2018年高考政治的備考建議
2018年高考政治的備考建議
2018年的高考正在緊張的備考階段，政治的備考建議是為了讓同學(xué)們更高效的復(fù)習(xí)。政治的備考是辛苦的，大家加油。下面由學(xué)習(xí)啦小編為大家提供關(guān)于2018年高考政治的備考建議，希望對大家有幫助!
2018年高考政治一輪備考建議
一、要以課本為主建構(gòu)體系
無論是應(yīng)付單科考試，還是綜合考試，都要以本為本，全面理解與掌握政治學(xué)科的三門課知識，以致于靈活應(yīng)用，進而創(chuàng)造性地分析問題和解決問題。這些要求回歸課本，通覽全書，整合相關(guān)知識點，建構(gòu)知識體系，讓所學(xué)的知識系統(tǒng)化，立體化，真正達到運用自如的程度。比如說“經(jīng)濟效益”這一知識點，它自身包括含義、內(nèi)容、表示公式、提高經(jīng)濟效益的重要性與途徑，同時還要找到它與價值規(guī)律、國企改革、市場經(jīng)濟的特征、市場交易的原則、商品的兩個基本屬性、企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì)和正當(dāng)競爭手段等經(jīng)濟學(xué)知識點的聯(lián)系;還要進一步擴展到哲學(xué)中一切從實際出發(fā)、具體問題具體分析、聯(lián)系的觀點、發(fā)展的觀點和可持續(xù)發(fā)展等知識;另外還要聯(lián)系政治常識中的國家職能、國際競爭的實質(zhì)等內(nèi)容，從而全面理解生態(tài)效益、社會效益和經(jīng)濟效益的高度統(tǒng)一的真正內(nèi)涵。
二、要注意復(fù)習(xí)課本的方法和技巧
復(fù)習(xí)課本不是像剛學(xué)習(xí)的時候那樣的細致，但也不是簡單的翻一遍,高中生物，或是單純的背誦一遍，必須要注意方法和技巧。雖說是第一輪復(fù)習(xí)，但實際上它包含兩遍：
第一，先把課本讀“厚”。具體做法是：結(jié)合《2012年考試大綱和考試說明》，把每一課的知識點都找出來，逐個消化。需要知識的識記，需要理解運用的知識點，要再通讀一下課本上的相關(guān)內(nèi)容，特別是以自己不理解的重點問題，除了要問老師和同學(xué)之外，還要做少量相關(guān)的習(xí)題。這一遍復(fù)習(xí)不能留下任何的知識死角。要下苦功夫細致地復(fù)習(xí)，時間不夠要抽時間，把識記、看課本和做題有效地結(jié)合起來。另外，每復(fù)習(xí)一個階段要做一套檢測題，檢查一下自己知識點上還有沒有漏洞，以便及時查漏補缺。
第二，再把課本讀“薄”。根據(jù)記憶規(guī)律，過一段時間還要進行第二輪復(fù)習(xí)，但時間有限，必須找出可行的方法!每進行完一個階段，就要及時地總結(jié)一下，用一個專門的本子，列出這一個階段的知識框架結(jié)構(gòu)，并找出里面重點的知識和自己認為比較難的知識點，以備日后快速有效的復(fù)習(xí)。同時要做一個習(xí)題集，記錄下那些自己做錯的且比較重要的試題，每次考試前都要抽時間翻一下。
三、處理好課內(nèi)和課外的關(guān)系
如果考生的政治基礎(chǔ)比較好，那么只要做好上面的兩步，并跟上老師的復(fù)習(xí)進度，就基本可以了。但是如果考生的基礎(chǔ)知識不扎實，那就要投入比較多的時間來做好第一步，除了課內(nèi)要跟上老師的復(fù)習(xí)進度，還要安排好課外時間。比如，要抽出時間記憶知識點和知識框架結(jié)構(gòu);要抽出時間做一定量的習(xí)題;要抽出時間理解和消化課本的重點和難點內(nèi)容。在這個時間的安排上，我認為：前一類學(xué)生的課外時間投入最好是每天50分鐘左右，而后一類學(xué)生的課外時間投入最少要90分鐘，用30分鐘時間記憶，30分鐘理解，30分鐘做題，等到基礎(chǔ)知識牢固了，可以適當(dāng)?shù)販p少課外的時間的投入。那種在考前突擊記憶的做法是十分有害的，歷次實踐證明：如果平時沒有時間，那么考前更沒有時間，也沒有好的心態(tài)去記憶，政治雖是文科，但同時要把功夫放在平時。
四、注意時事政治的積累
政治科考試的最大特點是和當(dāng)年的時政結(jié)合緊密。因此“兩耳不聞天下事，一心只背政治書”的做法無疑也是錯誤的。所以，我們要在平時注意積累時政。步驟有兩個：
第一，在平時注意把當(dāng)月的重點時政記錄下來，并作一歸類?？梢苑譃檎晤?、經(jīng)濟類、文化類、科技類、體育類等，特別要注意各個領(lǐng)域內(nèi)的重大時政。
第二，在積累時政的過程中，把其與課本的復(fù)習(xí)相結(jié)合，學(xué)會自己命題。這一步要求多角度、多方面去分析時政，用所學(xué)的知識自己跟自己提問，同時要注意平時考試中知識點和時政的結(jié)合角度。
作為高三學(xué)生要注意克服自己浮躁的毛病，要有“甘當(dāng)小學(xué)生”的心態(tài)去認真做好第一輪的復(fù)習(xí)，不可太毛躁，切忌好高騖遠和粗枝大葉，特別是不能眼高手低!該重新記的要記一下，該做的大題要做一下，不能只看看。組織答案也是一種能力，需要在平時培養(yǎng)，不能光用眼而不用手。在第一輪復(fù)習(xí)中，考生要平靜自己，一步一步地走，穩(wěn)扎穩(wěn)打，只有保持一份好的心態(tài)做好第一輪復(fù)習(xí)，才能在以后的復(fù)習(xí)中游刃有余，輕松制勝。
2018年高考政治考綱趨勢
1、課本之間的界限不明顯
高考中頻頻出現(xiàn)用兩本書作答一個問題，或以一本書的知識點為主，以另一本書的材料分析為輔的現(xiàn)象，從分值分布上也可以看出，比較注重材料分析部分。
例如，2013年天津卷第14題的第4問，要求學(xué)生分別運用《生活與哲學(xué)》和《政治生活》中的一個知識回答問題;2016新課標(biāo)Ⅰ卷第38題第1問，從答案分值上可以看出，對材料分析比較側(cè)重。
2、單元之間的界限不明顯
真題和模擬題中特別注重學(xué)生對書中各部分知識之間牽連能力的考察，出題維度更是以小見大，需要學(xué)生綜合運用多個單元知識作答，才能最大程度覆蓋答題點。
例如，2015年浙江卷41題第2問，就要求學(xué)生運用就業(yè)和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟發(fā)展方式的知識回答高校畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新的意義。
3、注重考察知識邏輯和各類主體之間的關(guān)系
經(jīng)濟中注重考察政府、企業(yè)、家庭三個市場主體的關(guān)系，政治生活中注重考察公民、政府、人大、黨、政協(xié)、司法機關(guān)等主體間關(guān)系，文化生活中注重考察外來文化、傳統(tǒng)文化、中華文化、民族精神、中國特色社會主義文化間關(guān)系，哲學(xué)注重考察各類主客觀關(guān)系。
例如，2015年北京卷38題第3問，考察互聯(lián)網(wǎng)時代的公民和政府;2015年新課Ⅰ卷39題第1問，考察社會主義核心價值觀與中華傳統(tǒng)美德之間的關(guān)系。
4、標(biāo)準(zhǔn)答案比較寬泛，有很多不是課本知識語言，需要從材料中自己歸納總結(jié)
自己的答案跟標(biāo)答相去甚遠，這是困擾很多學(xué)生的地方，高考對學(xué)生的信息提取與歸納能力提出了較高要求。
例如，2016年新課標(biāo)Ⅲ卷38題第1問，很多語言不屬于課本語言，需要學(xué)生有較高的歸納總結(jié)能力。
2018年高考政治答題技巧
1、社會存在和社會意識的辯證關(guān)系原理
【原理內(nèi)容】歷史唯物主義認為，社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映;社會意識對社會存在具有能動的反作用，先進的、革命的、科學(xué)的社會意識對社會存在的發(fā)展產(chǎn)生巨大的促進作用，反之，起重大的阻礙作用。
2、價值觀的導(dǎo)向作用
【原理內(nèi)容】(1)價值觀是人們在價值基礎(chǔ)上形成的如何斷定事物有無價值及價值大小的根本觀點和評價標(biāo)準(zhǔn)。(2)價值觀是一種社會意識，對社會存在具有能動的反作用。①價值觀不同，人們對客觀事物的評價不同。②價值觀不同，人們認識世界和改造世界的指向不同。③價值觀對人生選擇、人生道路具有重要的導(dǎo)向作用。(3)不同的價值觀對個人與社會有不同的導(dǎo)向作用。
【方法論】 要求我們樹立和堅持正確的價值觀，發(fā)揮正確價值觀的導(dǎo)向作用
3、集體主義價值觀是正確的價值取向
【原理內(nèi)容】 ①它反映了社會主義公有制經(jīng)濟關(guān)系的客觀要求，體現(xiàn)了全國人民的根本利益。②它正確地解決了個人利益和集體利益的關(guān)系。③它是我國人民全面建設(shè)小康社會的力量源泉。
【方法論】 要求我們 ①要正確處理個人與他人的關(guān)系。②要顧全大局，反對小團體主義。③要堅持集體主義，反對個人主義。
4、人生的真正價值在于對社會的貢獻原理
【原理內(nèi)容】 在人生價值的兩方面中，個人對社會的責(zé)任和貢獻應(yīng)該是居于首位的，人生的真正價值在于對社會的貢獻。因為：個人對社會的貢獻是社會存在和發(fā)展的基本保障;個人對社會的貢獻是人生價值的基本標(biāo)志;個人對社會的貢獻是人生價值的可靠標(biāo)志。
【方法論】 ①在實現(xiàn)人生價值過程中，將貢獻與索取有機結(jié)合起來;②利用和創(chuàng)造條件，全面提高自身素質(zhì);在自己的崗位上發(fā)揮聰明才智;發(fā)揚百折不撓、不怕失敗的頑強奮斗精神。③走出拜金主義、享樂主義的誤區(qū)。
5.個人活動與社會發(fā)展的辯證關(guān)系原理
【原理內(nèi)容闡述】個人活動對社會發(fā)展產(chǎn)生能動影響，社會的發(fā)展要靠全體社會成員自覺努力才能實現(xiàn);個人活動受社會環(huán)境和社會發(fā)展規(guī)律的制約。
6.個人和社會的辯證關(guān)系原理
【原理內(nèi)容闡述】 人類結(jié)成社會而生活、存在和發(fā)展。個人與社會是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。一方面，個人與社會相區(qū)別，不能等同。個人與社會相比較，社會更為根本，起著決定作用。另一方面，個人與社會相互依存，密不可分。個人是社會中的個人，社會是由個人組成的社會。人的生存離不開社會，人的發(fā)展更需要社會提供種種條件。任何一個社會的存在和發(fā)展，都是所有個人及其集體努力的結(jié)果，一切個人活動的總和構(gòu)成社會的整體運動及其發(fā)展。
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