高考數(shù)學(xué)130分的技巧
高考考查的不僅僅是一些基礎(chǔ)知識,要想學(xué)好數(shù)學(xué),一定要掌握一定的數(shù)學(xué)思想和數(shù)學(xué)思維,學(xué)會用數(shù)學(xué)思維解決問題,下面是小編為大家整理的關(guān)于高考數(shù)學(xué)130分的技巧,希望對您有所幫助。歡迎大家閱讀參考學(xué)習(xí)!
高考數(shù)學(xué)130分的技巧
其實我覺得我應(yīng)該起一個標題,例如從44分到130分之路,或者不及格到年級第一等等的。今天主要是更新差生如何提高的,針對就是那種跟我一樣考了40多或者在及格線邊緣掙扎的人。
我是那種從小數(shù)學(xué)不好的人,然后就天真以為自己真的沒辦法學(xué)好,然后呢~也漸漸放棄學(xué)好數(shù)學(xué)的欲望~高中考了一個不是很好的重點中學(xué),我很深刻記得,有一回的數(shù)學(xué)考試,我考了44分,滿分150。
說多都是淚~天啊,那時候滿腦子都是我怎么辦,一個快要高考的人了。然后,哭了之后發(fā)現(xiàn)日子還是那樣地過~數(shù)學(xué)還是不會~也不知道后天真的是怎么了,我突然有種想要學(xué)好數(shù)學(xué)的欲望。我是個蠢人,在悠久的探索歷史中,找到了適合自己的方法。
接下來我說明一下~麻煩,特別是高三黨,把你們所有的高中課本拿出來~從頭開始看。不要跟我說你都會了,你說出每個定理是怎么來的嗎??每條公式怎么推導(dǎo)的嗎??試卷上那些題,都是在母題的基礎(chǔ)上變更的。
基礎(chǔ)打不好,怎么繼續(xù)~雖然高考各種輔導(dǎo)書出的很好,最好的那本還是你自己整理的那本。說到這里,推薦一下,買一個活頁本,做什么呢??很笨的方法,做錯題集!!!
沒錯,每一道題,寫下解題方法,然后在下面用不同顏色的筆,寫下你的心得體會,這點很重要。然后回到課本,找到這個知識點,看看課本是怎么樣論述的!!!
當(dāng)你把這個過程全部完整過了,相信我,你已經(jīng)在125以上的分數(shù)了。雖然這對大神來說不算什么。我也只是一個當(dāng)年數(shù)學(xué)考了44分的菜鳥呀。最后,說一下我的成績。
我在一模如果沒記錯,數(shù)學(xué)應(yīng)該是年級第一,然后總的排名是市300名左右吧~高考,說多都是淚~數(shù)學(xué)考的不是很好,應(yīng)該是130。我的水平應(yīng)該可以上140的~現(xiàn)在來了一所不是很好的大學(xué),多少很難過。不過數(shù)學(xué)還是不錯,微積分,概率論那些都是90多~
我們來說說我為什么轉(zhuǎn)變的原因,我覺得人真的是一種很神奇的動物,正是因為人類這樣神奇的存在,我們的社會才得以不斷得進步,歷史才是往前走的。我們很多人,做不屬于自己生活軌道的事情的時候,大多數(shù)是因為什么?恐懼。
很簡單,恐懼死亡,所有你才開始健身,開始減肥,你害怕哪一天你不知道為什么就掛了。類似這樣的事情很多,這里就不廢話太多。我自己會去努力學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)也是這個原因,因為什么?我害怕呀,不是害怕數(shù)學(xué)本身,而是害怕高考,我會把一切跟我的未來聯(lián)想在一起。并且,我覺得我是沒有辦法去承擔(dān)那個后果的,無論怎么樣,我還是要學(xué)。
與其害怕恐懼,不如消滅恐懼
很多天生數(shù)學(xué)好的人體會不到那種數(shù)學(xué)不好的人的各種辛苦,別人用幾分鐘的時間解決完的題目,你冥思苦想還是想不出來,不斷地懷疑自己的智商??删退闶沁@樣,也是沒有關(guān)系的呀。畢竟我們普通人學(xué)的數(shù)學(xué),不是要你去造原子彈那樣高難度的事情,而是普通人都可以做到的事情。
高考數(shù)學(xué)得分技巧
1.帶個量角器進考場,遇見解析幾何馬上可以知道是多少度,小題求角基本馬上解了,要是求別的也可以代換,關(guān)系。大題角度是個很重要的結(jié)論,然后你可以亂吹些上去,最后寫出結(jié)論。分數(shù)get!
2.圓錐曲線中最后題往往聯(lián)立起來很復(fù)雜導(dǎo)致k算不出,這時你可以取特殊值法強行算出k過程就是先聯(lián)立,后算代爾塔,用下偉達定理,列出題目要求解的表達式,get!
3.圓錐曲線中最后題往往聯(lián)立起來很復(fù)雜導(dǎo)致k算不出,這時你可以取特殊值法強行算出k過程就是先聯(lián)立,后算代爾塔,用下偉達定理,列出題目要求解的表達式,get!
高考數(shù)學(xué)怎么拿高分
數(shù)學(xué)答題順序技巧——先熟后生
通覽全卷,可以得到許多有利的積極因素,也會看到一些不利之處,對后者,不要驚慌失措,應(yīng)想到試題偏難對所有考生也難,通過這種暗示,確保情緒穩(wěn)定,對全卷整體把握之后,就可實施先熟后生的策略,即先做那些內(nèi)容掌握比較到家、題型結(jié)構(gòu)比較熟悉、解題思路比較清晰的題目。這樣,在拿下熟題的同時,可以使思維流暢、超常發(fā)揮,達到拿下中高檔題目的目的。
數(shù)學(xué)答題順序技巧——先同后異
先做同科同類型的題目,思考比較集中,知識和方法的溝通比較容易,有利于提高單位時間的效益。高考題一般要求較快地進行“興奮灶”的轉(zhuǎn)移,而“先同后異”,可以避免“興奮灶”過急、過頻的跳躍,從而減輕大腦負擔(dān),保持有效精力,
數(shù)學(xué)答題順序技巧——先小后大
小題一般是信息量少、運算量小,易于把握,不要輕易放過,應(yīng)爭取在大題之前盡快解決,從而為解決大題贏得時間,創(chuàng)造一個寬松的心理基矗
數(shù)學(xué)答題順序技巧——先點后面
近年的高考數(shù)學(xué)解答題多呈現(xiàn)為多問漸難式的“梯度題”,解答時不必一氣審到底,應(yīng)走一步解決一步,而前面問題的解決又為后面問題準備了思維基礎(chǔ)和解題條件,所以要步步為營,由點到面
數(shù)學(xué)答題順序技巧——先高后低
即在考試的后半段時間,要注重時間效益,如估計兩題都會做,則先做高分題;估計兩題都不易,則先就高分題實施“分段得分”,以增加在時間不足前提下的得分。