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語文S版五年級上冊語文第六單元測試試題及答案

時(shí)間: 朝燕820 分享

  在我們的日常學(xué)習(xí)生活中,對于語文的學(xué)習(xí),我們應(yīng)該多做試題卷,從而鍛煉我們的做題能力,這樣子才能夠使我們的學(xué)習(xí)成績有所提升!接下來,學(xué)習(xí)啦小編就和大家分享語文S版五年級上冊語文第六單元測試試題,希望對大家有幫助!

  語文S版五年級上冊語文第六單元測試試題

  一、積累展示。

  1. 看拼音,寫詞語。(10分)

  chǐ xiào jǐ liang xiōng táng fǎnɡ fú tān xīn

  (  ) (   )  (   ) (   ) (   )

  2.下列各組詞語中都有一個(gè)錯(cuò)別字,找出來畫上“  ”,再在后面括號里改正。(6分)

  (1)泥沼 枉然 機(jī)緣 貧饞 (  )

  (2)宇宙 慰籍 蝙蝠 惡霸 (  )

  (3)迸發(fā) 咆哮 尋思 蘇軟 (  )

  3. 用“續(xù)”字組詞,選擇恰當(dāng)?shù)奶羁铡?10分)

  入夏以來,我國北方地區(qū)(   )高溫,旱情嚴(yán)重;南方部分省市卻是暴雨(   )不斷,導(dǎo)致洪水泛濫。危急時(shí)刻,一隊(duì)隊(duì)解放軍戰(zhàn)士(   )奔赴災(zāi)區(qū),參加抗洪救災(zāi)。部隊(duì)首長表示,一定要(   )發(fā)揚(yáng)光榮傳統(tǒng),做好救災(zāi)工作;如果情況嚴(yán)重,還將有(   )部隊(duì)投入戰(zhàn)斗。

  4. 下列語句中有些地方不恰當(dāng),請你修改一下。(6分)

  1.某公司開業(yè),廣告宣傳單是這樣寫的:免費(fèi)贈(zèng)小禮品,贈(zèng)完為止。

  修改意見:

  2.一家新開張的商店門前廣告牌里這樣寫道:歡迎新老顧客光臨。

  修改意見:

  5. 下面各句中,你認(rèn)為哪幾句和“電視臺贈(zèng)送了不少圖書,這是雪中送炭”這句話意思相同,請用“√”在句子后面的括號里畫出來。(6分)

  A.電視臺贈(zèng)送了不少圖書,這是雪中送炭嗎? (  )

  B.電視臺贈(zèng)送了不少圖書,這難道不是雪中送炭嗎? (  )

  C.電視臺贈(zèng)送了不少圖書,這不能不是雪中送炭。 (  )

  D.電視臺贈(zèng)送了不少圖書,這怎么不是雪中送炭呢? (  )

  E.電視臺贈(zèng)送了不少圖書,這怎么能是雪中送炭呢? (  )

  F.電視臺贈(zèng)送了不少圖書,這真是雪中送炭啊! (  )

  6. 把下列句子排列成一段通順的話。(5分)

  (  )先是小朵小朵的雪花隨風(fēng)飄落。

  (  )頃刻間天地一色,風(fēng)雪彌漫了原野。

  (  )雪開始下了。

  (  )然后越下越大,團(tuán)團(tuán)片片一陣緊似一陣。

  (  )風(fēng)夾著雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)。

  二、閱讀天地。

  1.課內(nèi)閱讀。

  武松將半截棒丟在一邊,兩只手就勢把大蟲頂花皮胳 地揪住,一按按將下來。那只大蟲急要掙扎,被武松盡氣力納定,哪里肯放半點(diǎn)兒松寬?武松把只腳望大蟲面門上、眼睛里,只顧亂踢。那大蟲咆哮起來,把身底下扒起兩堆黃泥,做了一個(gè)土坑。武松把大蟲嘴直按下黃泥坑里去。那大蟲吃武松奈何得沒了些氣力。武松把左手緊緊地揪住頂花皮,偷出右手來,提起鐵錘般大小拳頭,盡平生之力,只顧打。打到五七十拳,那大蟲眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鮮血來,更動(dòng)彈不得,只??诶镓W詺獯?。武松放了手,來松樹邊尋那打折的棒橛,拿在手里;只怕大蟲不死,把棒橛又打了一回。那大蟲氣都沒了。

  1.給片段加個(gè)合適的小標(biāo)題:______________。 (3分)

  2.武松把大蟲頂花皮胳 地揪住。“揪”能換成“抓”嗎?為什么?(5分)

  2.課外閱讀。

  小嘎子和胖墩兒比賽摔跤

  “要不——摔跤。”

  “是嗎?”小胖墩兒跳起來,立刻退后兩步,一閃身脫了單褂兒,叉著腰說,“來吧,是一叉一摟的,還是隨便摔?”

  小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗著手疾眼快,從不單憑力氣,自然不跟他一叉一摟。倆人把“槍”和“鞭”放在門墩兒上,各自虎勢兒一站,公雞鹐(xiàn qiān)架似的對起陣來。起初,小嘎子精神抖擻(shù sǒu),欺負(fù)對手傻大黑粗,動(dòng)轉(zhuǎn)不靈,圍著他猴兒似的蹦來蹦去,總想使巧招,下冷絆子,仿佛很占了上風(fēng)??墒切∨侄諆阂彩莻€(gè)摔跤的慣手,塌著腰,合了襠(dǎng dāng),鼓著眼珠子,不露一點(diǎn)兒破綻(zhàn dìng)。兩個(gè)人走馬燈似的轉(zhuǎn)了三四圈,終于三抓兩撓,揪在了一起。這一來,小嘎子可上了當(dāng):小胖墩兒膀大腰粗,一身牛勁兒,任你怎樣推拉拽頂,硬是扳(bǎn bān)不動(dòng)他。小嘎子已有些沉不住氣,剛想用腳腕子去鉤他的腿,不料反給他把腳別住了。胖墩兒趁勢往旁側(cè)里一推,咕咚(dāng dōng)一聲,小嘎子摔了個(gè)仰面朝天。

  1.用“﹨”在文中畫去錯(cuò)誤的讀音。(3分)

  2.在摔跤方式上,小嘎子為什么選擇“隨便摔”?(4分)

  3.在摔跤過程中,文中寫了小嘎子的一系列動(dòng)作,讀讀短文,把寫動(dòng)作的詞語找出來,根據(jù)提示填在下面的括號里。

  (7分)

 ?、倨鸪?小嘎子圍著小胖墩兒 _____________。

 ?、谠谒又?當(dāng)小嘎子處于劣勢時(shí),他便積極開動(dòng)腦筋 。

 ?、劬褪窃谒c胖墩兒酣戰(zhàn)到最后時(shí),他還是用腳______________ 。

  4.從這段描寫中,小嘎子給你留下了什么印象?(5分)

  三、習(xí)作樂園。

  打虎的英雄武松,深入虎穴的楊子榮,七十二般變化神通廣大的孫悟空……閱讀名著,一個(gè)個(gè)鮮活的人物形象栩栩如生。請以“名著人物”為對象寫一篇作文,不少于500字。

  語文S版五年級上冊語文第六單元測試試題答案

  一、1.恥笑 脊梁 胸膛 仿佛 貪心

  2.(1)貧(貪) (2)籍(藉) (3)蘇(酥)

  3.持續(xù) 連續(xù) 陸續(xù) 繼續(xù) 后續(xù)

  4.(1)“購物者贈(zèng)小禮品,贈(zèng)完為止。“或”凡光臨者贈(zèng)小禮品,贈(zèng)完為止。”

  (2)把“新老顧客”改為“您”或“各界朋友”。

  5.B C D F

  6. 2 5 1 3 4

  二、1.(1)赤手空拳打老虎

  (2)不能換。因?yàn)?ldquo;揪”字表示有力,顯示了武松的英勇;同時(shí)“揪”老虎腦門,抓住要害,使老虎失去反抗能力,又表現(xiàn)了武松的機(jī)敏。

  2.(1)畫去:xiàn shù dǎng dìng bǎn dāng

  (2)小嘎子“單憑力氣”是無法勝過“膀大腰粗,一身牛勁兒”的胖墩兒。于是,當(dāng)胖墩兒提出“是一叉一摟的,還是隨便摔”的問題時(shí),小嘎子很自然地選擇了“隨便摔”。

  (3)①蹦來蹦去?、谕评ы敗、坫^

  (4)小嘎子頑皮、機(jī)敏、爭強(qiáng)好勝、富有心計(jì)。

  三、略


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