八年級(jí)下冊(cè)政治第二單元習(xí)題及答案

時(shí)間：2017-04-27 15:03:25 芷瓊1026由分享

　　初二思想品德課是德育的基礎(chǔ)課程,提高初中學(xué)生的思想品德素質(zhì)和培育初二學(xué)生建構(gòu)正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀是初二思想品德設(shè)置的主要目的,接下來學(xué)習(xí)啦小編為你整理了八年級(jí)下冊(cè)政治第二單元習(xí)題及答案，一起來看看吧。

　　八年級(jí)下冊(cè)政治第二單元習(xí)題

　　一、單項(xiàng)選擇題

　　1.人格權(quán)就是做人的權(quán)利，它是公民的基本權(quán)利。在人格權(quán)利中居于首位的是(　　)

　　A.生命健康權(quán)　　　　B.自由權(quán)

　　C.名譽(yù)權(quán)和隱私權(quán)　　D.姓名權(quán)和肖像權(quán)

　　2.某村張、王兩農(nóng)民因賭博發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)扭打。次日，張某邀集余某、洪某等人將王某挾持到自己車上報(bào)復(fù)，三天后才放其離開。張某等人的行為侵犯了王某的(　　)

　　A.姓名權(quán)　　B.隱私權(quán)

　　C.住宅權(quán)　　D.人身自由權(quán)

　　3.劉剛自15歲就被親戚介紹到煤礦工作，有兩年時(shí)間。以下說法錯(cuò)誤的是(　　)

　　A.法律規(guī)定禁止用人單位非法招用未滿16周歲的未成年人，故該煤礦起初就不應(yīng)雇用劉剛

　　B.因?yàn)閯倢儆谧栽腹ぷ鳎詫?duì)他的雇用是合法的

　　C.法律規(guī)定已滿16周歲未滿18周歲的未成年工不得從事礦山井下作業(yè)

　　D.未成年人應(yīng)學(xué)會(huì)用法律武器來保護(hù)自己

　　4.在目前，網(wǎng)絡(luò)上的暴力游戲令很多青少年癡迷。針對(duì)這種現(xiàn)象，下列說法正確的是(　　)

　　A.青少年擁有人身自由權(quán)，我們應(yīng)鼓勵(lì)他們做自己有興趣的事

　　B.漠視生命、訴諸暴力是社會(huì)性問題，青少年受害是很難避免的

　　C.玩暴力游戲雖不至于直接促成犯罪，但卻在誘導(dǎo)青少年用暴力解決問題，青少年應(yīng)自覺遠(yuǎn)離它的誘惑

　　D.現(xiàn)在青少年學(xué)習(xí)壓力較大，玩暴力游戲只是一種必要的發(fā)泄手段，不會(huì)造成不良影響

　　5.宋霖在商城某專柜購(gòu)物時(shí)，因幾次試裝都不太滿意，所以沒有購(gòu)買，沒想到卻遭到售貨小姐的惡意諷刺和咒罵，引來許多購(gòu)物者圍觀。售貨小姐的行為(　　)

　　A.只是一種發(fā)泄，對(duì)宋霖未造成任何損失，不必計(jì)較

　　B.諷刺、咒罵使宋霖受到了侮辱和傷害，侵犯了她的人格尊嚴(yán)權(quán)

　　C.事出有因，宋霖幾次試裝都不買是應(yīng)當(dāng)受到譴責(zé)的

　　D.諷刺、咒罵并未給宋霖帶來實(shí)質(zhì)性的傷害，況且售貨小姐有言論自由

　　6.在學(xué)生會(huì)干部的競(jìng)選中，趙磊為了擊敗最強(qiáng)的對(duì)手封遠(yuǎn)，在學(xué)生中散布“封遠(yuǎn)在小學(xué)時(shí)曾因偷拿同學(xué)的文曲星而被處分”的謠言。此舉侵犯了封遠(yuǎn)的(　　)

　　A.生命健康權(quán)　　　B.肖像權(quán)　　　C.隱私權(quán)　　　D.名譽(yù)權(quán)

　　7.陳力自小父母離異，與奶奶一起生活，過得十分艱苦。在一次題為《我的家庭》命題作文中，陳力將自己的內(nèi)心苦楚告訴了老師?？烧Z文課代表在發(fā)作業(yè)時(shí)私自偷看了陳力的作文，還將作文中的內(nèi)容告訴了許多同學(xué)。以下說法中，不正確的是(　　)

　　A.看看別人的作業(yè)沒什么大不了的

　　B.偷看本來就是不對(duì)的，將別人的隱私傳出去更是錯(cuò)誤的

　　C.這是侵犯他人隱私權(quán)的行為，個(gè)人隱私是受法律保護(hù)的

　　D.對(duì)待同學(xué)應(yīng)該友善、尊重、幫助，不應(yīng)把自己的快樂建立在別人的痛苦上

　　8.屬于法律賦予公民的隱私權(quán)包括(　　)

　?、俟裼邢碛兴饺松畎矊幍臋?quán)利?、诠裼芯芙^任何人擅自侵入其個(gè)人住宅的權(quán)利　③學(xué)生有對(duì)其考試成績(jī)向家長(zhǎng)保密的權(quán)利?、軐W(xué)生有對(duì)其私人日記進(jìn)行保密的權(quán)利

　　A. ①②③④　　B. ①②

　　C. ①②④　　　D. ③④

　　二、是非判斷題

　　1.小麗因和父母發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)而絕食抗議，因?yàn)樗腥松碜杂蓹?quán)，所以絕食是她的合法權(quán)利，無可厚非。(　　)

　　2.是否完成初中學(xué)習(xí)是每個(gè)青少年的自由，因?yàn)榍嗌倌晗碛腥松碜杂蓹?quán)，可以憑自己的意愿決定。(　　)

　　3.依法維護(hù)自己的人格尊嚴(yán)，尊重他人的人格尊嚴(yán)，是現(xiàn)代青少年應(yīng)具備的法律素質(zhì)。(　　)

　　4.光明磊落的人沒有隱私，隱私就是丑事。(　　)

　　5.現(xiàn)在社會(huì)比較復(fù)雜，因此，老師拆看未滿10歲學(xué)生的來自校外的信件是對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。(　　)

　　三、案例分析題

　　1.中學(xué)生王某因厭倦學(xué)習(xí)，經(jīng)常逃課去網(wǎng)吧打游戲，用電子游戲進(jìn)行賭錢。結(jié)果，自己的零用錢輸光了，便偷家長(zhǎng)的、偷同學(xué)的，最后則模仿游戲中的人物去學(xué)校門口對(duì)低年級(jí)同學(xué)進(jìn)行搶劫，走上了違法犯罪的道路。

　　是什么使王某走上了違法犯罪的道路?這樣慘痛的事實(shí)給了我們哪些啟示?

　　2.剛上七年級(jí)的張薇長(zhǎng)得嬌小可愛，可誰知她的嬌小竟給她惹來了一場(chǎng)麻煩：一天，同學(xué)給張薇拿來一張報(bào)紙，報(bào)紙上的一則增高廣告一下抓住了張薇的視線，這則增高廣告中的“患者”竟然是從不知情的張薇。廣告中用不知何時(shí)偷拍的她的照片做使用藥物之前的對(duì)比照片，用經(jīng)過電腦處理拉伸的假照片做使用藥物后的照片。遇到這樣的事情，張薇急得不知該如何是好了。

　　這則增高廣告侵犯了張薇的什么權(quán)利?假如你是張薇的同學(xué)，你能幫她想些辦法解決問題嗎?

　　四、調(diào)查與探究

　　1.以“尊重他人就是尊重自己”為題寫篇隨筆，要求100字左右。

　　2.本市某八年級(jí)學(xué)生小旋過去很喜歡寫日記，在她眼里，日記就是她傾吐心聲的地方。可是有一天放學(xué)提早回家，小旋卻意外地發(fā)現(xiàn)媽媽正在房里翻看她的日記本。小旋覺得非常傷心，因?yàn)閶寢尫此臇|西已經(jīng)不是一次兩次了。她和媽媽大吵一頓后，想將日記本一燒了之，可是又不忍心。

　　小旋該怎么辦?你有沒有好的解決辦法呢?

　　3.調(diào)查表：將“關(guān)心與尊重”內(nèi)化為我們的自覺行為

問題	答案
你所理解的“關(guān)心”和“尊重”的含義
對(duì)同學(xué)的相互關(guān)心、尊重可有哪些具體表現(xiàn)
以自身感受為例，分析“真誠(chéng)待人”與“關(guān)心和尊重”之間的關(guān)系
列舉班級(jí)中“關(guān)心與尊重他人”的典型事例
今后我應(yīng)有的一些改變