語文近義詞辨析題帶答案(2)
語文近義詞辨析題帶答案
語文近義詞辨析題答案
1.(2012山東)【答案】D
【解析】融化:指固體(如冰、雪等)受熱變軟或化為流體的過程。溶化:指固體在液體中溶解的過程,具體地說,是指某固態(tài)物質(zhì),在另一液態(tài)物質(zhì)中分散成單個分子或離子的擴散過程。此過程不需加熱,但必須有液體,所以三點水旁“溶”。題中應(yīng)選“融化”。溝通:本指開溝以使兩水相通。后用以泛指使兩方相通連;也指疏通彼此的意見。勾通:暗中串通,貶義詞。應(yīng)用“溝通”。喧鬧:1喧嘩熱鬧:—的集市;2喧嘩吵鬧:大聲—。喧嘩:1形容詞,聲音大而雜亂;2動詞:喧嚷。側(cè)重“熱鬧、吵鬧”,與“起來”搭配,應(yīng)用“喧鬧”。
2.(2012北京)【答案】D【解析】“必須”只能做狀語不能做定語,因此第一空只能是“必需”。“膽固醇在小腸的吸收”只能“(控)制”不能“(制)止”,因此第二空只能是“抑制”。第三空所支配的賓語是“心血管病的發(fā)生”,中心語是“發(fā)生”,“發(fā)生”只能“防止”但沒法“防治”。
3.(2012湖北)【答案】B
【解析】第一空“個中滋味”是固定搭配,可以排除A、C、D三項。第四個空要與“悠閑”照應(yīng),“逛”“遛”“晃”都不及“踱”效果好。
4.(2012天津)D【解析】本題考查正確使用詞語(包括實詞、虛詞、熟語)的能力。第一組中兩個詞都有“動”的意思,只是“涌動”對象一般為人潮、水流等。萌動:草木發(fā)芽。比喻事情剛起頭第二組中調(diào)劑:調(diào)整有無、余缺等情況;調(diào)整使合宜。調(diào)節(jié):在數(shù)量、程度、規(guī)模等方面進行調(diào)整,使符合標(biāo)準(zhǔn)。第三組中,地久天長,形容歷時悠久或形容愛情永久不變。山長水遠:謂山水阻隔,道路遙遠或謂山川壯闊。這樣用排除法,就可以選定答案為D。
5.(2011山東)答案 C “提出”是提示或提請考慮,“提醒”是促使注意讓人清醒明白。人產(chǎn)生“疲勞感”的,“引發(fā)”的主語應(yīng)是物。“合適”是形容詞,“適合”是動詞。
6.(2011天津) 【參考答案】B
【試題分析】本題將實詞和成語綜合進行考查。鐘愛:特別疼愛;非常喜愛;比喜愛程度深。洋洋灑灑:形容文章或談話豐富明快,連續(xù)不斷。也形容才思充沛;寫起來很暢快。紛紛揚揚:紛紛:眾多。揚揚:飄落的樣子。形容雪、花、葉等飄落的樣子。也形容雜亂地傳揚;議論紛紛或接二連三。猶如較文雅,好像較通俗。
7、B 【分析】本題將實詞和成語綜合進行考查。陵墓:指帝王諸侯的墳?zāi)?,現(xiàn)多指領(lǐng)袖或先烈的墳地,亦泛指墳?zāi)?。陵寢:古代帝王陵墓的宮殿寢廟,借指帝王陵墓。:墓塋:墓地,塋地。墓室:①猶墓廬;②猶墓穴。墳?zāi)怪蟹殴讟〉奶幩?。點綴:①加以襯托或裝飾,使原有事物更加美好;②裝點門面,應(yīng)景兒,湊數(shù)兒。鑲嵌:①將一物體嵌在另一物體中;②比喻深深地進入某種境界或思想活動中。裝飾:打扮,修飾;裝潢;點綴,裝點;指裝飾品;猶夸飾。裝點:裝飾點綴;點綴品;張揚,夸大。雖然:即使如此;猶即使。即使:連詞,表示假設(shè)的讓步。固然:連詞。①表示承認(rèn)某個事實,引起下文轉(zhuǎn)折;②表示承認(rèn)甲事實,也不否認(rèn)乙事實。盡管:①副詞,表示不必考慮別的,放心去做;②〈方〉副詞,老是;總是;③連詞,表示姑且承認(rèn)某種事實,下文往往有‘但是、然而’等表示轉(zhuǎn)折的連詞跟它呼應(yīng),反接上文。絕無僅有:只有一個,再沒有別的,形容非常少有。獨樹一幟:樹,立;幟,旗幟。單獨樹起一面旗幟。比喻獨特新奇,自成一家。獨一無二:沒有相同的或沒有可以相比的。舉世無雙:全世界找不到第二個。
8、A 解析:本題考查正確理解和運用詞語。決定:①對如何行動做出主張;②決定的事項;③某事物成為另一事物的先決條件;起主導(dǎo)作用;④客觀規(guī)律促使事物一定向某方面發(fā)展變化。確定:固定;明確肯定;堅定。文中意為“對如何行動做出主張”,應(yīng)用“決定”。“即使”和“也”搭配。提升:提拔;用卷揚機等向高處運送。提高:使位置﹑程度﹑水平﹑數(shù)量﹑質(zhì)量等方面比原來高。“產(chǎn)業(yè)”應(yīng)與“提升”搭配。息息相關(guān):呼吸也相互關(guān)聯(lián),形容彼此的關(guān)系非常密切。休戚相關(guān):憂喜、福禍彼此相關(guān)聯(lián),形容關(guān)系密切,利害相關(guān)。應(yīng)用“息息相關(guān)”。
9、B “擅長”用于特別精通的方面,“善于”范圍廣。
10、C “解釋”是詮釋,“解讀”更側(cè)重主觀認(rèn)知,更多的體現(xiàn)個人見解。“偶然”與“必然”相對,是超出一般規(guī)律、突然、意想不到的意思;“偶爾”與“經(jīng)常”相對,是很少出現(xiàn)的意思。“妄自尊大”側(cè)重狂妄,“夜郎自大”側(cè)重?zé)o知。
11、C 解析:“國事”與“國是”是近義同音詞,二者都是名詞,都指國家的政務(wù)、政事。但二者同中有異:
(1)詞義范圍不同,“國事”既可以指對國家有重大影響的事情,也可以指一般的國家事務(wù);而“國是”則專指國家決策、規(guī)劃等重大事務(wù)。(2)適用對象不同,“國事”可用于國內(nèi),也可用于國際,如“國事訪問”是一國首腦接受他國邀請所作的正式訪問;“國是”所指的國家大事則嚴(yán)格限用于國人在中央所議之國家大事。在我國,人民代表大會是人民行使國家權(quán)力的機構(gòu),全國人大代表到北京參加全國人民代表大會就是“共商國是”。(3)語體色彩不同,“國事”是頗具口語色彩的詞,“國是”是用于書面語的文言詞。(4)語法功能不同,作為名詞,二者都能作主語、賓語,但“國事”還能作定語,如“國事訪問”;而“國是”就無此用法。
“國是”并不是一般的國事,而是治國的大政大策。 可解釋為“齊心協(xié)力地商定國家大事”的意思。
“何況”和“況且”的區(qū)別是這樣的:
“況且”有“而且”“再說”的意思,表示進一步說明理由。經(jīng)常和“也”“還”“又”配合使用。“何況”也有補充說明理由的意思,這一點和“況且”大體相似,略有不同。還有一點,是表示進一層,帶前后對比意味,有反問語氣。
(1) 用反問語氣表示進一層的意思的句子,一定要用“何況”,不能用“況且”。題目很顯然是反問語氣,所以應(yīng)該用何況。
(2)前后帶襯托、對比關(guān)系的,一定用“何況”;后文是對前文進一層說明理由的,用“況且”最佳。
榮譽與名譽的區(qū)別是這樣的:
榮譽是一定社會或集團對人們履行社會義務(wù)的道德行為的肯定和褒獎,特定人從特定組織獲得的專門性和定性化的積極評價。名譽是對特定的公民和法人的人格價值的一種社會評價。具體地說,名譽是指社會對特定的公民的品行,思想,道德,作用,才干等方面的社會評價。兩者都可以和“權(quán)”字搭配。榮譽權(quán),是指公民、法人所享有的,因自己的突出貢獻或特殊勞動成果而獲得的光榮稱號或其他榮譽的權(quán)利。
試題中的句子不是“肯定和褒獎”“積極的評價”,所以不應(yīng)該選擇“榮譽”。
12、C【解析】A感受:接觸外界事物得到的影響;體會。感觸:跟外界事物接觸而引起思想情緒;感觸側(cè)重思想情緒。依附:附著,依賴依靠。依托:依靠。依托側(cè)重有所憑借,借托。未免:同一些詞語搭配,表示前面所說的情況不合適,或?qū)η懊嫠f的情況不以為然,含有委婉批評的意味;不免:副詞。表示由于前面所說的原因而不能避免某種消極的結(jié)果,“科爾曼年輕氣盛” 正是“老練不夠”的原因。此處是對科爾曼作客觀評價,沒有批評的語氣。
13、A解析:應(yīng)聯(lián)系上下文選擇,“紀(jì)念碑”所用材料是“大理石”,用“雕”字準(zhǔn)確;“擺”有“安放”的意思,未必固定,而“石砌邊緣內(nèi)”的“勻稱的海濱卵石”,呈層狀,比較固定,應(yīng)該用“鋪”(把東西展開、攤平);碑石的形狀是精心設(shè)計的,不是“像耳”,其實就是“耳”狀,所以用“呈”;“貼”與
14、A 【解析】 ①中應(yīng)選“年輕”。“年輕”指人的歲數(shù)不大,有相比較而言之義:他很年輕|我比他年輕|領(lǐng)導(dǎo)班子年輕化;而“年青”則為處于青年時期,不合語境。②中應(yīng)選“以至”。“以至”可以表示表示時間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸,也可以用于下半句的開頭,表示由于上文所說的動作、情況的程度很深而形成的結(jié)果;而“以致”用于下半句的開頭,表示下文是上述原因所形成的結(jié)果(多指不好的結(jié)果)。再說,“躊躇滿志”是中性詞,形容對自己的現(xiàn)狀或取得的成就非常得意;而“自鳴得意”是貶義詞,自己表示很得意,所以應(yīng)選A。
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