2017年初一下學期語文復習試卷答案
2017年初一下學期語文復習試卷答案
2017的初一又要考試而來,語文的復習建議大家在考前多做幾份試卷。下面由學習啦小編為大家提供關于2017年初一下學期語文復習試卷答案,希望對大家有幫助!
2017年初一下學期語文復習試卷選擇題
一、積累運用(34分)
1. 下列加點字注音有誤的一項是( )(2分)
A.馴(xùn)良 蟄(zhé)伏 鑲嵌(qiàn) 踱(duó)步
B.虐(nüè)待 瀕(bīn)危 深邃(suì) 歇(xiē)息
C.頹(tuí)唐 矯(jiǎo)健 獻媚(méi) 佇立(zhù)
D.剔(tī)透 亙(gè)古 繁衍(yǎn) 棲(qī)息
2.下列各句中標點符號使用不正確的一項是( )(2分)
A.要不要延遲退休年齡?怎樣延遲 退休年齡?成為全國兩會期間社會各界關注的熱點。
B.2015年央視“3•15”晚會主題為“消費在陽光下”,重點關注了大眾速騰斷軸門、保健品騙局、網絡詐騙等熱點投訴事件。
C. “且慢,”他于是往來的摸了一回,直起身來說道,“偷我們的罷,我們的大得多呢。”
D. 諾貝爾文學獎頒布后,買莫言書的人不少,真正讀莫言作品的卻不多:真是奇怪之至。
3. 下列句子中,加點的成語使用錯誤的一項是( )(2分)
A.《歸來》熱播后,觀眾對鞏俐、陳道明兩位演員栩栩如生的表演贊不絕口。
B.昨天下午,“百家講壇”名家韓田鹿登上“揚圖講堂”,對《西游記》這部大家耳熟能詳的名著進行了全新的解讀。
C.十五位博物館館長中有十三位選擇了貝聿銘的設計方案,此事一經公布,便在法國引起了軒然大波。
D.到了秋天,果實成熟,植物的葉子漸漸變黃,在秋風中簌簌地落下來;北雁南飛,活躍在田間草地的昆蟲也都銷聲匿跡了。
4.下列句子中,沒有語病的一項是( )(2分)
A.據專家介紹,近期我國南方部分地區(qū)遭遇嚴重干旱的原因是降水少、氣溫高造成的。
B.臺灣新北八仙樂園的粉塵爆炸事故,共造成大約498人左右受傷,其中有兩名大陸居民。
C.揚州高旻寺隆重舉行德林長老追思會,對一代高僧的圓寂表示追悼哀思。
D.端午賽龍舟不僅能體現(xiàn)出人們心中的愛國主義和集體主義精神,更是一種體育娛樂活動。
5. 下列有關文學常識及課文內容的表述,有錯誤的一項是( )(3分)
A.《沁園春•雪》這首詞以宏偉的氣魄,生花的妙筆,寫景論史,熱情贊美了祖國的大好河山,歌頌無產階級英雄,激發(fā)人們的愛國熱情和民族自豪感,鼓勵人們?yōu)榻⑿轮袊鴬^斗。
B.《觀刈麥》這首詩描寫了農民冒著酷暑辛勤割麥的場景,借一位農婦之口,訴說了當時租稅的沉重和農民生活的痛苦。
C.《從百草園到三味書屋》通過對百草園自由快樂生活和三味書屋學習生活的記敘,表現(xiàn)了兒童熱愛大自然、追求快樂生活的心理,批判了封建教育制度及其代表壽鏡吾先生。
D.《童年的朋友》作者高爾基,是蘇聯(lián)作家,他的代表作有自傳體三部曲《童年》、《在人間》、《我的大學》。
2017年初一下學期語文復習試卷非選擇題
6. 讀下面一段文字,根據拼音填寫相應的漢字。(用正楷依次寫在田字格內)(4分)
四月的揚城又迎來了鑒真國際半程馬拉松賽,是時氣溫適宜,涼shuǎng( )的天氣有利于參賽選手的發(fā)揮?,F(xiàn)場人頭攢動,參賽選手一邊在忙賽前熱身,一邊在欣賞具有揚州特色的紅色起跑牌樓,起跑牌樓上面和立柱上用剪紙形式,róng( )入了揚州標志性元素,一一呈現(xiàn)了揚州的大明寺棲靈塔、二十四橋、qióng( )花觀、唐城、文昌閣、五亭橋等景點,從中可以領略揚州的文化mèi( )力。
7. 根據課文內容和提示默寫。(每空1分,錯、漏、添字皆不得分,共9分)
① ,帶月荷鋤歸。(陶淵明《歸園田居》)
?、诎税倮锓主庀轮耍琠________ 。(辛棄疾《破陣子》)
?、?_________ _____,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)
?、芮绱v歷漢陽樹, 。(崔顥《黃鶴樓》)
⑤足蒸暑土氣,______________。(白居易《觀刈麥》
?、蘧痈呗曌赃h,_____________ 。(虞世南《蟬》)
⑦ __________ ,鳴噪自紛紛。(杜甫《孤雁》)
?、嗌钪形覀儾槐靥谝馔獠凯h(huán)境的影響,我們要學習蓮花的“ , ”(請用周敦頤在《愛蓮說》中的兩句話來回答)的精神。
8.綜合實踐活動(10分)
讀完《西游記》后,同學們正在舉行讀書交流會,如果你也參加本次活動,請你完成下列題目:
(1)孫悟空一生中自認為不光彩的一段做官經歷是曾做過 。(2分)
(2)從“自封齊天大圣”“大鬧天宮”兩個故事中任選一個,概述故事情節(jié)。(3分)
(3)《西游記》的經典形象還常常以各種藝術形式呈現(xiàn),寫出你知道的兩種藝術形式,并寫出《西游記》廣受歡迎的原因。(5分)
二、閱讀理解(53分)
(一)閱讀下面詩歌,完成第9題。(6分)
湖 上
徐元杰
花開紅樹亂鶯啼,草長平湖白鷺飛。
風日晴和人意好,夕陽簫鼓幾船歸。
9.(1)說說詩歌第一句中使用“亂”字的好處。(3分)
(2)全詩寫出了游人怎樣的心情? (3分)
(二)閱讀下面的《傷仲永》一文,完成10—13題。(16分)
金溪民方仲永,世隸耕。仲永生五年,未嘗識書具,忽啼求之。父異焉,借旁近與之,即書詩四句,并自為其名。其詩以養(yǎng)父母、收族為意,傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩立就,其文理皆可觀者。邑人奇之,稍稍賓客其父,或以錢幣乞之。父利其然也,日扳仲永環(huán)謁于邑人,不使學。
余聞之也久。明道中,從先人還家,于舅家見之,十二三矣。令作詩,不能稱前時之聞。又七年,還自揚州,復到舅家問焉,曰:“泯然眾人矣。”
10.解釋下列句中加點的字。(4分)
① 其詩以養(yǎng)父母、收族為意( ) ②父異焉( )
?、?或以錢幣乞之( ) ④復到舅家問焉( )
11.下列加點的“之”用法與其他三項不一致的一項是( )(3分)
A. 忽啼求之 B. 或以錢幣乞之 C. 余聞之也久 D. 不能稱前時之聞
12.翻譯下列句子。(6分)
?、儆制吣?,還自揚州,復到舅家問焉,曰:“泯然眾人矣。”
?、诰壠轮材档ぁ⑸炙?,人不得上,以實奇。(張岱《于園》)
?、刍⒁娭嬋淮笪镆?,以為神。(柳宗元《黔之驢》)
13.你認為方仲永由天才變?yōu)橛谷说脑蚴鞘裁?(用選文中原句回答)(3分)
(三)閱讀下面的說明文,回答14—17題(13分)
說“屏”
陳從周
①“屏”,我們一般都稱“屏風”,這是很富有詩意的名詞。記得童年與家人在庭院納涼,母親總要背誦唐人“銀燭秋光冷畫屏,輕羅小扇撲流螢”的詩句,其情境真夠令人銷魂的了。后來每次讀到詩詞中詠屏的佳句,見到古畫中的屏,便不禁心生向往之情。因為研究古代建筑,接觸到這種似隔非隔、在空間中起著神秘作用的東西,更覺得它實在微妙。我們的先人,擅長在屏上做這種功能與美感相結合的文章,關鍵是在一個“巧”字上。怪不得直至今日,外國人還都齊聲稱道。
?、谄量梢苑指羰覂仁彝狻_^去的院子或天井中,為避免從門外直接望見廳室,必置一屏,上面有書有畫,既起分隔作用,又是藝術點綴,而且可以擋風。而空間上還是流通的,如今稱為“流動空間”。小時候廳上來了客人,就躲在屏后望一下。舊社會男女有別,雙方不能見面,只得借助屏風了。古代的畫中常見室內置屏,它與帷幕起著同一作用。在古時皇家的宮廷中,屏就用得更普遍了。
?、蹚那芭拥姆恐?,一般都要有屏,屏者,障也,可以緩沖一下視線?!赌档ねぁ?ldquo;游園”一出中有“錦屏人忒看得這韶光賤”一句,用錦屏人來代指閨中女郎。按屏的建造材料及其裝飾的華麗程度,分為金屏、銀屏、錦屏、畫屏、石屏、木屏、竹屏等,因而在藝術上有雅俗之別,同時也顯露了使用人不同的經濟與文化水平。
④屏也有大小之分。從宮殿、廳堂、院子、天井,直到書齋、閨房,皆可置之,因為場合不同,自然因地制宜,大小由人了。近來我也注意到,屏在許多餐廳、賓館中用得很普遍,可是總勾不起我的詩意,原因似乎是造型不夠輕巧,色彩又覺傖俗,繪畫尚少詩意。這是因為制作者和使用者沒有認識到屏在建筑美中應起的作用,僅僅把它當作活動門板來用的緣故。其實,屏的設置 ,在與整體的相稱、安放的位置與作用、曲屏的折度、視線的遠近諸方面,均要做到得體才是。
?、萜潦钦鎵蛭说?,“閑倚畫屏”“抱膝看屏山”,也夠得一些閑滋味,未嘗不能起一點文化休憩的作用。聰明的建筑師、家具師們,以你們的智慧,必能有超越前人的創(chuàng)作,誠如是,則我寫這篇小文章,也就不為徒勞了。
14.這篇說明文的開頭有什么特點,起到了怎樣的作用?(3分)
15.通讀全文,作者向我們介紹了屏風的特點外,主要介紹了屏風的 、屏風的 和屏風的 (3分)
16.文章在行文中引用了不少古詩詞,你認為這些古詩詞起到了什么作用?(3分)
17.第三段運用了什么說明方法?作用是什么?(4分)
(四)閱讀《一夜能走多遠》,完成18-21題。(18分)
那年我高考落榜,心情糟糕。我想出去打工,多掙點錢給父母,或許那樣能彌補我對他們的愧疚。父親說,等把地里農活兒忙完再做打算吧。
那時候麥子已經收完,媽媽卻病倒了,我家還有一塊地沒種上苞米。夜里落了一場透地雨,正是種苞米的良機,第二天中午,我和父親出 發(fā)了。
種子盛在塑料桶里,父親刨坑我點種子,每個坑兩粒種子。農歷五月毒辣辣的陽光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面熱得像蒸籠,我汗流浹背,父親也直喘粗氣。太陽落山的時候我已經筋疲力盡,口干舌燥。我們還有四壟地沒種完,種子卻用光了。
我如釋重負地對父親說,正好天要黑了,咱們收工,明天再帶種子來吧。父親沒說話,把鋤頭藏在地頭的麥秸垛里,我們回家了。
回到家,我喝了水,舒服地躺在炕上想美美地睡上一覺,卻看見父親又在弄苞米種子,我問不是明天才下種嗎?現(xiàn)在準備有什么用?父親笑著說,這塊地今晚必須種完,否則將來會欠收。我覺得不可思議,不就差一宿嗎?父親說我們打個盹兒,一宿就過去了,但是種下去的種子不睡覺啊,同地塊的苞米晚種一宿,產量差別可就大了。
見我半信半疑,父親指指屋檐下掛的苞米說,你看吧,這些和囤里的都是這塊地的收成,前后就差一天,我拿起檐下的苞米穗與囤里的比了比,短3厘米左右!我又拿了幾個比較,無一例外,檐下的苞米個頭普遍偏小!
原來,去年這片地還沒有播種完,突然下了場雨,無法干活,地北頭這5壟比其他地塊晚種了一天。
我被這個事實驚呆了。父親說,大片地玉米同時同時吐蕊秀穗時,晚種的這幾壟還未吐蕊,錯過了最好的授粉期,所以收成差了許多。沒想到,短短一天差到如此明顯。
一個黑夜,一個白天對于我們人類只算一個片刻,但是對于生命周期只有70多天的苞米,的確是一個不短的時間。我們看似漫長的人生不也像一粒種子般短暫嗎?剛開始就落后別人一步,如不努力追趕,到后來就像檐下的苞米一樣......那天傍晚,我和父親又回到田里,把那片地全部種完,回到家時已經滿天星斗。
那年秋天我沒有外出打工,而是選擇了復讀。經過一年的努力,我考上了一個不錯的大學。一晃12年過去了,我有了穩(wěn)定的工作,而與我一樣落榜外出打工的幾個同學,如今還輾轉在烈日下的工地上辛苦地勞作,經常為討要工錢而苦惱。
那些裝滿了理想與希望的種子,短短一夜間,已經吸足了水分,早已邁開了“人生”的腳步,一旦錯過,機會永不再來。
18、把握思路,整體感知,完成下面的題目。(4分)
(1)仔細閱讀文章,說出本文的線索。(2分)
(2)本文題為“一夜能走多遠”,結合全文說說這個題目的含義?(2分)
19、按要求賞析句子。(5分)
(1)“我如釋重負地對父親說,正好天黑了,咱們收 工明天再帶種子來吧。”中加點的“如釋重負”好在哪里?(2分)
(2)“農歷五月毒辣辣陽光似乎要把昨夜的雨水全部收回,地面熱得像蒸籠。”這句話中運用了什么修辭手法?有什么表達效果?(3分)
20、“父親”是一個怎樣的人?結合文章內容作簡要分析(至少兩點)。(4分)
21、結合下面句子,思考問題。(5分)
那些裝滿了理想與希望的種子,短短一夜間,已經吸足了水分,早已邁開了“人生”的腳步,一旦錯過,機會永不再來。
你從這句話中讀出了什么?結合你的生活感受,用80字左右談談你的理解。
三、寫作(60+書寫3分)
22. 請以"_____讓我陶醉"為題,寫一篇文章。?
要求:(1)先在橫線上填上相應內容,補全題目;(2)文體不限,不少于600字;(3)文中不得出現(xiàn)真實的班級、姓名。
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