高考政治經濟生活知識
在政治的高考試題中，經濟生活部分的知識所占的比例還是比較大的，所以復習的時候一定要重視。下面是小編為大家整理的高考政治經濟生活知識點歸納，希望對大家有用!
高考政治經濟生活知識點歸納
(一)商品
1、什么是商品?
(1)商品的定義：用于交換的勞動產品。
(2)商品的產生及產生的條件、商品經濟(即以交換為目的經濟形態(tài)包括
商品交換與商品生產。與自然經濟有區(qū)別)。
(3)如何判斷商品?(判斷商品的條件)
?、俣x法：一是勞動產品，二是用于交換，二者缺一不可。
?、趯傩苑ǎ和瑫r具有使用價值和價值兩個基本屬性。
?、垲I域法：雖為勞動產品，關鍵還要看是否已離開流通領域，離開流通領域就不再是商品。
?、茏⒁猓吼佡浀亩Y品、救災物資、退出流通領域的物品不是商品。
(4)商品、物品、勞動產品的關系
物品的范圍最廣,它包含勞動產品,非勞動產品.勞動產品包含用于交換和不用于交換的.用于交換的勞動產品是商品。
2、商品兩個基本屬性:
(1)使用價值是商品能滿足人們某種需要的屬性。使用價值(商品質量等)：自然屬性、基本屬性、共同屬性
(2)價值是凝結在商品中的無差別的人類勞動。價值：本質屬性、特有屬性、社會屬性、基本屬性、共同屬性
(3)二者的關系?辯證統(tǒng)一
A商品是使用價值和價值的統(tǒng)一體。使用價值是價值的物質承擔者(強調產品質量)。作為生產者和消費者，不可能同時占有價值和使用價值。生產者為了獲得(實現)商品的價值，必須讓渡使用價值;消費者為了得到商品的使用價值，必須付出價值。
B有使用價值的東西不一定有價值;有價值的東西一定有使用價值。有價值的東西一定是商品，沒有價值的東西一定不是商品;有使用價值的東西不一定是商品，沒有使用價值的東西一定不是商品。
高考政治經濟生活知識總結
貨幣
1、貨幣的產生與發(fā)展
(1)貨幣產生：貨幣是商品交換發(fā)展到一定階段的產物。
貨幣的產生大致經歷了四個階段：(1)偶然的物物交換;(2)擴大的物物交換;(3)一般等價物作為媒介的交換;(4)一般等價物固定在金銀上──貨幣產生。
貨幣的發(fā)展:金屬貨幣---紙幣---電子貨幣(信用貨幣);貨幣與商品不是同時產生,但將同時消失。
(2)什么是一般等價物?
等價物用來充當另一種商品的價值表現材料的商品。例如，在1只綿羊=2把斧子的價值關系中，處于等價形式上的斧子就是等價物。
一般等價物就是從其它商品中分離出來的，可以和其它一切商品相交換并表現其它一切商品價值的商品。
(3)金銀貴金屬作為貨幣的原因：
第一、交換發(fā)展的需要;第二、貴金屬貨幣自身的優(yōu)點(P5)。因此，金銀天然不是貨幣,但貨幣天然是金銀。
2、什么是貨幣?貨幣的本質?
貨幣是從商品中分離出來固定的充當一般等價物的商品。
貨幣的本質是一般等價物;
貨幣它本身是一種商品，有價值。作用：它同一般等價物一樣，表現其他
一切商品的價值，充當商品交換的媒介。
貨幣在本質上體現了人們交換勞動的社會關系。
貨幣和其他商品：貨幣是商品，但不是一般的商品，它和一般商品的主要區(qū)別在于貨幣的本質是一般等價物。
貨幣和其他一般等價物：貨幣的本質是一般等價物，但和一般等價物有別：①產生時間不同;②特征不同;③貨幣是固定地充當一般等價物。
3、貨幣的基本職能
(1)貨幣職能是指：貨幣的職能是指貨幣在經濟生活中所起的作用，是貨幣本質的體現，是由貨幣的本質決定的。(貨幣職能與貨幣本質的關系)
包括：基本職能是：價值尺度和流通手段;其它職能：貯藏手段、支付手段、世界貨幣。
(2)價值尺度(含義、原因、貨幣單位、價格、特點)
a貨幣作為價值尺度，就是以貨幣作為尺度來表現和衡量其他一切商品價值的大小。
貨幣之所以能成為價值尺度，是因為貨幣也是商品，也有價值。
貨幣產生以后，一切商品的價值都由貨幣來表現，商品價值的大小就表現為貨幣的多少。
通過一定數量的貨幣表現出來的商品價值，叫做價格。
價格是商品價值的貨幣表現，價值是價格的基礎。價值大小高低決定價格的大小高低。在其他因素不變情況下，商品價格與價值成正比，與貨幣價值成反比。
高考政治經濟生活知識
(一)價格
1、什么是價格(略，見前)
2、價值決定價格(價值與價格的關系)
(1)價格是商品價值的貨幣表現，價值是價格的基礎。商品價格最終是由其價值決定的。
價值大小高低決定價格的大小高低。在其他因素不變情況下，商品價格與價值成正比，與貨幣價值成反比。
(2)單位商品的價值量與社會必要勞動時間、個別勞動時間
?、偕唐穬r值量由生產該商品的社會必要勞動時間決定。
社會必要勞動時間的含義是什么，如何來判斷?
社會必要勞動時間是指在現有的社會正常生產條件下，在社會平均的勞動熟練程度和勞動強度下，制造某種商品所需要的勞動時間?，F有的社會正常生產條件是指當時在某一生產部門里，生產絕大部分同類產品的條件，主要是指勞動工具。
②商品價值量與生產該商品的社會必要勞動時間成正比，與個別勞動時間無關。
(3)勞動生產率、勞動時間和價值量的關系如何?
?、偕唐返膬r值量是由生產商品的社會必要勞動時間決定的而不是個別勞動時間。勞動生產率越高個別勞動時間越短，從而使得商品生產者處于行業(yè)優(yōu)勢地位。
?、谌绻a某種商品的生產者普遍提高了勞動生產率，就會導致該商品的社會必要勞動時間縮短，從而使單位商品的價值量降低。
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