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冀教版初二歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

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初中學(xué)生要想在歷史考試中取得高分,掌握歷史的知識(shí)點(diǎn)和考點(diǎn)都很重要,那么你肯定需要一份復(fù)習(xí)提綱了,下面小編給大家分享一些冀教版初二歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱,希望能夠幫助大家,歡迎閱讀!

冀教版初二歷史上冊(cè)復(fù)習(xí)提綱

林則徐與虎門(mén)銷(xiāo)煙(識(shí)記)

時(shí)間:1839年6月

人物:林則徐下令將繳獲的英美等國(guó)商人的約110多萬(wàn)千克的鴉片在廣東虎門(mén)海灘當(dāng)眾銷(xiāo)毀。

意義:虎門(mén)銷(xiāo)煙是中國(guó)人民禁煙斗爭(zhēng)的偉大勝利,顯示了中華民族反抗外國(guó)侵略的堅(jiān)強(qiáng)意志。

評(píng)價(jià):林則徐不愧為中華民族的民族英雄。

中國(guó)的禁煙運(yùn)動(dòng)成為鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的導(dǎo)火線。沉重地打擊了英國(guó)侵略者,英國(guó)以中國(guó)禁煙為借口,發(fā)動(dòng)了侵略中國(guó)的鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)(目的:為了打開(kāi)中國(guó)商品市場(chǎng))。

林則徐:茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)和中英《南京條約》(識(shí)記)P4

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng):1840.6—1842.8,簽訂《南京條約》,中國(guó)開(kāi)始淪為半殖民地半封建社會(huì)。

《南京條約》時(shí)間:1842年8月,英國(guó)強(qiáng)迫清政府簽訂了中國(guó)近代第一個(gè)不平等條約——中英《南京條約》,

主要內(nèi)容有:割地:割香港島給英國(guó)(割地)使中國(guó)領(lǐng)土主權(quán)不完整;

賠款:賠款2100萬(wàn)元(賠款)增加中國(guó)人民的負(fù)擔(dān);

開(kāi)商埠:對(duì)英國(guó)開(kāi)放廣州、廈門(mén)、福州、寧波、上海五處為通商口岸、

攫取中國(guó)的特權(quán):協(xié)定關(guān)稅,有利于外國(guó)資本主義對(duì)中國(guó)的商品輸出。

1843年,英國(guó)又強(qiáng)迫清政府簽訂《南京條約》的附件。英國(guó)又取得在中國(guó)的“領(lǐng)事裁判權(quán)”、片面“最惠國(guó)待遇”和英國(guó)在通商口岸租地建房的權(quán)利。

鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)中國(guó)近代社會(huì)的影響(理解)

①社會(huì)性質(zhì)變化:中國(guó)從封建社會(huì),逐步變成半殖民地半封建社會(huì)。

②社會(huì)矛盾變化:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)社會(huì)的主要矛盾,由封建主義和人民大眾的矛盾,開(kāi)始變?yōu)橥鈬?guó)資本主義同中華民族的矛盾,封建主義和人民大眾的矛盾,而前者成為各種矛盾中的最主要矛盾。

③革命任務(wù)變化:鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,中國(guó)人民開(kāi)始了反對(duì)外國(guó)侵略者,反對(duì)本國(guó)封建統(tǒng)治者的舊民主主義革命時(shí)期。

④鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)是中國(guó)歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn),是中國(guó)近代史的開(kāi)端。

英法聯(lián)軍火燒圓明園、沙俄侵占中國(guó)大片領(lǐng)土(識(shí)記)

第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng):1856.10—1860.10,簽訂《天津條約》《北京條約》中國(guó)半殖民地半封建社會(huì)程度進(jìn)一步加深。

(1)英法聯(lián)軍火燒圓明園(發(fā)生在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間)

英法聯(lián)軍闖入北京西郊的圓明園(是舉世聞名的“園中之園”),大肆搶劫,放火燒毀了這座宏偉華美的皇家園林。

(2)俄國(guó)通過(guò)不平等條約割占中國(guó)北方大片領(lǐng)土的侵略史實(shí)P47~48

在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)前后,俄國(guó)趁火打劫,從1858年開(kāi)始,強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占了中國(guó)東北和西北領(lǐng)土150多萬(wàn)平方千米。

①1858年,中俄《瑗琿條約》,割占中國(guó)東北外興安嶺以南、黑龍江以北60多萬(wàn)平方千米。

②1860年,中俄《北京條約》,割占中國(guó)烏蘇里江以東、包括庫(kù)頁(yè)島在內(nèi)約40萬(wàn)平方千米。

③1860年的中俄《北京條約》和1864年的中俄《勘分西北界約記》,割占中國(guó)巴爾喀什湖以東和以南44萬(wàn)多平方千米。

④19世紀(jì)80年代,中俄《改訂條約》以及以后五個(gè)勘界議定書(shū),割占中國(guó)西北部7萬(wàn)多平方千米。

其中割占最多領(lǐng)土的是,1858年《瑗琿條約》。

沙皇俄國(guó)是19世紀(jì)(中國(guó)近代)侵占中國(guó)領(lǐng)土最多的國(guó)家。

(3)第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)的危害:①中國(guó)喪失了更多的領(lǐng)土和主權(quán),②外國(guó)侵略勢(shì)力擴(kuò)大到沿海各省,并深入到長(zhǎng)江中下游地區(qū)。③中國(guó)社會(huì)的半殖民地化程度進(jìn)一步加深了。

左宗棠收復(fù)新疆(識(shí)記)

清政府在19世紀(jì)70年代中期任命左宗棠為欽差大臣,進(jìn)軍新疆。左宗棠在前往哈密的途中,讓士兵抬著棺材走在前面,表明誓死抗擊俄國(guó)、收復(fù)伊犁的決心。清軍收復(fù)除伊犁以外的新疆地區(qū)。80年代初,中俄兩國(guó)簽約,中國(guó)收回伊犁。左宗棠堪稱(chēng)是一位在鞏固祖國(guó)統(tǒng)一和領(lǐng)土完整中功勛卓著的歷史人物。

新疆有一種柳樹(shù)被稱(chēng)為“左公柳”就是贊揚(yáng)左宗棠收復(fù)新疆的。

鄧世昌的主要事跡(理解)

北洋艦隊(duì)與日本艦隊(duì)在黃海海戰(zhàn)上激戰(zhàn),管帶鄧世昌毅然下令,沖撞日艦吉野號(hào),不幸中了敵人魚(yú)雷,全體將士壯烈捐軀。鄧世昌在中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)中成為民族英雄。“此日漫揮天下淚,有公足壯海軍威。”其中“公”就是指鄧世昌。

中日《馬關(guān)條約》(理解)

甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng):1894—1895,簽訂《馬關(guān)條約》,中國(guó)半殖民地化程度大大加深。時(shí)間:1895年李鴻章與日本首相伊藤博文簽訂中日《馬關(guān)條約》。

主要內(nèi)容:①割地:清政府割遼東半島、臺(tái)灣、澎湖列島給日本(破壞了中國(guó)領(lǐng)土的完整和主權(quán));

八國(guó)聯(lián)軍侵華戰(zhàn)爭(zhēng)

1、時(shí)間:1900-1901年

2、義和團(tuán)爆發(fā)的原因:外國(guó)列強(qiáng)與中華民族之間民族矛盾的不斷激化,激起中國(guó)人民的反抗

3、性質(zhì):反帝斗爭(zhēng)

4、八國(guó)聯(lián)軍侵華原因:

①根本:進(jìn)一步控制中國(guó)政府(徹底瓜分中國(guó))

②直接:鎮(zhèn)壓中國(guó)人民的反抗斗爭(zhēng)維護(hù)其在華利益。

5、結(jié)果:1901年清與英俄德美日法意奧、比利時(shí)、荷蘭、西班牙11國(guó)簽訂《辛丑條約》。

洋務(wù)運(yùn)動(dòng)

1、向西方學(xué)習(xí)新思潮的背景:中國(guó)在鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中失敗,使得大批愛(ài)國(guó)知識(shí)分子大受刺激。他們熱心研究中國(guó)實(shí)際問(wèn)題,積極思索救國(guó)御敵的方法。

2、代表人:魏源(地主階級(jí)抵抗派,中國(guó)睜眼看世界的先驅(qū)之一,代表作:《海國(guó)圖志》

3、核心主張:師夷長(zhǎng)技以制夷、以夷制夷

4、目的:“制夷”,即抵抗外來(lái)侵略,維護(hù)清朝統(tǒng)治。

5、影響:突破了長(zhǎng)久以來(lái)禁錮人們思想的華夷觀念

6、洋務(wù)運(yùn)動(dòng)的背景:第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)后,清政府內(nèi)外交困

7、目的:維護(hù)清朝統(tǒng)治

8、時(shí)間:19世紀(jì)60-90年代

9、代表人物:中央是奕訢,地方有曾國(guó)藩、李鴻章、左宗棠、張之洞

10、階級(jí)派別:洋務(wù)派

11、主張:師夷長(zhǎng)技以自強(qiáng)

12、口號(hào):前期口號(hào):自強(qiáng)后期口號(hào):求富

13、內(nèi)容:

①以自強(qiáng)”為口號(hào),采用西方先進(jìn)生產(chǎn)技術(shù),創(chuàng)辦了安慶內(nèi)軍械所(曾國(guó)藩)、江南制造總局(曾國(guó)藩和李鴻章)、福州船政局等一批近代軍事工業(yè)。

②洋務(wù)運(yùn)動(dòng)后期,又以“求富”為口號(hào),開(kāi)辦一些民用工業(yè)。主要有李鴻章在上海創(chuàng)辦的輪船招商局、張之洞創(chuàng)辦的漢陽(yáng)鐵廠、湖北織布局等。

③70年代中期到80年代中期,籌建了南海、北洋、福建三支海軍。

④興辦新式學(xué)堂。1862年成立的京師同文館是洋務(wù)派創(chuàng)辦的第一所新式學(xué)堂。

14、失敗標(biāo)志:北洋艦隊(duì)全軍覆滅。

戊戌變法

1、背景:

①甲午戰(zhàn)敗,中國(guó)的民族危機(jī)空前嚴(yán)重。

②民族資本主義初步發(fā)展,民族資產(chǎn)階級(jí)登上歷史舞臺(tái)

2、目的:救亡圖存,發(fā)展資本主義

3、時(shí)間:1895---1898年

4、階級(jí)派別:資產(chǎn)階級(jí)維新派

5、經(jīng)過(guò):

①序幕:公車(chē)上書(shū)(梁?jiǎn)⒊?、康有?

②發(fā)展:嚴(yán)復(fù)譯著《天演論》(為維新派的變法運(yùn)動(dòng)提供了理論武器,他是近代中國(guó)的啟蒙思想家之一。)

③高潮:百日維新

百日維新

①背景:列強(qiáng)瓜分的狂潮。

②時(shí)間:1898年。

③標(biāo)志:定國(guó)是詔

7、內(nèi)容:改革政府機(jī)構(gòu),裁掉庸官,任用維新人士;鼓勵(lì)私人興辦工礦企業(yè);訓(xùn)練新式軍隊(duì);開(kāi)辦新式學(xué)堂培養(yǎng)人才,翻譯西方書(shū)籍,傳播新思想;創(chuàng)辦報(bào)刊,開(kāi)放言論等。

戊戌變法記憶口訣

《馬關(guān)條約》傳北京,“康梁”帶頭聯(lián)舉人,

“公車(chē)上書(shū)”轟全國(guó),變法維新開(kāi)序幕。

中學(xué)生學(xué)好歷史的方法和技巧

1.增加對(duì)學(xué)歷史的興趣

中學(xué)生要喜愛(ài)歷史,增加對(duì)學(xué)歷史的興趣,并且讓興趣一直保持,為你打開(kāi)歷史之門(mén)。認(rèn)真聽(tīng)課,不要認(rèn)為老師的內(nèi)容都是枯燥無(wú)味的。即使是課本上的內(nèi)容,只要用心學(xué)習(xí)也是妙趣橫生的,關(guān)鍵是要善于融入歷史。

做好筆記,課上認(rèn)真聽(tīng)的一大特點(diǎn)就是做好筆記,能夠讓你清晰的回憶起課堂上所學(xué)的知識(shí)。多方了解,上網(wǎng)查資料,請(qǐng)教老師,使課本知識(shí)掌握得非常牢固。

2.歷史比較法的運(yùn)用

比較分析法在很多學(xué)科得到廣泛應(yīng)用。歷史比較分析法可以能夠更好的幫助你理解和分析歷史現(xiàn)象、歷史事件、歷史人物,以及所起的作用和影響力。如古代兩河流域和古代埃及文明的比較;唐代和宋代制度的對(duì)比;英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)、德國(guó)資產(chǎn)階級(jí)革命的比較。

3.增加對(duì)歷史時(shí)間的理解

因?yàn)闅v史是一門(mén)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)科,在時(shí)間確定上比較講究真實(shí)性。中學(xué)生學(xué)習(xí)和記憶歷史時(shí)間,會(huì)確定公元前和公元后這兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的時(shí)間尺度。很多歷史書(shū)籍后面會(huì)有一個(gè)完整的歷史年代表格,可以去查看。

4.最后要學(xué)會(huì)總結(jié)

一是要總結(jié)考試成績(jī),通過(guò)總結(jié)學(xué)會(huì)正確地看待分?jǐn)?shù)。只有正確看待分?jǐn)?shù),才不會(huì)被分?jǐn)?shù)蒙住你的雙眼,而專(zhuān)注于學(xué)習(xí)的過(guò)程,專(zhuān)注于蘊(yùn)藏在分?jǐn)?shù)背后的秘密。二是要總結(jié)考試得失,從中找出成敗原因,這是考后總結(jié)的中心任務(wù)。三是要總結(jié)、整理錯(cuò)題,收集錯(cuò)題,做出對(duì)應(yīng)的一些解題思路(不解要知道這題怎么解,還有知道這一類(lèi)型的題要怎么解)。四是要通過(guò)總結(jié),確定下階段的努力方向。

歷史答題技巧和方法

1.高效解題技巧

“一看”,看清分值,把握得分點(diǎn),做到心中有數(shù)。

“二找”,按照題意,回歸課本,找到相關(guān)知識(shí)點(diǎn);

“三規(guī)范”,答題語(yǔ)言規(guī)范化是最容易忽略的問(wèn)題。

2.規(guī)范答題

在中考?xì)v史試卷中,非選擇題是按照具體的知識(shí)點(diǎn)劃分的,如果某一歷史非選擇題分值為5分,那么這一歷史試題考察的知識(shí)點(diǎn)為五個(gè)。而且中考考生在回答時(shí)要注意排版,書(shū)寫(xiě)過(guò)亂也可能是中考考生丟分的原因。

3.歷史找材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)

設(shè)問(wèn)和材料關(guān)系密切,設(shè)問(wèn)提出的是有關(guān)材料的問(wèn)題,回答設(shè)問(wèn)離不開(kāi)材料。所以,找到材料與設(shè)問(wèn)的相關(guān)點(diǎn)很重要。先在設(shè)問(wèn)部分找出關(guān)鍵詞,然后帶著關(guān)鍵詞再去材料中找相應(yīng)的關(guān)鍵詞或句。通過(guò)對(duì)關(guān)鍵詞句的分析,結(jié)合相關(guān)的知識(shí)信息,對(duì)號(hào)入座,對(duì)問(wèn)思答。一般情況下,問(wèn)題就解決了。

4.立足材料,聯(lián)系課本

材料所展示問(wèn)題的角度不一定與課本完全相同,比如某一個(gè)歷史事件,課本可能主要敘述其積極性的一面,而材料可能展示其局限性的一面,聯(lián)系課本是必要的,應(yīng)該把材料所反映的內(nèi)容與課本所學(xué)的相關(guān)知識(shí)掛上鉤,運(yùn)用所學(xué)的知識(shí)和觀點(diǎn)進(jìn)行評(píng)論和解析。

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