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物理試題角度新穎方法

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2020高考即將開戰(zhàn),你準(zhǔn)備好了嗎?小編為各位考生整理了一些高考復(fù)習(xí)方法,下面給大家分享一些關(guān)于物理試題角度新穎方法,希望對(duì)大家有所幫助。

物理試題角度新穎

“今年的高考物理題,總體來講出得比較好,重視基礎(chǔ),緊扣大綱,同時(shí)又不拘泥于大綱。許多題角度新穎,側(cè)重對(duì)學(xué)生能力的考查。”尹老師說,今年的高考物理題很多都似曾相識(shí),但具體做起來感覺又不一樣。對(duì)于基礎(chǔ)比較好的同學(xué),感覺不難;而基礎(chǔ)比較差的同學(xué)則感覺較難。其中,選擇題出得很好,不僅考查同學(xué)們對(duì)基本知識(shí)的掌握情況,還考查了同學(xué)們對(duì)知識(shí)的靈活運(yùn)用能力。

從歷年物理高考試題看,同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)還是要注重抓基礎(chǔ)。高考物理對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的考查比重較大,這就要求同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)把基本的知識(shí)點(diǎn)弄清楚明白,不留盲點(diǎn)。與此同時(shí),高考物理試題越來越靈活多變,會(huì)考查學(xué)生的理解能力、實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α⑼评砟芰?、分析綜合能力和動(dòng)用數(shù)學(xué)工具解決物理問題的能力。這就要求同學(xué)們?cè)趶?fù)習(xí)時(shí)有意識(shí)地培養(yǎng)自己的各種能力。能力的培養(yǎng)離不開練習(xí),對(duì)日常習(xí)題要做到位,不能敷衍應(yīng)付或者貪多求快,那樣吃虧的只能是自己。

復(fù)習(xí)階段學(xué)會(huì)做題

物理知識(shí)前后聯(lián)系緊密,規(guī)律性強(qiáng),只要復(fù)習(xí)方法正確,可以在高三復(fù)習(xí)階段取得良好的效果。對(duì)于具體該如何復(fù)習(xí)的問題,提到了以下兩點(diǎn):

一是全面細(xì)致地復(fù)習(xí)?!艾F(xiàn)在各個(gè)學(xué)校已經(jīng)基本上結(jié)束了高三物理課程的學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)入了第一輪復(fù)習(xí)階段。在第一輪復(fù)習(xí)中,同學(xué)們要扎實(shí)細(xì)致地復(fù)習(xí)每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),不能有任何疏漏,否則將會(huì)造成簡易題失分。”全面復(fù)習(xí)不是簡單、機(jī)械地瀏覽。由物理現(xiàn)象、物理概念、物理規(guī)律組成的物理知識(shí)體系好比一棵大樹,有主干,有分支,有葉子。在逐章、逐節(jié)復(fù)習(xí)全部知識(shí)點(diǎn)時(shí),要注意深入體會(huì)各知識(shí)點(diǎn)間的內(nèi)在聯(lián)系,建立知識(shí)結(jié)構(gòu),使自己具備豐富的、系統(tǒng)的物理知識(shí),這是提高能力的基礎(chǔ)。

二是學(xué)會(huì)做題。在理解概念、規(guī)律的基礎(chǔ)上,只有通過不斷的解題實(shí)踐提高分析、解決問題的能力,才能靈活運(yùn)用知識(shí)解題。因此,做一定數(shù)量、較多類型的題目是非常必要的。需要注意的是,同學(xué)們?cè)谧鲱}時(shí),要選典型的、有代表性的題目去做。什么樣的題具有代表性呢?首選還是歷年的高考題,高考真題概念性強(qiáng),考查深入,角度靈活,非常值得同學(xué)們深入鉆研。其次,可以選那些考查重要知識(shí)點(diǎn),或者在方法技巧上有代表性的題目。體會(huì)它們應(yīng)用了什么知識(shí),解了什么方程,解題的關(guān)鍵在哪里……對(duì)這些題目的反復(fù)思考解決了“質(zhì)”的問題,而瀏覽較多的習(xí)題則在“量”上保證了題型的多樣性,訓(xùn)練的有效性。

另外,同學(xué)們?cè)谧鲱}的時(shí)候要注意聯(lián)系知識(shí),總結(jié)解題規(guī)律,摸索出各個(gè)知識(shí)點(diǎn)應(yīng)用的范圍,提高解題能力。同時(shí),不要輕易放過解題過程中出現(xiàn)的錯(cuò)誤。要像外科醫(yī)生一樣給錯(cuò)誤動(dòng)動(dòng)手術(shù),分析出錯(cuò)的原因。弄清楚自己是知識(shí)點(diǎn)不懂,還是粗心,導(dǎo)致出錯(cuò)。如果是前者,可借出錯(cuò)的機(jī)會(huì)填補(bǔ)知識(shí)漏洞,得到根本性提高,如果是后者,就要注意以后不要犯類似錯(cuò)誤。同學(xué)們?cè)谧雒恳坏李}時(shí),都要認(rèn)真對(duì)待,充分發(fā)揮題本身的價(jià)值,從而實(shí)現(xiàn)復(fù)習(xí)的最佳效果。

高考物理復(fù)習(xí)方法

1、結(jié)合自身的復(fù)習(xí)成效,從物理知識(shí)關(guān)聯(lián)、物理解題思路、物理核心概念的不同角度,自我繪制思維導(dǎo)圖,建構(gòu)高中物理結(jié)構(gòu)化知識(shí)體系,強(qiáng)化物理學(xué)科知識(shí)的遷移和聯(lián)系,增強(qiáng)知識(shí)提取速度和準(zhǔn)確度。

2、針對(duì)自身的物理學(xué)科知識(shí)的遺漏和特定題型或某種思維缺陷,進(jìn)行針對(duì)性提升的持續(xù)性強(qiáng)化,期間務(wù)必尋求教師和優(yōu)秀同伴的指導(dǎo)和幫助,以獲得特定性提升。

3、結(jié)合歷年高考物理試卷的試題結(jié)構(gòu)和題型特點(diǎn),分析探究高考物理的命題特色,按照題型進(jìn)行逐個(gè)強(qiáng)化和突破,探究針對(duì)不同題型的差異性解題思維,形成富有成效的解題策略和思路。

4.保持特定題型的保溫性訓(xùn)練和全卷的適應(yīng)性訓(xùn)練,保證高考的學(xué)科仿真,逐步調(diào)整和優(yōu)化應(yīng)試心理狀態(tài)??傮w而言,讓高考期間的自己無論是在學(xué)科知識(shí)還是在心理狀態(tài)都處于最佳!


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