2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全
語(yǔ)文是語(yǔ)言和文化的綜合科。那么關(guān)于小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題怎么寫呢？以下是小編整理的一些小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題，僅供參考。
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇1】
馬路邊，河岸上，不起眼的小草使大自然充滿生機(jī)。
春天，一陣微微的春風(fēng)吹來(lái)，小草和剛睡醒（ 的 地 得）伙伴們跳起了歡快的舞蹈。他們一邊跳舞，一邊隨著春風(fēng)生長(zhǎng)。夏天，太陽(yáng)把大地烤（得 的 地）火熱。人們來(lái)到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈愛的母親把人們抱在懷里，讓勞累的人們消除酷熱帶來(lái)的疲勞。她從不計(jì)較人們給了什么，寧愿為人們作出貢獻(xiàn)。秋天，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，她一下子變得面黃肌瘦。寒風(fēng)把冬天請(qǐng)來(lái)了，小草的根深深（地 的 得）鉆進(jìn)泥土里。等第二年春天來(lái)了，她又從土里鉆出來(lái)。真是“ ， ?！?/p>
我愛小草，愛她強(qiáng)大的生命力和寬廣的胸懷。
◆閱讀訓(xùn)練
1．我能在括號(hào)里選擇正確的字，并打上“√”
2．“酷”用部首查字法，先查 這個(gè)部首，然后再查 畫，“酷”在字典中的意思有：①殘忍、暴虐到極點(diǎn)；②極，甚，程度深。短文中的酷熱中的“酷”字應(yīng)該選擇第 種意思。
3．我能比一比，再組詞。
稻（ ） 懷（ ） 根（ ）
蹈（ ） 壞（ ） 跟（ ）
4．我能根據(jù)文章的意思，在橫線上填寫一句描寫草的詩(shī)句。
5．短文是圍繞 這句話來(lái)寫的。第二自然段是按照 順序來(lái)寫的。春天的小草是 ；夏天的小草是 ；秋天的小草是 ；冬天，小草的根深深地鉆進(jìn)泥土里。
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇2】
我的家鄉(xiāng)大理是一個(gè)可愛的地方。這里物產(chǎn)豐富，山水秀麗，不僅在全州有名，而且在全省、全國(guó)甚至世界上都有一定名氣。
大理的物產(chǎn)十分豐富。蒼山上有數(shù)不清的樹木，是（優(yōu)質(zhì) 優(yōu)秀）的建筑材料；洱（ěr）海里有各種各樣的魚蝦，是廣大群眾喜愛的食品；壩子里良田千頃（qǐng），（生產(chǎn) 盛產(chǎn)）糧食、蔬菜和各類瓜果。家鄉(xiāng)的特產(chǎn)大理石更是馳名中外。大理石用途很廣，在建筑方面，可以做基石、鋪地面、貼墻壁；在工藝方面，可以制成花瓶、屏風(fēng)和各種（精美 精巧）的觀賞品；在文化和生活方面，可以做筆架、硯臺(tái)、杯盤、桌凳等。大理石制品十分漂亮，白的如玉，潔凈無(wú)瑕；彩的如霞，色澤斑斕；墨綠的、赭黃的、水紋的，無(wú)不晶瑩光潔，令人賞心悅目。
大理的風(fēng)景十分優(yōu)美。蒼山十九峰，白雪罩頂，彩云纏腰，山泉清冽，山花爭(zhēng)艷，森林郁郁蔥蔥，巒崖千姿百態(tài)，吸引著無(wú)數(shù)的中外游客去攀登，去觀賞。三百里洱海波光浩蕩，蔚藍(lán)的水襯著潔白的帆，如詩(shī)如畫。夜晚，明月東升，光照洱海，海面上白波閃閃爍爍，仿佛游龍的銀鱗；近岸處漁火點(diǎn)點(diǎn)，笑語(yǔ)聲聲，真能讓人辨不清是在人間還是在仙境！
家鄉(xiāng)的山山水水是如此富饒美麗，我怎能不熱愛我的家鄉(xiāng)？
◆ 閱讀訓(xùn)練
1．我能在括號(hào)里選擇合適的詞語(yǔ)，用“√”表示。
2．短文介紹了我的家鄉(xiāng)大理 和 這兩個(gè)特點(diǎn)。文章第二、三自然段分別是圍繞哪一句話來(lái)寫的，在文中用“ ”劃出來(lái)。
3．根據(jù)短文填空。
蒼山十九峰，（ ），彩云纏腰，山泉清冽，（ ），森林（ ），巒崖（ ），（ ）著無(wú)數(shù)的中外游客去攀登，去觀賞。三百里洱海（ ），蔚藍(lán)的水襯著潔白的帆，（ ）。
4．摘錄文中一個(gè)打比方的句子： ，在這個(gè)句子里，作者把 比作 。
5．“家鄉(xiāng)的山山水水是如此富饒美麗，我怎能不熱愛我的家鄉(xiāng)？”就是說家鄉(xiāng)的山山水水是如此富饒美麗，我 （換種說法表達(dá)同樣的意思。）
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇3】
在我國(guó)南海的萬(wàn)里碧波上，有一顆璀璨（cuǐ càn）的明珠，它就是富饒美麗的海南島。
海南島是祖國(guó)的第二大島。那里土地肥沃，物產(chǎn)豐富。島上有許許多多的橡膠園、椰子園和熱帶植物園。腰果、咖啡、胡椒、芒果、荔枝、龍眼、菠蘿蜜等，在不同季節(jié)里掛滿枝頭；海參、海龜、鮑魚、大龍蝦等名貴海產(chǎn)品不計(jì)其數(shù)；鐵礦、石油和天然氣等礦產(chǎn)蘊(yùn)藏量也非常豐富。
海南島一年四季氣候宜人，風(fēng)景優(yōu)美。
高高的五指山挺立在海島的中部，山上熱帶林木郁郁蔥蔥，四季常青。有山間小溪匯成的萬(wàn)泉河滔滔奔流，澆灌著兩岸的農(nóng)田。地處南端的天涯海角，海天一色，美麗壯觀。游泳勝地亞龍灣海灘，有七千多米長(zhǎng)，一望無(wú)際的海灘沙白如銀，各種顏色的貝殼碎片在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光；眺望大海，風(fēng)兒和海浪好像在海面上嬉戲追逐，濺起千萬(wàn)朵白蓮般的浪花，海潮嘩嘩，漁帆點(diǎn)點(diǎn)，景色十分迷人。
海南島的椰林風(fēng)光逗人喜愛。你看海灘上那一片片的椰子林，如同一道道綠色的屏障（píng zhàng），那一棵棵高大挺拔的椰子樹，樹形奇特，樹干沒有分枝，樹梢上的綠葉像一把撐開的大傘，傘下果實(shí)累累。海風(fēng)吹來(lái)，綠葉搖擺，仿佛在向人們招手。
每當(dāng)清晨或傍晚，你坐在沙灘的礁石上，面對(duì)著大海，聽著海浪拍打的聲音，望著海上紅日東升或落日西沉的奇景，你一定會(huì)高歌一曲，贊美這秀麗的海南風(fēng)光。
◆閱讀訓(xùn)練
1.我會(huì)聯(lián)系上下文理解詞語(yǔ)的意思。
不計(jì)其數(shù)：
果實(shí)累累：
2．短文第二自然段圍繞 這句話分別描寫了 、 和 。
3．課文的第四自然段是按照 順序來(lái)寫的，分別介紹了 、 、 和
等景物。
4．我能用橫線劃出課文中的一個(gè)比喻句，在這個(gè)句子中，作者把 比作 。
5．讀句子，回答問題。
海風(fēng)吹來(lái)，綠葉搖擺，仿佛在向人們招手。你覺得“招手”這個(gè)詞用得好嗎？好在哪里？
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇4】
看拼音，寫詞語(yǔ)。
chuān dài（ ） huāng yě（ ） liú yì （ ） gào sù（ ）
dàn huáng（ ） zhǔn bèi（ ） zuò shēng（ ） zhī zhū（ ）
【答案】 ①. 穿戴 ②. 荒野 ③. 留意 ④. 告訴
⑤. 淡黃 ⑥. 準(zhǔn)備 ⑦. 作聲 ⑧. 蜘蛛
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇5】
照樣子，寫一寫
申——（伸）——（伸展）
宗——（ ）——（ ） 孝——（ ）——（ ）
介——（ ）——（ ） 召——（ ）——（ ）
【答案】 ①. 棕 ②. 棕色 ③. 教 ④. 教室
⑤. 階 ⑥. 臺(tái)階 ⑦. 招 ⑧. 招呼
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇6】
根據(jù)課文內(nèi)容填空。
（1）俗話說，“_______________________，________________________”，不論做任何事，我們都要以理服人。
（2）暫時(shí)的輸贏可以憑力量的強(qiáng)弱來(lái)決定，要想獲得長(zhǎng)期的勝利就要掌握真理。表示這個(gè)意思的名言是：__________________，_______________________。
（3）《夜書所見》這首詩(shī)中描寫兒童活動(dòng)的詩(shī)句是：__________________，________________；《山行》是詩(shī)人________的一首描寫和贊美深秋山林景色的七言絕句；《贈(zèng)劉景文》中寫道：荷盡已無(wú)擎蓋，____________________。一年好景君須記，_____________________。這首詩(shī)是蘇軾送給好友劉景文的一首勉勵(lì)詩(shī)，鼓勵(lì)人們要_____________________________。
【答案】①有理走遍天下②無(wú)理寸步難行
③一時(shí)強(qiáng)弱在于力④萬(wàn)古勝負(fù)在于理
⑤知有兒童挑促織⑥夜深籬落一燈明⑦杜牧⑧菊殘猶有傲霜枝⑨正是橙黃橘綠時(shí)⑩樂觀向上，切莫意志消沉
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇7】
1、在一次描寫西湖美景的習(xí)作中，劉林想引用一首古詩(shī)，下面合適的是（）
A.《望天門山》
B.《望洞庭》
C.《飲湖上初晴后雨》
【答案】C
2、根據(jù)語(yǔ)境，下面詞語(yǔ)依次填入橫線上恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）
A.七手八腳、眼疾手快
B.手忙腳亂、四平八穩(wěn)
C.七上八下、不出所料
【答案】A
3、老師可能引用哪一句俗語(yǔ)來(lái)表?yè)P(yáng)全班同學(xué)（）
A.有理走遍天下，無(wú)理寸步難行
B.二人同心，其利斷金
C.人心齊，泰山移
【答案】C
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇8】
判斷正誤，正確的在（）里打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。
1、《灰雀》一文中的小男孩是個(gè)不誠(chéng)實(shí)的孩子。（）
2、讀“先生講得詳細(xì)，大家聽得認(rèn)真”這句話時(shí)，為了突出“先生講得怎樣，學(xué)生聽得怎樣，”就需要把“詳細(xì)”和“認(rèn)真”這兩個(gè)詞讀得重一些。（）
3、“群兒戲于庭”中的“庭”字是“庭院”的意思。（）
4、給班里的興趣小組取名字時(shí)，不用體現(xiàn)活動(dòng)特點(diǎn)，只要自己喜歡就可以了。（）
【答案】1、×
2、√
3、√
4、×
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇9】
我會(huì)辨字組詞。
殘（ ） 捕（ ） 飲（ ） 麻（ ）
線（ ） 蒲（ ） 軟（ ） 磨（ ）
【答案】 ①. 殘酷 ②. 捕食 ③. 飲片 ④. 麻袋
⑤. 斜線 ⑥. 蒲草 ⑦. 疲軟 ⑧. 折磨
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇10】
我會(huì)按課文內(nèi)容填空。
（1）意欲捕鳴蟬，________________。
（2）________________，白云生處有人家。停車坐愛楓林晚，________________。
（3）________________，無(wú)理寸步難行。
（4）天門中斷楚江開，________________。
（5）_________________，潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。
（6）_________________，聞歌始覺有人來(lái)。
【答案】①忽然閉口立②遠(yuǎn)上寒山石徑斜③霜葉紅于二月花④有理走遍天下⑤碧水東流至此回⑥湖光秋月兩相和⑦亂入池中看不見
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇11】
一、看拼音寫詞語(yǔ)。
gān hé qīng chè tí chàng pī píng jiāo ào
tóu hūn mù xuàn yōng róng huá guì yǐn liào
二、按要求完成下面的練習(xí)。
1、在下面帶點(diǎn)字正確讀音下畫“-”。
手指頭（zhī zhǐ） 折騰 （zhé zhē） 沒收（mò méi）
倒水 （dào dǎo） 還給（huán hái） 相片（xiàng xiāng）
2、比一比，組成詞語(yǔ)。
掉（ ）罐（ ）拉（ ）決（ ）暢（ ）
桌（ ）灌（ ）垃（ ）覺（ ）倡（ ）
彩（ ）牡（ ）枯（ ）伴（ ）驕（ ）
睬（ ）社（ ）估（ ）絆（ ）矯（ ）
3、把下面的詞語(yǔ)，按提示分為三類抄寫。
愉快 垃圾 鞭擊 電話 撕咬 脫下 難過
朝霞 害怕 好奇 施主 喜悅 推拉 鮮花
（1）表示動(dòng)作的有：
（2）表示人或事物名稱的有：
（3）表示心情的有：
三、照樣子在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
例：田野里開滿了鮮花。
（一望無(wú)際）的田野里開滿了（五顏六色）的鮮花。
1、小男孩收易拉罐。
（）的小男孩收（）的易拉罐。
2、教室里有桌椅。
（）的教室里有（）的桌椅。
四、用修改符號(hào)修改下面的病句。
1、我愿望有一個(gè)機(jī)器人玩具。
2、天鵝的身上長(zhǎng)著雪白的白色羽毛。
3、這個(gè)故事讀過。
五、從下面的詞語(yǔ)中任意選擇兩個(gè)各造一個(gè)句子。
清澈 堅(jiān)決 盼望 清脆 整整齊齊
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇12】
一、我會(huì)拼一拼，寫一寫。
kūlong hòuhuǐ dǎliè jiàohuì wángyángbǔláo
bànshǎng wèiguó dīngzhǔ yánsù héyányuèsè
二、我會(huì)給多音字組詞。
quān（） xiāng（） jiē（）
圈 相 結(jié)
juàn（） xiàng（） jié（）
三、我會(huì)詞語(yǔ)接龍。
排——（）——（）——（）——（）
勸——（）——（）——（）——（）
獵——（）——（）——（）——（）
審——（）——（）——（）——（）
四、我會(huì)照樣子寫句子。
例：馬跑得越快，離楚國(guó)不就越遠(yuǎn)了嗎？
馬跑得越快，離楚國(guó)就越遠(yuǎn)了。
1、從這里看過去，楊桃不就像個(gè)五角星嗎？
2、用這樣的方法畫駱駝，不是一個(gè)很好的方法嗎？
五、我會(huì)照樣子用上帶點(diǎn)的詞仿寫句子。
1、他的馬越好，趕車的本領(lǐng)越大，就越到不了楚國(guó)。
越……越……
2、提起楊桃，大家都很熟悉。但是，看的角度不同，楊桃的樣子也就不一樣……
但是——
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇13】
一、積累運(yùn)用。
1、填充詞語(yǔ)。
各（）各（）?。ǎ┎辉冢ǎ 。ǎ┠筐B(yǎng)（）
（）（）有味 全神（）（） ?。ǎ╇u報(bào)（）
炊煙（）（） 旭日（）（） （）（）習(xí)習(xí)
2、組詞。
撥（）樓（）耘（）探（）
拔（）摟（）耕（）深（）
3、填動(dòng)詞。
（）球賽 （）風(fēng)箏 ?。ǎ┕?jié)目 （）山峰
4、寫合適的詞語(yǔ)。
（）太陽(yáng) ?。ǎ┡e著 ?。ǎ﹣?lái)到
（）球賽 ?。ǎ┖羯取 。ǎ┡?/p>
（）白雪 ?。ǎ┳⒁暋 。ǎ┙腥?/p>
5、按要求寫詞語(yǔ)。
例：高高興興
二、閱讀。
（一）天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，熱鬧極了。那金黃色的“小蜜蜂”，翹著兩只綠色的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那鮮紅色的“大金魚”，尾巴一擺一擺的，好像在水里游。還有那精致的'“小衛(wèi)星”，閃著金光，仿佛在宇宙中飛行……
1、這段話共有（）句話。
2、找出段中描寫風(fēng)箏顏色的詞語(yǔ)抄在下面。
3、小作者望著風(fēng)箏想到什么？在有關(guān)句子下面畫“~~~~”。
4、這段話寫了（）種風(fēng)箏，把你最喜歡的那種的句子抄下來(lái)。
5、這段話段末為什么用上“……”？
6、這段話是圍繞哪句話寫的？用“====”畫出。
（二）高伯伯好像看出了我的心思，當(dāng)天下午就帶我們登上了企鵝島。我以前從電視里看到，企鵝差不多有小孩子那么高?？涩F(xiàn)在一看，這個(gè)島上的成年企鵝只有一尺來(lái)高，未成年的就更小了，只有小貓那么大。島上一共有三種企鵝，最漂亮的是金企鵝，嘴是金紅色的，頭部有兩塊白毛，又叫花臉企鵝。還有一種企鵝頸部有一圈黑毛，好像系帽子的帶兒，叫帽帶兒企鵝。它們彬彬有禮，站在遠(yuǎn)處向我們點(diǎn)頭，像歡迎我們似的。最兇猛的是阿德雷企鵝，我剛邁進(jìn)它們的“領(lǐng)地”，一只企鵝就尖叫著把我驅(qū)逐“出境”了。它們的叫聲很像毛驢，所以又叫驢企鵝。
1、這段話描寫了（）種企鵝，包括：
2、這三種企鵝的特點(diǎn)分別是：
請(qǐng)?jiān)谖闹姓页鲇嘘P(guān)詞語(yǔ)
3、企鵝有多高？請(qǐng)用“——”畫出有關(guān)句子。
4、為什么阿德雷企鵝又叫“驢企鵝”？
5、你最喜歡哪種企鵝？請(qǐng)用“~~~~~”畫出，并寫寫為什么喜歡。
6、你能用幾句話寫一寫你喜歡的一種動(dòng)物的外形特點(diǎn)嗎？
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇14】
一、比一比，再組詞
導(dǎo)（ ）誨（ ）繼（ ）瑞（ ）
異（ ）悔（ ）斷（ ）端（ ）
州（ ） 猶（ ） 酒（ ） 辨（ ）
洲（ ） 憂（ ） 灑（ ） 辯（ ）
瑞（ ） 載（ ） 冶（ ） 陡（ ）
端（ ） 截（ ） 治（ ） 徒（ ）
二、把成語(yǔ)補(bǔ)充完整。
栩栩（ ） 津津（ ） 腳踏（ ） 竭盡（ ）
郁郁（ ） 皓月（ ） ?。?nbsp; ）虛傳 ?。?nbsp; ）倫次
博覽（ ） 腳踏（ ） 鴉雀（ ）（ ） 專心（ ）
鍥而（ ） 群芳（ ）（ ） 栩栩（ ） 腳踏（ ）
三、在括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)
1、（ ）風(fēng)吹雨打，我們（ ）堅(jiān)持到校學(xué)習(xí)。
2、（ ）成績(jī)?cè)俸?，你?nbsp; ）不能自滿呀！
3、我（ ）這么用功，（ ）成績(jī)還是不如你
4、這塊橡皮（ ）我的，（ ）李明的。
5、小明（ ）學(xué)習(xí)好，（ ）體育也很棒。
四、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞
濁——（ ） 偏——（ ） 軟——（ ）
減少——（ ） 溫暖——（ ） 討厭——（ ）
五、照樣子，寫句子。
例：蒲公英的花可以張開、合上。
蒲公英的花就像我們的手掌可以張開、合上。
一棵高大的橡樹挺立在路旁。
_____________________________________________________
例：這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎？
這恰好表明有數(shù)不盡的駱駝。
_____________________________________________________
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇15】
一、看拼音寫漢字。
qīng cuì zhuī zhú wǔ hàn xuān bù kǒu shào
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jià shǐ tuō dì xián cài zhī má shān ɡǎnɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
二、照樣子寫詞語(yǔ)。
白茫茫：
清亮清亮：
大大咧咧：
三、比一比，再組詞。
彎（ ） 枝（ ） 扯（ ） 哨（ ）
變（ ） 技（ ） 批（ ） 消 （ ）
伴（ ） 麻（ ） 炒（ ） 料（ ）
拌（ ） 床（ ） 抄（ ） 科（ ）
四、我給多音字找朋友。
jiànɡ （ ） sàn （ ） shàn（ ）
降 散 扇
xiánɡ（ ） sǎn（ ） shān（ ）
piān（ ） mú （ ） shuài（ ）
片 模 率
piàn （ ） mó （ ） l ǜ （ ）
五、把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。
勃勃（ ） （ ）示弱 翩翩（ ）
（ ）咧咧 （ ）撲鼻 漫山（ ）
六、在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)。
（）的新衣 ?。ǎ┑奈枳恕 。ǎ┑幕ǘ?/p>
（）的小溪 ?。ǎ┑木跋蟆 。ǎ┑膱A球
（）的照片 ?。ǎ┑拇蟮亍 。ǎ┑淖藨B(tài)
七、根據(jù)意思寫上合適的詞語(yǔ)。
1、不甘心顯得自己比別人差。（）
2、色彩鮮艷，式樣繁多。（）
3、形容隨隨便便，不在意。（）
4、河道、池塘等沒有水了。（）
八、按課文內(nèi)容填空。
1、春?。∧銕?lái)了（ ），你令世界（ ），（ ）。
2、那些在天空中 飛著的，都是我們（ ）啊！每個(gè)人的（ ）不同，每個(gè)人（ ）也不一樣。
3、＿＿＿＿＿＿＿＿＿，拂堤楊柳醉春煙。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
4、書籍是在（）中航行的（ ），它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給（ ）。
九、展開想象，照樣子寫句子。
1、一陣春風(fēng)，喚醒了沉睡的大地。
一聲春雷，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2、有的槐花一條一條掛滿枝頭，如新疆姑娘披散在肩頭的小辮兒。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿如＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
3、槐鄉(xiāng)的山洼里、坡崗上，似瑞雪初降，一片白茫茫。
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿似＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
2025年小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文訓(xùn)練題大全【篇16】
一、給下列成語(yǔ)注音
誠(chéng)心誠(chéng)意 惟妙惟肖 大驚小怪 南轅北轍 栩栩如生
戀戀不舍 翩翩起舞 彬彬有禮 蒸蒸日上 津津有味
滔滔不絕 博覽群書 孜孜不倦 勤學(xué)好問 學(xué)而不厭
堅(jiān)持不懈 業(yè)精于勤 專心致志 聚精會(huì)神 廢寢忘食
竭盡全力 鍥而不舍 腳踏實(shí)地 群芳吐艷 姹紫嫣紅
落英繽紛 郁郁蔥蔥 噴薄欲出 旭日東升 皓月當(dāng)空
崇山峻嶺 懸崖峭壁 層巒疊翠 蒼翠欲滴 迫不及待
目不轉(zhuǎn)睛 清晰可辨 一模一樣 喜出望外 左顧右盼
鴉雀無(wú)聲 受益無(wú)窮 日月如梭 和顏悅色 情不自禁
翩翩起舞 饑寒交迫 無(wú)影無(wú)蹤
二、在下列括號(hào)里填上恰當(dāng)?shù)谋硎緮?shù)量的詞
一（ ）歌曲 一（ ）羽毛 一（ ）翅膀 一（ ）畫面
一（ ）清泉 一（ ）金光 一（ ）珍珠 一（ ）微風(fēng)
三、寫出下列詞語(yǔ)的反義詞
動(dòng)（ ） 得（ ） 吞（ ）詳（ ） 攻（ ）
進(jìn)（ ） 始（ ） 呼（ ）是（ ） 愛（ ）
清（ ） 廉（ ） 功（ ）正（ ） 獎(jiǎng)（ ）
四、補(bǔ)齊詩(shī)句
1、萬(wàn)壑樹參天， 。（王維）
2、 ，陰陰夏木囀黃鸝。（王維）
3、 ，竹溪村路板橋斜。（王維）
4、穿花蛺蝶深深見， 。（杜甫）
5、池上碧苔三四點(diǎn)， 。（晏殊）
6、海內(nèi)存知已， 。（王勃）
7、海上生明月， 。（張九齡）
8、久旱逢甘雨， 。（汪洙）
9、 ，患難見真情。（無(wú)名氏）
10、 ，禮輕情意重。（邢俊臣）