部編版三年級上學(xué)期語文第二單元知識點
知識點總結(jié)能幫我們理順知識結(jié)構(gòu)，突出重點，突破難點，那么三年級上學(xué)期語文第二單元知識點怎么學(xué)習(xí)呢?以下是小編準(zhǔn)備的一些部編版三年級上學(xué)期語文第二單元知識點，僅供參考。
三年級語文上冊第二單元的知識點
第五課《北大荒的秋天》
1、《北大荒的秋天》描繪了北大荒的自然風(fēng)光和豐收景象，說明北大荒是個美麗富饒的地方。表達(dá)了作者的熱愛之情。
2、第四自然段：原野熱鬧非凡。成片的大豆搖動著豆莢，發(fā)出嘩啦啦的笑聲;挺拔的高粱揚起黑紅黑紅的臉龐，像是在樂呵呵的演唱。山坡上、大路邊，村子口，榛樹葉子全都紅了，紅得像一團(tuán)火，把人們的心也給燃燒起來了
1)這一段的構(gòu)段方式是總分。中心句是：原野熱鬧非凡。中心詞是：熱鬧非凡。具體從三個方面來描寫的：大豆、高梁和榛樹葉子。
2)從笑聲和演唱可以看出作者把大豆和高梁當(dāng)作人來寫的，這種寫法叫做擬人。
3)表達(dá)了人們喜悅的心情。
3、“這些流云在落日的映照下，轉(zhuǎn)眼間變成了一道銀灰、一道橘黃、一道血紅、一道絳紫，就像是美麗的仙女在空中抖動著五彩斑斕的錦緞”。這是一個比喻句。你能再找?guī)讉€這種類型的詞語嗎?銀灰、血紅、橘黃、金黃
答：烏黑、鮮紅、雪白、天藍(lán)、草綠、土黃……
4、仿照第四自然段的總分方法寫一段話。
秋天的果園熱鬧非凡。滿樹的蘋果漲紅了臉，像是在向我們微笑;香蕉笑彎了腰，仿佛在歡迎我們的到來;石榴咧開了小嘴，像在樂呵呵地演唱。
5、練習(xí)說話：只有……才……
例句：只有平時認(rèn)真學(xué)習(xí)，期末才能考出好成績。
6、背誦：生活在這里的人們，喜歡用“大豆搖鈴千里金”來贊美遍地黃金的九月，這里的田野、山嶺 、江河，連同那茫茫的`草甸子都會在這個季節(jié)里用雙手捧出沉甸甸的寶物來。
7、課文給你留下了什么印象?答：北大荒的秋天真美呀!
8、課文從哪些方面描寫了北大荒的美?
答：天空：一碧如洗;小河：清澈見底; 原野：熱鬧非凡。
第六課《西湖》
1、《西湖》是一篇寫景散文，描繪了西湖的美景，抒發(fā)了作者熱愛祖國、熱愛自然的感情。
2、月光下的西湖，又是一番景象。又是怎樣的景象呢?
答：一是明月東升，二是華燈倒映湖中，三是琴聲“悠揚”。
3、近義詞：猶如—宛如—好像—仿佛
例句： 平靜的湖面，猶如一面碩大的銀鏡。明凈的湖水晃動著綠島和白云的倒影，仿佛仙境一般。岸邊的華燈倒映在湖中，宛如無數(shù)的銀蛇在游動。
4、造比喻句。
1)秋天到了，樹上的黃葉象一只只蝴蝶飄落下來。
2)十五的月亮仿佛一個大圓盤。
5、寫一首描寫西湖的詩。曉出凈慈寺送林子方(楊萬里)畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時同。 接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
6、杭州素有“人間天堂”的美稱。課文中寫到得景物有：連綿起伏的山、平靜的湖面、、環(huán)湖樹、白堤蘇堤、三個小島。
7、在這如畫的西湖邊走一走，看一看，怎能不令人心曠神怡呢?(把句子換個說法)答：在這如畫的西湖邊走一走，看一看，真是令人心曠神怡呀。
8、理解“心曠神怡”：心情舒暢、精神愉快。
9、西湖十景有：平湖秋月、曲院風(fēng)荷、柳浪聞鶯、斷橋殘雪、花港觀魚、雷峰夕照、南屏晚鐘、三潭映月、寶石流霞、黃龍吐翠。
10、“上有天堂，下有蘇杭”中蘇指“蘇州”，杭指“杭州”。
11、課文采用由遠(yuǎn)到近的描寫方法。
第七課《拉薩的天空》
1、背誦全文。尤其是最后一段。這是一篇文筆優(yōu)美的散文，描寫了拉薩天空的湛藍(lán)、透亮的特點，表達(dá)了作者對拉薩的喜愛之情。課文中插圖上的建筑叫“布達(dá)拉宮”。
2、拉薩為什么被稱為：“日光城”?答：因為拉薩全年無霧，陽光充足。
3、課文中贊美拉薩天空的詞語有：湛藍(lán)、透亮、純凈、明潔、藍(lán)晶晶
4、拉薩：日光城 重慶：山城 昆明：春城 哈爾濱：冰城 蘇州：姑蘇城南京：石頭城 濟(jì)南：泉城
5、“在拉薩，人們說話的聲音能碰到藍(lán)天，伸出手來能摸到藍(lán)天。有人說“掬一捧藍(lán)天可以洗臉”，這話真是太妙了。這是一種夸張的寫法，拉薩由于地勢與天空更近，更能讓人感覺到天空的藍(lán)，仿佛拉薩的一切都被藍(lán)所浸潤、包容，更能讓人感受到觸手可及的境地?！稗湟慌跛{(lán)天可以洗臉”則進(jìn)一步描繪了藍(lán)天如水的美妙境地。
6、“貼著山頂?shù)陌自朴骋r，湛藍(lán)的天空顯得越發(fā)純凈;有拉薩河畔草地的對照，湛藍(lán)的天空顯得更加明潔”。句子用“白云和藍(lán)天”“草地和藍(lán)天”對比的手法，更突出了天空的“藍(lán)”。
易錯字
胸脯、婉轉(zhuǎn)、郊外、鞠躬、膠卷、擺弄、準(zhǔn)備、秘書、停當(dāng)、側(cè)坐、解釋
一、近義詞
嚴(yán)寒—寒冷
經(jīng)?！獣r常
肯定—確定
吩咐—囑咐
立刻—馬上
轉(zhuǎn)告—轉(zhuǎn)達(dá)
著名—有名
躲閃—躲避
平整—平展
漂亮—好看
解釋—說明
忘記—遺忘
可惜—惋惜
喜歡—喜愛
打量—端詳
停當(dāng)—妥當(dāng)
突然—忽然
仔細(xì)—認(rèn)真
趕緊—趕忙
鼓勵—鼓舞
驚訝—驚奇
二、反義詞
嚴(yán)寒—酷暑
經(jīng)?！紶?/p>
誠實—虛偽
肯定—否定
打開—合攏
巨大—微小
明白—糊涂
失信—守信
忘記—牢記
漂亮—丑陋
堅定—動搖
仰望—俯視
三、多音字
還(歸還)(還是)
間(車間)(間隔)
相(相機(jī))(相互)
卷(膠卷)(卷子)
轉(zhuǎn)(轉(zhuǎn)動)(轉(zhuǎn)身)
重(重大)(重逢)
沒(沉沒)(沒有)
教(教書)(教師)
奇(奇怪)(奇數(shù))
四、四字詞語
自言自語、歡蹦亂跳、陽光明媚、嚴(yán)嚴(yán)實實
小學(xué)三年級語文上冊生字表人教版第二單元
5.灰雀
郊(jiāo) 散(sàn) 步(bù) 胸(xiōng) 脯(pú) 渣(zhā)
或(huò) 者(zhě) 敢(gǎn) 惜(xī) 低(dī) 誠(chéng)
郊 郊外 郊游 近郊 郊區(qū)
散 散步 散會 散亂 散文
步 跨步 步伐 跑步 舞步
胸 前胸 胸部 胸肌 胸前
脯 果脯 杏脯 鴨脯 胸脯
渣 殘渣 石渣 油渣 面包渣
或 或者 或許 或然 間或
者 或者 記者 筆者 長者
敢 勇敢 果敢 敢情 膽敢
惜 可惜 惜別 珍惜 愛惜
低 低頭 低下 高低 低調(diào)
誠 誠實 誠信 真誠 誠心
6.小攝影師
基(jī) 突(tū) 按(àn) 擺(bǎi) 弄(nòng) 準(zhǔn)(zhǔn)
備(bèi)側(cè)(cè) 膠(jiāo) 卷(juǎn) 輛(liàng) 秘(mì)
雜(zá) 社(shè) 側(cè)(cè) 面(miàn)
基 基本 基礎(chǔ) 地基 根基
突 突然 突發(fā) 突起 突破
按 按著 按捺 按時 按住
擺 擺弄 擺動 搖擺 擺設(shè)
弄 捉弄 玩弄 擺弄 弄堂
準(zhǔn) 準(zhǔn)備 準(zhǔn)時 準(zhǔn)許 不準(zhǔn)
備 準(zhǔn)備 備份 具備 完備
側(cè) 側(cè)面 側(cè)身 側(cè)邊 側(cè)目
膠 膠卷 膠帶 膠狀 膠水
卷 卷進(jìn) 卷入 試卷 詩卷
輛 車輛 一輛 每輛
秘 秘書 秘密 神秘
雜 雜志 雜談 雜亂 復(fù)雜
社 社會 報社 社團(tuán) 公社
7.奇怪的大石頭
著(zhù) 藏(zàng) 悄(qiāo) 閃(shǎn) 坑(kēng)
臥(wò) 推(tuī) 旅(lǚ) 考(kǎo) 秦(qín) 紀(jì)(jì)
遺(yí) 究(jiū) 震(zhèn)
著 著名 著作 名著 卓著
藏 隱藏 埋藏 躲藏 捉迷藏
悄 悄悄 悄聲 悄然 靜悄悄
閃 躲閃 閃電 閃動 閃爍
坑 土坑 火坑 大坑 水坑
臥 臥室 臥倒 仰臥 起臥
推 推動 推倒 推開 推論 推車
旅 旅游 旅行 旅社 旅客 旅店
考 考試 考場 考分 考生
秦 秦嶺 秦朝 秦國 秦代
紀(jì) 紀(jì)律 紀(jì)念 紀(jì)實 世紀(jì)
遺 遺忘 遺產(chǎn) 遺憾 遺失 遺跡
究 究竟 研究 追究 深究
震 地震 震動 震驚 震撼 震災(zāi)
三年級語文測試題
一、拼音漢字。(25分)
1.看拼音，寫詞語。(20分)
bēn ténɡ huānɡ zhānɡ rónɡ yì fàn wǎn rěn nài
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
lín jū tínɡ bó zī tài ǒu ’ěr měi fénɡ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jiān kǔ qínɡ kuànɡ pín hán ɡǔ lì fǎn fù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
xīn xǐ lái lì shī tòu fú hào wéi rào
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
2.給加點字選擇正確讀音，在音節(jié)下畫橫線。(3分)
撒腿( sǎ sā ) 玻璃( lí li ) 瞬間( shùn sùn )
眨巴( zhǎ zhá ) 盡管( jǐn jìn ) 漁翁( wōnɡ wēnɡ)
3.用查字典知識填空。(2分)
“廊”字，用音序查字法查，應(yīng)查音節(jié)( );用部首查字法查，應(yīng)先查部首( )，除去部首再查( )畫。
“語”字常用義項有：①話; ②代替語言的動作或方式; ③說 。在“笑而不語”中，應(yīng)選義項( )。
二、詞語。(22分)
1. 比一比，組成詞語。(8分)
即( ) 幼( ) 芒( ) 刻( )
既( ) 幻( ) 茫( ) 該( )
2. 把下面的詞語補充完整。(8分)
( )紅皂白 ( )奮人心 流連忘( ) ( )流不息
呆若( )雞 名列前( ) ( )武揚威 清澈見( )
3. 填上適當(dāng)?shù)脑~語。(6分)
( )的斧頭 婉轉(zhuǎn)地( ) 郁郁蔥蔥的( )
( )的目光 敏捷地( ) 一碧千里的( )
三、句子。(18分)
1. 按課文內(nèi)容填空。(8分)
(1)春到人間人似玉， 。
(2)千山鳥飛絕， 。
(3)讀書破萬卷, 。
(4)兩岸猿聲啼不住, 。
(5) ，只留清氣滿乾坤。
(6)高低不平的草灘上，嵌著 ，水面映出 ，就像 。
2.照樣子寫句子。(4分)
① 例：他打開門。
他把門打開。
他仍然肯輸血給妹妹。
② 例：我們登上了廬山。 我們看到了迷人的云霧。
我們登上廬山，看到了迷人的云霧。
達(dá)爾文揭開蓋子。 達(dá)爾文看到那條“蟲子”。
3. 把下面的句子整理成一段通順的話，把順序號填在括號里。(6分)
( )露珠滾滾的.白玉蘭花在朝陽下顯得特別好看。
( )校園里那株白玉蘭花樹綻放了一朵朵玉蘭花。
( )聞著花香，看著姿態(tài)各異的玉蘭花，人們久久不愿離去。
( )每當(dāng)太陽升起的時候，玉蘭花的花瓣上，露珠閃閃發(fā)光。
( )夕陽西下的時候，玉蘭樹靜靜地站在那里，滿樹的白玉蘭散發(fā)出陣陣清香。
( )中午，朵朵玉蘭花向陽怒放，引來了無數(shù)的蜜蜂。
四、默讀下段話，按要求完成各題。(15分)
家鄉(xiāng)秋天的景色可美啦!陣陣秋風(fēng)吹來，湖面上泛起的水波閃閃發(fā)亮。岸邊樹上的葉子一片片飄落下來，真像飛舞的彩蝶。菊花開得正艷，那紅色、黃色、白色、紫色的菊花，在陽光的照耀下，顯得格外艷麗。那迷人的清香，引來了勤勞的蜜蜂、美麗的彩蝶。
1.這段話共有 句，全段是圍繞第 句來寫的。(4分)
2.這段話是抓住秋天的 、 、 來寫家鄉(xiāng)的景色美。其中重點描寫的是 ，分別寫了它的 和 。(6分)
3.文中畫橫線的句子寫得真優(yōu)美，請你試著仿寫一句。(2分)
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4、 用“//”把這段話劃分為兩層。(2分)概括第二層大意：。(1分)
五、習(xí)作。(共20分，其中書寫質(zhì)量4分)
提示和要求：
1. 生活中、學(xué)習(xí)中你一定參加過很多有趣的活動吧，請自擬題目把最有趣的一次活動寫下來。
2. 做到語句通順連貫，有一定條理，把活動經(jīng)過敘述清楚，沒要求會寫的字可寫音節(jié)代替，字?jǐn)?shù)200字以上。
三年級語文測試題答案
一、拼音漢字。
1.奔騰 慌張 容易 飯碗 忍耐 鄰居 停泊 姿態(tài) 偶爾 每逢
艱苦 情況 貧寒 鼓勵 反復(fù) 欣喜 來歷 濕透 符號 圍繞
2.sā li shùn zhǎ jǐn wēnɡ
3. lánɡ 廣 八 ③
二、詞語。
1.略。
2.青 振 返 川 木 茅 耀 底
3.略。
三、句子。
1.(1)燈燒月下月如銀 (2)萬徑人蹤滅 (3)下筆如有神 (4)輕舟已過萬重山 (5)不要人夸顏色好 (6)一洼洼清亮的湖水 太陽的七彩光芒 神話故事里的寶鏡一樣
2.①他仍然肯把血輸給妹妹。 ②達(dá)爾文揭開蓋子，看到那條“蟲子”。
3.③①⑥②⑤④
四、閱讀。
1. 共5句 第一句
2. 湖水(或水波) 落葉(或葉子) 菊花 ; 菊花 色彩多(或色彩) 香味濃(或香味)
3. 略
4. 第一句為第一層 二至五句為第二層 第二層：具體寫家鄉(xiāng)秋天的美麗景色(大致相同皆可)