一年級(jí)中會(huì)發(fā)生很多事,比如:開(kāi)心的、難忘的、傷心的……只是有的人還記得,有的人已經(jīng)忘了而已。但讀完這本書后,即使我到了80歲,我一定也會(huì)記得我在一年級(jí)時(shí)曾經(jīng)發(fā)生的這些事情。如果大家有興趣,也一起讀一讀這本書吧!

  今年你七歲讀后感5

  驚鴻一瞥,書架上那本《今年你七歲》的書就牢牢吸引了我的眼球。柔和的淡黃色封面上,廖廖幾筆寫意中國(guó)畫勾勒出一個(gè)拎著書包的頑童形象,醒目的黑色題目下印著一款紅底陰文篆刻“百年百部”(百年百部中國(guó)兒童文學(xué)經(jīng)典書系),中國(guó)元素的封面,清新、典雅、童真而又厚重,最撥動(dòng)我心弦、令我欲罷不能的是題目——《今年你七歲》。

  兒子今年剛好七歲,從十月懷胎、嗷嗷待哺、蹣跚學(xué)步、牙牙學(xué)語(yǔ)到現(xiàn)在背著書包一蹦一跳去上學(xué),七年了!七年里,我從毫無(wú)經(jīng)驗(yàn)、摸著石頭過(guò)河的育兒狀態(tài)逐漸成長(zhǎng)到反思、理解、走進(jìn)孩子心靈,經(jīng)歷了多少的挫折、失敗與教訓(xùn)!

  書用一層薄膜輕輕包裹著,買回家,兒子立刻就撕去包裝,我開(kāi)始念與他聽(tīng)。噢,原來(lái)這是一位作家父親以兒子為對(duì)象寫的一部日記體長(zhǎng)篇紀(jì)實(shí)作品。從孩子過(guò)完生日開(kāi)始上學(xué)寫到一年級(jí)暑假,七歲一年發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

  這是一位有著高度教育責(zé)任感的父親,知曉很多科學(xué)的家教理念,對(duì)兒子實(shí)施“愛(ài)的教育”,尊重、理解、關(guān)心、體貼孩子;這又是一位才華橫溢、妙筆生花的作家,兒子的童真、妻子的賢慧、奶奶的寬容,家庭瑣事等用簡(jiǎn)潔的對(duì)話和簡(jiǎn)短的細(xì)節(jié),把愛(ài)的氛圍和生活的氣息表達(dá)得淋漓盡致;這更是一位讓人尊敬的教育者,不斷地反思自己對(duì)兒子的教育,剖析自己的言行對(duì)孩子造成的影響,不說(shuō)教、不空洞,只有做為教育者的思索。教育,同時(shí)也在自我教育。

  “你還不會(huì)寫字,從今天開(kāi)始,我將為你寫日記。記下你生活中的歡樂(lè)、幻想以及歪斜的足跡,同時(shí)也記下我的希望、祝愿以及種.種矛盾的心情和混亂的思想。你我是父子,共享天倫之樂(lè);同時(shí)又是平等的朋友和伙伴,結(jié)下情誼。我還將記下,在這種歡樂(lè)和情誼之中,我究竟給了你點(diǎn)什么,你又給了我點(diǎn)什么……”

  這段文字引起我強(qiáng)烈的共鳴,從懷孕開(kāi)始,我就斷斷續(xù)續(xù)的為兒子記成長(zhǎng)日記,至今已經(jīng)積累幾本了,當(dāng)初僅僅是為了留住孩子成長(zhǎng)的痕跡,多用記敘體?!督衲昴闫邭q》讓我學(xué)會(huì)了教育的反思,時(shí)時(shí)事事反思,當(dāng)阿波把小朋友攔回家來(lái)做客,全數(shù)奉獻(xiàn)自己所有心愛(ài)的糖果、玩具時(shí);當(dāng)他把學(xué)校的棕櫚樹(shù)割下來(lái)裝扮濟(jì)公和尚,逼小朋友跳-樓時(shí);當(dāng)他為了得到表?yè)P(yáng)而奮起學(xué)校去掃地、上課偷偷記下同學(xué)說(shuō)話做小動(dòng)作的“黑名單”時(shí);當(dāng)他為爭(zhēng)取回家的自由,勇敢地同一個(gè)三年級(jí)學(xué)生干了一架時(shí)……,這位有心的父親不僅繪聲繪色記下事情的原委,更多的是剖析、反思,這件事是什么?為什么?怎么辦?當(dāng)孩子挑戰(zhàn)權(quán)威挨打后,這位爸爸自責(zé)又懺悔,同時(shí)陷入了教育的困惑和茫然中,深嘆:“做一個(gè)父親多難啊!”

  生活中,我也常常碰到類似的情況,雖然學(xué)了、看了、讀了很多家庭教育方面的書籍,知曉了很多教育理念,但面對(duì)一個(gè)活蹦亂跳、有血有肉有思想的孩子,往往學(xué)的是一回事,說(shuō)的是一回事,做的又是另一回事,很多時(shí)候一籌莫展、束手無(wú)策!


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