仁愛版七年級上冊英語教材復(fù)習(xí)提綱
人生，就要闖出一條路來!為了事業(yè)，為了奮斗的人生，盡管失去許多，但有失必有得!而得到的往往會(huì)比失去的更重要，它是人生的價(jià)值與意義。學(xué)習(xí)英語也是為了更好地與人交流，最直接的影響就是學(xué)習(xí)成績。下面就是小編為大家梳理歸納的知識，希望大家能夠喜歡。
仁愛版七年級上冊英語教材復(fù)習(xí)提綱
1.動(dòng)詞be(is,am,are)的用法
我(I)用am, 你(you)用are，is跟著他(he)，她(she)，它(it)。單數(shù)名詞用is，復(fù)數(shù)名詞全用are。變否定，更容易，be后not加上去。變疑問，往前提，句末問號莫丟棄。還有一條須注意，句首大寫莫忘記。
2.this，that和it用法
(1)this和that是指示代詞，it是人稱代詞。
(2)距離說話人近的人或物用this, 距離說話人遠(yuǎn)的人或物用that。如：
This is a flower. 這是一朵花。(近處)
That is a tree. 那是一棵樹。(遠(yuǎn)處)
(3)放在一起的兩樣?xùn)|西，先說this, 后說that。如：
This is a pen. That is a pencil. 這是一支鋼筆。那是一支鉛筆。
(4)向別人介紹某人時(shí)說This is…, 不說That is…。如：
This is Helen. Helen, this is Tom. 這是海倫，海倫，這是湯姆。
(5)This is 不能縮寫, 而That is可以縮寫。如：
This is a bike. That's a car. 這是一輛自行車。那是一輛轎車。
(6)打電話時(shí)，介紹自己用this, 詢問對方用that。如：
—Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐嗎?
—Yes, this is. Who's that? 是的，我是，你是誰?
注意：雖然漢語中使用“我”和“你”，但英語中打電話時(shí)絕不可以說：I am…, Are you…?/Who are you?
(7)在回答this或that作主語的疑問句時(shí), 要用it代替this或that。如：
①—Is this a notebook? 這是筆記本嗎?
—Yes, it is. 是的，它是。
②—What's that? 那是什么?
—It's a kite. 是只風(fēng)箏。
3.these和those用法
this, that, these和those是指示代詞，these是this的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間,距離較近的或下面要提到的人或事;those是that的復(fù)數(shù)形式,指時(shí)間、距離較遠(yuǎn)或前面已經(jīng)提到過的人或事物。
①This is my bed. That is Lily's bed. 這是我的床。那是莉莉的床。
②These pictures are good. 那些畫很好。
③ Are those apple trees? 那些是蘋果樹嗎?
在回答主語是these或those的疑問句時(shí)，通常用they代替these或those以避免重復(fù)。如：
④Are these/those your apples? 這些(那些)是你的蘋果嗎?
Yes, they are. 是的，他們是。
4.名詞+'s所有格
單數(shù)名詞后直接加 “ 's ”：
Jim's coat 吉姆的外套 Jeff's mother杰夫的媽媽
以s結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞，只加“'”
Teachers' Day教師節(jié) the twins' books雙胞胎的書
不以s結(jié)尾的不規(guī)則的名詞復(fù)數(shù)，加“ 's ”
Children's Day 兒童節(jié) men's shoes男式鞋
表示兩者共同擁有時(shí)，只在最后一個(gè)名詞后加's
Lucy and Lily's mother 露茜和莉莉的媽媽(共同的媽媽，一個(gè)媽媽)
表示兩者各自擁有時(shí)，要在每個(gè)名詞后加's
Lucy's and Kate's rooms 露茜和凱特的房間(各自的房間，兩間房子)
5.There be句型
(1)There be句型主要用以表達(dá)“某處(某時(shí))有某人(某物)?！逼浠窘Y(jié)構(gòu)為“There be+某物(某人)+某地(某時(shí))”其中there是引導(dǎo)詞，沒有詞義;主語是be后面的名詞， be是謂語動(dòng)詞，在一般現(xiàn)在時(shí)中be只用is和are兩種形式。下面這首歌訣可幫你巧記there be句型結(jié)構(gòu)：
There be放句首，主語跟在后。地、時(shí)放句末，強(qiáng)調(diào)置前頭。如：
There is a book on the desk.
有時(shí)為了強(qiáng)調(diào)地點(diǎn)，也可把介詞短語放在句首。如：
On the desk there is a book.
(2)There be句型中的be動(dòng)詞如何確定呢?請先看看下面這首歌訣：
Be動(dòng)詞，有三個(gè)，am，is還有are。“There be”真特別，不留am只留倆，那就是is還有are。要用is還是are，須看其后的名詞是單數(shù)還是復(fù)數(shù)。若是單數(shù)或不可數(shù)名詞用is，否則就用are。如：
①There is a tree behind the house.
②There is some water(水)in the bottle(瓶子).
③There are some pears in the box.
(3)注意：如果“be”后的主語是由and連接的兩個(gè)或兩個(gè)以上的名詞，那么be的形式要遵循“遠(yuǎn)親不如近鄰”的原則。也就是說，“be”的形式是由與它最近的那個(gè)名詞來確定的。若那個(gè)名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞要用is，是復(fù)數(shù)就用are。如：
①There is a book and some pens on the floor.
②There are some pens and a book on the floor.
6.like一詞的用法
like用作及物動(dòng)詞，譯為“喜歡”。
(1)后接名詞或代詞，表示喜歡某人或某物。如：
I like the baby very much. 我非常喜歡這個(gè)小孩。
(2)后接動(dòng)名詞(v. -ing)，表示“喜歡做某事”，著重于習(xí)慣、愛好。如：
Tom likes playing football. 湯姆喜歡踢足球。
(3)后接動(dòng)詞不定式(to do )，表示“偶爾地喜歡做某事”，著重于某次具體的行為。如：
I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜歡讀書，但我今晚想看電視。
7.句子單數(shù)變復(fù)數(shù)，注意以下五要素
(1)主格人稱代詞要變成相應(yīng)的復(fù)數(shù)主格人稱代詞,即I→we, you→you，she,he,it→ they。
如：She is a girl. →They are girls.
(2)am，is要變?yōu)閍re。如：
I'm a student. →We are students.
(3)不定冠詞a，an要去掉。如：
He is a boy. →They are boys.
(4)普通單數(shù)名詞要變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如：
It is an apple. →They are apples.
(5)指示代詞this，that要變?yōu)閠hese，those。如：
This is a box. →These are boxes.
8.英語日期的表示法
英語中月份和星期名稱都是專有名詞，它們的首字母必須大寫，并且前面無需用冠詞。
用英語表示日期，其順序?yàn)樵?日+年，日和年之間需用逗號隔開。如：August 2nd，2017(2017年8月2日)。也可以用日+月+年來表示。如：10th May，2017(2017年5月10日)英語日期前介詞的使用：若指在哪一年或哪一月，則用介詞in，若具體到某一天，則需用介詞on。
9.時(shí)間的表達(dá)法
(1) 直讀式，即直接讀出時(shí)間數(shù)字
7: 05 seven five 8:16 eight sixteen
(2) 過、差式，即幾點(diǎn)差幾分，幾點(diǎn)過幾分。(以30分為分界線)
1:25 twenty-five past one 2:30 half past two
3:43 seventeen to four 4:38 twenty-two to five
(3)12小時(shí)制
6:00 a.m. 上午6點(diǎn) 8:20 p.m. 下午8點(diǎn)20分
(4)24小時(shí)制
13:00 13點(diǎn)鐘 22:15 22點(diǎn)15分
(5)15分可用quarter
4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six
(6)時(shí)間前通常用at.
at 5 o'clock at 7:30 p.m.
10. want用法
(1)想干什么用want to do sth
They want to join the sports club. 他們想加入運(yùn)動(dòng)俱樂部。
(2)第三人稱單數(shù)作主語，want要作變化
①He wants to play basketball.
②Li Xia wants to play the piano.
(3)變疑問句，否定句要借助助動(dòng)詞do或does.
①-Do you want to play soccer ball ? -Yes , I do . / No , I don't.
②-Does he want to go home by bus ? -Yes , he does . / No , he doesn't.
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【語法】
特殊疑問句
1.基本規(guī)律
一般問句語序﹙疑問詞﹙組﹚不作主語﹚
一般問句語序﹙疑問詞﹙組﹚不作主語﹚
特殊問句=疑問詞﹙組﹚﹢
謂語……﹙疑問詞﹙組﹚作主語﹚
2.常用句型
1)詢問職業(yè)、身份
What is your father? He is a doctor.
2)詢問姓名、關(guān)系
Who is that boy? He is my brother
3)詢問相貌特征 4)詢問目的
What is she like?=What does she look like? What did they come here for?
She is beautiful. To attend a meeting.
5)詢問原因 6)詢問天氣
Why did they come here? How is the weather today?
Because they have a meeting to attend. = What is the weather like today?
7)詢問顏色 8)詢問尺寸
What dolor is her skirt? What size does he wear?
It’s red. He wars 40.
9)詢問鐘點(diǎn) 10)詢問星期
What time is it? What day is it today?
It’s 7:30. It’s Tuesday.
11)詢問幾號 12)詢問年齡
What is the date today? How old is he?
It’s May 2. He is 38.
13)詢問多久 14)詢問長度
How long have you been here? How long is the bridge?
For five months. It’s 500 metres.
15)詢問距離 16)詢問頻度
How far is it from here to the zoo? How often do you come back?
It’s 6 kilometres. Once a week.
17)詢問多快 18)詢問數(shù)量
How soon will she arrive? How many jackets do you have?
In an week. How much coffee do you want?
19)詢問價(jià)格 20)詢問高度
How much is it? How tall is she?
How much does it cost? How high is the tower?
二.難點(diǎn)講評
1.What’s your favorite subject?你最喜歡的學(xué)科是什么?
釋：1)favorite是形容詞“最喜歡的”，作定語或表語。
例如：My favorite subject is English.(定語)我最喜歡的學(xué)科是英語。
The book is my favorite(表語)。這本書是我最喜歡的。
2)favorite作名詞，意為“好意、歡心、寵愛”。
例如：The girl is a favorite.此女孩是受人歡迎得人。
2.Then make your own conversation.然后自編一組對話。
釋：make是使役動(dòng)詞，其意義及用法介紹如下：
1) make sb. do sth.讓某人做某事。如：He makes me work all day.他讓我整天工作。
2) make sb. /sth+形容詞。如：Let’s make our class clean.咱們把教室打掃干凈吧!
3) Make after sb追求某人
make friends交朋友
make tea/coffee沏茶/泡咖啡，
make a coat 做衣服
make the bed鋪床
make meal/breakfast/supper/lunch/dinner 做飯/早餐/晚飯/午飯/正餐 。
3.Why do you like math? 你為什么喜歡數(shù)學(xué)?
釋：這是以why 引導(dǎo)的特殊疑問句，why 引導(dǎo)的特殊疑問句是就原因進(jìn)行提問的，因此
用because……來回答。
例如：-Why do you like P.E? 你為什么喜歡體育?
-Because it’s fun. 因?yàn)樗腥ぁ?/p>
4.Who is your science teacher?你的自然老師是誰?
釋：這是以who 引導(dǎo)的特殊疑問句， 如果疑問代詞是問句的主語或以“疑問形容詞+名詞”為問句的主語，這個(gè)問句就用正常的陳述句語序。
例如：Who is your teacher? 誰是你的老師?
5.My science teacher is Mr Wang.我的自然老師是王先生。
釋：在句中Mr. Wang為稱呼語，稱呼語要放在問候語之后，前面要加逗號。Mr.意為“先生”，是Mister的縮寫形式，第一個(gè)字母須大寫，不能單獨(dú)使用，必須和姓連用，放在姓前面，這一點(diǎn)與漢語不同。
注：Mr.先生、Miss小姐(未婚女子)、Ms女士(已婚或婚否不明)三者都習(xí)慣于人的姓之前稱呼。如：Mr. Wang王先生， Miss Green格林小姐， Ms Mary 瑪莉女士。這種表達(dá)形式與漢語語序不同，絕不能把“王先生”說成Wang Mr.,“格林小姐”說成Green Miss，“瑪莉女士”Mary Ms。使用Mr.、Miss和 Ms三詞時(shí)第一個(gè)字母要大寫。當(dāng)稱呼某某老師時(shí)，常用這三個(gè)詞。如：“高老師”要說Mr.(Miss，Ms) Gao ，而不能說Teacher Gao 和Gao Teacher。
6 What’s your mother’s favourite color?媽最喜歡的顏色是什么?
釋：句中的mother’s 是名詞所有格，意為 “母親的” ，名詞所有格是在表示有生命的名詞末尾加“s”，表示“……的”，其變化規(guī)則如下：
(1)單數(shù)名詞和不以“s”結(jié)尾的人名后，加“s”，如：the girl’s name女孩的名字。
(2)在以“-s”結(jié)尾的單數(shù)名詞后加“’”，如：marks’ desk 麥克斯的書桌。
(3)在規(guī)則的復(fù)數(shù)名詞的“-s”后面加所有格符號“’”。如：Students’ books學(xué)生的書。
(4)在沒有“-s”結(jié)尾的復(fù)數(shù)名詞后用所有格用“’s”的形式。如：Children’s Day 兒童節(jié)。
(5)兩人共同擁有的人或物，如：Lucy and lily’s mother 露西和莉的媽媽。
不是兩人共同擁有的人或物，如：Lucy’s and WeiHua’s mothers 露西和偉華的媽媽們.
7. It’s Tuesday, November11.今天是11月11日，星期四。
釋：在英語中，如果同時(shí)出現(xiàn)的日期和星期，一般先說星期，后說日期。
例如：It’s Monday，October ist today.
Today is monday，October 1st.今天是十月一日，星期一。
在疑問句及否定句中，通常用it 作語，而不用today 作主語。例如：一般不能說：Is today Tuesday? 或Today isn’t Tuesday.
表示星期、月份的名詞都是專有名詞，單詞的第一個(gè)字母必須大寫。而且前面不加任何冠詞。如：Friday，Saturday，Sunday，April，October，December等。
注：如要詢問星期幾，一般用What day…? 來提問。
例如：What day is it today? 今天星期幾?Its Saturday today. 今天是星期日。
如要詢問日期，則有What date…?提問。
例如：What date is it today? 今天幾號?Its September 10th.今天是九月十日。
8. I’m really busy today! 我今天真的很忙。
釋：1)句中really是形容詞real 的副詞，意為“真實(shí)地、真正地”，在句中常常?？梢孕?/p>
飾形容詞，副詞或動(dòng)詞，它通常位于動(dòng)詞be之后，行為動(dòng)詞之前。
例如：I really love you very much我真地非常愛你。
2) be busy 表示“很忙”。
例如：My mother is busy today. 我媽媽今天很忙。
注：關(guān)于busy 的常見句式還有：
be busy with sth 忙于……be busy doing sth. 忙著做……
例如：He is busy with his homework .=He is busy doing his homework.
他正忙著做家庭作業(yè)。
9. Our teacher is very stict and makes me very tined.我們的老師非常嚴(yán)格，他使我很疲倦。
釋：1)句中的strict mother 一位嚴(yán)厲的母親，a strict teacher 一位嚴(yán)格的老師。
2)句中草藥make 意為“使…成…(的狀況)”，常用make+名詞/代詞+形容詞結(jié)構(gòu).
例如：This makes me very happy. 這使我們非常高興。
注：①be strict with sb. 表示“對某人要求嚴(yán)格”的意思。
例如：My parents are strict with me. 我父母對我要求非常嚴(yán)格。
②be strict in sth. 表示“對某事要求嚴(yán)格”的意思。
例如：Our teacher is strict in everything.
我們老師在每一件事上對我們都非常嚴(yán)格要求。
③be strict with sb. in sth 則表示 對某人在每件事上都要求嚴(yán)格。
例如：My parents are strict with me in everything. 我父母在每件事上對我要求嚴(yán)格。
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1. in/on
在表示空間位置時(shí)，in表示在某個(gè)空間的范圍以內(nèi)，on表示在某一個(gè)物體的表面之上。
例如： There is abird in the tree. 樹上有只鳥。 There is a picture on the wall. 墻上有張圖。
2. this/that/these/those
(1)初一英語上冊this常常用來指在時(shí)間、地點(diǎn)上更接近講話人的人和事，these是this的復(fù)數(shù)形式。that常常用來指在時(shí)間、地點(diǎn)上離講話人更遠(yuǎn)一點(diǎn)的人和事，those時(shí)that的復(fù)數(shù)形式。例如：You look in this box and I’ll look in thatone over there.你看看這個(gè)盒子，我去看那邊的那個(gè)盒子。
Iwant this car， not that car. 我想要這輛小汽車，不是那一輛。
Take these books to his room， please. 請把這些書拿到他房間去。
This ismine; that’s yours. 這個(gè)是我的，那個(gè)是你的。
These are apples; those are oranges. 這些是蘋果，那些是橘子。
(2)在打電話的用語中，this常常指的是我，that常常指的是對方。例如： This is Mary speaking.Who’s that? 我是瑪麗。你是誰?
3. There be/ haveThere be "有"，其確切含意為"某處或某時(shí)存在某人或某物。"其結(jié)構(gòu)是：There be + 某人或某物 + 表示地點(diǎn)或時(shí)間的狀語。There be 后面的名詞實(shí)際上是主語，be 動(dòng)詞的形式要和主語在數(shù)上保持一致，be動(dòng)詞后面的名詞是單數(shù)或不可數(shù)名詞時(shí)用is，名詞是復(fù)數(shù)時(shí)用are。例如：
(1) There is a bigbottle of coke on thetable. 桌上有一大瓶子可樂。
(2) There is adoll in the box. 那個(gè)盒子里有個(gè)娃娃。
(3) There are manyapples on the tree. 那樹上有許多蘋果?？傊?，There be結(jié)構(gòu)強(qiáng)調(diào)的是一種客觀存在的"有"。have表示"擁有，占有，具有"，即：某人有某物(sb. have / has sth.)。主語一般是名詞或代詞，與主語是所屬關(guān)系。例如：
(4) I have twobrothers and one sister.我有兩個(gè)兄弟，一個(gè)姐姐。
(5) That house hasfour rooms.那所房子有四個(gè)房間。