心田上的百合花讀書(shū)筆記300字
讀了《心田上的百合花》后，我的腦海里就浮出了一片美景：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，開(kāi)出了一株美麗的百合花。
心田上的百合花讀后感1
閱讀課上，老師給我們推薦了一篇美文，是林清玄的《心田上的百合花開(kāi)》。大家都很喜歡。讀完后，老師讓大家相互交流：“大家想不想做一株這樣的百合花?怎樣才能做一株這樣的百合花?”話(huà)音剛落，教室里就沸騰起來(lái)，大家各抒己見(jiàn)，熱烈地討論起來(lái)。我默默地坐在座位上，只聽(tīng)大家討論，卻不敢說(shuō)出自己的想法。不一會(huì)兒，討論結(jié)束，老師開(kāi)始點(diǎn)名發(fā)言。同學(xué)們都回答得很好。突然，老師點(diǎn)到了我的名字，我不知所措地站起來(lái)，臉上像在發(fā)燒，漲得通紅。老師和藹地說(shuō)：“你想做一株這樣的百合花嗎?”我沒(méi)出聲，只是點(diǎn)點(diǎn)頭，老師又問(wèn)：“你覺(jué)得怎樣才能成為一株文章中那樣的百合呢?”我的手心里在出汗，心里的話(huà)在喉嚨里打轉(zhuǎn)，卻說(shuō)不出來(lái)。老師投來(lái)鼓勵(lì)的目光：“別緊張，慢慢說(shuō)，怎么想的就怎么說(shuō)?！蓖瑢W(xué)們也把目光都聚焦在了我身上。我更緊張了，心里像揣了一只小兔“咚、咚、咚”跳得厲害。頭埋得更深了，眼淚竟然也很不爭(zhēng)氣地流了出來(lái)。老師輕輕說(shuō)道：“坐下吧，自己再好好想想?！蔽易铝?，怯懦、羞愧瞬間把我包圍……
第二天的晨讀后，科代表發(fā)閱讀筆記，我像往常一樣很隨意地翻開(kāi)筆記，竟然發(fā)現(xiàn)筆記里夾著一張圖片，上面是一株百合：?jiǎn)伪〉幕ò?，纖細(xì)的葉子，羞答答地開(kāi)著，顯出憔悴的可憐模樣?！笆钦l(shuí)夾在里面的?”我四處張望，大家各做各的事，沒(méi)有人注意我?！笆钦l(shuí)呢?為什么會(huì)有一張百合的圖片呢?”我拿著圖片仔細(xì)看，在心里自言自語(yǔ)。隨手翻到圖片的反面，一行俊秀的字跡赫然印入眼簾：“墻角的花，孤芳自賞時(shí)，天地便小了。”心微微一顫，陷入了沉思……
日子一天天過(guò)去，不覺(jué)間柳樹(shù)抽芽了，桃花吐蕊了，為什么以前沒(méi)發(fā)現(xiàn)春天這么美呢?只因?yàn)槲以?jīng)是一株羞澀地開(kāi)在墻角的百合，自卑的冰雪封凍了我脆弱的心。而如今，我已努力攀爬，望向墻外的世界，眼界開(kāi)闊了，緊閉的心鎖也打開(kāi)了，才發(fā)現(xiàn)美的何止是春天，似乎一切都變得可愛(ài)了：天藍(lán)藍(lán)的，草綠綠的，老師的目光柔柔的，同學(xué)的雙手暖暖的……我由衷地感嘆：“生活真好!”
又是一節(jié)閱讀課，老師邁著輕快的步伐走進(jìn)教室，微笑著向教室內(nèi)掃視了一圈。當(dāng)我和老師的目光相遇的一瞬間，我們自然地相視而笑。課堂上，我和大家愉快地交流著。老師親自分發(fā)這節(jié)課的閱讀作業(yè)，一張對(duì)折的試卷輕輕放到了我的桌上。我隨手打開(kāi)，一驚，里面竟然又夾著一張百合花的圖片：在一個(gè)幽深的山谷里，一大片百合正在風(fēng)中搖曳，散發(fā)著蓬蓬勃勃的生命力，展現(xiàn)出一種震撼人心的美。圖片后面還是那俊秀的筆跡：“怒放的生命里流淌著自信的源泉!”我把目光轉(zhuǎn)向老師，老師面含微笑，默不作聲。再抬頭向黑板上看去，那熟悉而俊秀的字跡清晰可見(jiàn)。我突然醒悟了，一股暖流從心底緩緩流過(guò)。
試卷上寫(xiě)著：“同學(xué)們，閱讀讓我們的生活變得充盈，閱讀讓我們的心靈變得純凈。請(qǐng)拿起筆，寫(xiě)下你的閱讀感受吧!”我拿起筆，工工整整地寫(xiě)下自己的心聲《心田上的百合花》。
心田上的百合花讀后感2
這株百合花多不容易呀!它每天都努力的吸收水分和陽(yáng)光，卻遭受眾雜草暗地里的嘲笑，可這并沒(méi)有打擊百合花開(kāi)花的信念，因?yàn)樗溃何也皇且恢觌s草，我是一株百合!在它每天的努力下，終于，它開(kāi)花了。后來(lái)，百合努力的開(kāi)花、結(jié)籽，幾十年過(guò)去了，山崖上開(kāi)滿(mǎn)了百合花。
俗話(huà)說(shuō)得好，“自己的民運(yùn)自己掌握”，連一株百合都為自己的理想而努力，何況是我們?nèi)祟?lèi)呢?我堅(jiān)信，只要我們堅(jiān)持不懈的為自己的理想而努力，最終，一定會(huì)成功的!
心田上的百合花讀后感3
剛剛讀完那本書(shū)——«心田上的百合花»，我的心里五味雜陳。
想著那在斷崖上的百合花，在斷崖邊上努力地吸收水分和陽(yáng)光，在斷崖上深深地扎根，直立地挺著胸膛。在斷崖上那小小的百合花，就像雜草一樣沒(méi)有被人欣賞、注視。但它心中仍然有一個(gè)信念:我要開(kāi)花，我要以花來(lái)證明自己的存在。這一棵小小的百合花，心中有著這個(gè)信念作為動(dòng)力讓自己開(kāi)花，而且百合心里還想著：不管有沒(méi)有人欣賞我都要開(kāi)花。所以百合努力地釋放內(nèi)心的能量，全心全意，默默地開(kāi)花。最終，滿(mǎn)山都開(kāi)滿(mǎn)了，潔白的百合花。
我想，在我們身邊的人里，有很多像百合花一樣的人。可我卻欣賞那個(gè)無(wú)臂女孩雷慶瑤，雷慶瑤三歲就失去了雙臂，做了截肢手術(shù)。雖然她做了截肢手術(shù)，可她卻做出了一般人也完不成的事。比如說(shuō)：游泳，做飯，梳頭，甚至騎自行車(chē)。
我看過(guò)她的資料，看到了她不怕困難，堅(jiān)持不懈的行動(dòng)——學(xué)游泳。因?yàn)樗チ穗p臂，所以不能像往常人那樣正常地游泳，還比平常人困難地多。她在學(xué)仰泳的時(shí)候，用牙咬住毛巾使勁的往外拉，不知喝了多少次水，也不知她嗆了多少次。但她并沒(méi)有放棄，她把毛巾咬成了碎片，而且每次用牙咬住毛巾的時(shí)候都會(huì)牙根發(fā)炎腫痛。因?yàn)樗男袆?dòng)感動(dòng)了大家，她拍了一部電視劇«隱形的翅膀»獲得了金表獎(jiǎng)。
還有就是她騎自行車(chē)的時(shí)候，她一不小心就會(huì)摔一個(gè)大跟頭。小時(shí)候她讓父母帶她上街，可是她的父母不讓。最終，她學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)，她的父親還為了她把自行車(chē)改造了一番。
這就是雷慶瑤，這就是像百合花一樣的雷慶瑤，心中永遠(yuǎn)有一個(gè)信念：我要開(kāi)花來(lái)證明自己的存在。
心田上的百合花讀后感4
在一次語(yǔ)文課中，我讀了《心田上的百合花》這篇課文，其中的一朵小小的百合花把我深深地震撼到了：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上，長(zhǎng)在雜草叢中的一株百合為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身旁雜草的冷嘲熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。
這篇課文中有一句話(huà)發(fā)人深省:不管別人怎么欣賞，滿(mǎn)山的百合花都謹(jǐn)記著第一株百合的教導(dǎo)：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己的存在?！笔茄?這朵百合花有著為實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值而不屈不撓、堅(jiān)持不懈地向著目標(biāo)邁進(jìn)的精神!
生活中還有很多這樣的事例：練字、學(xué)騎自行車(chē)、滑輪滑......記得上一次暑假，我決定去學(xué)蛙泳。我早上八點(diǎn)鐘準(zhǔn)時(shí)來(lái)到游泳館，跟著蛙泳教練甘教練學(xué)習(xí)。
最開(kāi)始，甘教練教了我一個(gè)口訣：“收、翻、蹬、夾。”我照著教練的樣子，趴在紅地毯上，把腳翹起來(lái)，然后將腳趾翻過(guò)來(lái)，接著再把腿向外蹬出，最后再收攏，一直循環(huán)往復(fù)。這腳上動(dòng)作十分簡(jiǎn)單，我兩節(jié)課就學(xué)會(huì)了，可手上動(dòng)作和換氣就沒(méi)那么簡(jiǎn)單了。它也有一個(gè)小口訣：“劃水、折臂、劃行?！币簿褪菑堥_(kāi)手臂，往下折成90°夾角，把身體撐起來(lái)，再抬起頭，吸一口氣，最后埋下頭。
我聽(tīng)后，先是不以為然，可試了過(guò)后，才明白這個(gè)動(dòng)作有多難了：我總是因動(dòng)作多，而來(lái)不及做動(dòng)作，即使做了，也是同手同腳。我試了幾次，都沒(méi)成功，心中不禁有些煩躁、沮喪......旁邊有些大哥哥看我笨手笨腳的，就在一旁奚落我：“喲，徐若涵，要是不會(huì)，我看就別學(xué)了吧!”我聽(tīng)后，心中不禁燃起了怒火，可這時(shí)，我心中冒出一個(gè)聲音：徐若涵，加油呀!再練幾遍，說(shuō)不定，就成功了!你難道忘了嗎?學(xué)蛙泳可是你自己提出來(lái)的，你不能想放棄就放棄!想到這，我決定繼續(xù)練，沒(méi)想到，真的成功了!
看來(lái)，只有執(zhí)著的追求，堅(jiān)定的信念和不懈的努力，才能像百合花那樣綻放!我愿意，成為一株百合花，為夢(mèng)想而奮斗的百合花!
心田上的百合花讀后感5
大家知道嗎?有一株百合花，它有信念，執(zhí)著向前而靠自己的努力證明了自己的價(jià)值，那就是我最近讀的林清玄筆下的一篇文章——《心田上的百合花》，它讓我受益匪淺。
作為一名班長(zhǎng)，就是要管好班上的紀(jì)律，作為一名母親，就是要讓自己的孩子聰明能干。醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷，奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶，一株花的價(jià)值在于開(kāi)花?！缎奶锷系陌俸匣ā分v的是一株生長(zhǎng)在偏僻的斷崖上的一株百合花，它正是因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，所以它面對(duì)眾雜草的冷嘲熱諷并不自悲，堅(jiān)持自己的信念。終于有一天，它終于綻放出美麗的花朵，迎得了從鄉(xiāng)村，從城市趕來(lái)欣賞它的人的贊美。
關(guān)上書(shū)，百合花仿佛就在我眼前。百合花說(shuō)：“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕??！倍嗝醇儩崢闼氐囊痪湓?huà)呀!百合花又是多么執(zhí)著呀!百合花正是因?yàn)橄嘈抛约海杏職夂蜎Q心，完全不在乎雜草們的譏諷與嘲笑，真應(yīng)了這句話(huà)：“走自己的路，讓別人說(shuō)去吧!”
百合花剛剛出生的時(shí)候，長(zhǎng)得和雜草一模一樣，但它堅(jiān)信自己是一株百合，自己是充滿(mǎn)了芬芳的，并不是一株雜草。百合花開(kāi)花了，可它也沒(méi)有驕傲，它堅(jiān)信：只要心中有信念，生活才會(huì)充滿(mǎn)快樂(lè)。它用自己潔白的顏色和秀挺的風(fēng)姿，以及它那內(nèi)在的精神，感動(dòng)了他人。
百合花的精神就猶如《蜘蛛脫險(xiǎn)》中的蜘蛛，蜘蛛遇到了兩次危險(xiǎn)，每次都機(jī)關(guān)重重，但它相信自己，有勇氣和決心，取得了勝利。百合花也是這樣，在雜草們的譏諷下，它相信自己，堅(jiān)持自己的信念，得到了眾人的贊賞。我讀到這兒，不由地想起了自己親身經(jīng)歷的一件事……
有一次，老師讓我參加跑步，一個(gè)同學(xué)說(shuō)：“她，參加跑步，只能跟烏龜一個(gè)級(jí)別!”“是呀!她跑得那么慢，只能跟蝸牛比!”另一個(gè)同學(xué)隨聲附和道。我聽(tīng)到這話(huà)，不但沒(méi)自悲，反而覺(jué)得更加有挑戰(zhàn)性了。我想：我一定要多多鍛煉，我相信自己，一定能行!于是，我堅(jiān)持鍛練，每天都累得氣喘吁吁，豆大汗水直往下滴，但我仍然堅(jiān)持，鞋子都磨白了。終于，我在運(yùn)動(dòng)會(huì)上取得了優(yōu)秀的成績(jī)，贏得了同學(xué)們的青睞。
自信是很重要的，它是一種美麗，它正如愛(ài)迪生說(shuō)的“自信是成功的第一秘決?！笨梢?jiàn)，只要心中有信念，相信自己，堅(jiān)持不懈，為了自己的信念而奮斗，就一定能成功。
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