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人教版初二上冊(cè)語(yǔ)文《故宮博物院》測(cè)試試題及答案

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人教版初二上冊(cè)語(yǔ)文《故宮博物院》測(cè)試試題及答案

  隨著語(yǔ)文考試將至,你做好應(yīng)戰(zhàn)的準(zhǔn)備了嗎?這份設(shè)計(jì)良好的試題卷將會(huì)有效的去檢測(cè)出你的學(xué)習(xí)情況。以下是由學(xué)習(xí)啦小編收集整理的人教版初二上冊(cè)語(yǔ)文《故宮博物院》測(cè)試試題,希望能夠幫助到你!

  人教版初二上冊(cè)語(yǔ)文《故宮博物院》測(cè)試試題

  1、選出注音正確的 一項(xiàng)( )

  A角樓(jiǎo) 金鑾殿(lán) 矗立(chǜ)

  B湛藍(lán)(shèn)重檐(chóng) 梁枋(fāng)

  C檀香(tán) 鎏金(liú) 妃嬪(pín)

  D翊坤(xǔ) 雍正(yōng) 擊磬(qìng)

  2、下面句中加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不當(dāng)?shù)氖?  )

  A方臺(tái)兩旁有6根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤(pán)繞著矯健的金龍。

  B太和殿后面是中和殿。舉行大典,皇帝先在這里休憩。

  C在西邊,最引人注目的是養(yǎng)心殿。

  D人民處于水深火熱之中,慈禧太后卻為自己的生日大肆揮霍。

  3.選出說(shuō)明方法判斷有誤的一項(xiàng)( )

  A廣場(chǎng)以南,主要建筑是三大殿和東西兩側(cè)的文華殿、武英殿,叫“前朝”。廣場(chǎng) 北面乾清門(mén)以內(nèi)叫“內(nèi)遷”。(引用)

  B.這里的建筑布局,環(huán)境氣氛,和前幾部分迥然不同。……來(lái)到這里,仿佛進(jìn)入蘇州園林。(作比較)

  C.養(yǎng)心殿東間叫東暖閣,是皇帝休息和召見(jiàn)大臣的地方。(作詮釋)

  D.彎彎的金水河像一條玉帶橫貫 東西,河上是五座精美的漢白玉石橋。(打比方、列數(shù)據(jù))

  4.本文大體按照由____________到____________的瀏覽參觀路線介紹故宮,突出了故宮建筑群□□□□、□□□□、□□□□、□□□□的特征。在行文中,詳略得當(dāng)。如寫(xiě)“前朝”,重點(diǎn)介紹三大殿中的___________寫(xiě)“后廷”又突出__________、和_______.

  努把力,下面的能力提升題我也會(huì)做好。

  5、作者為什么把太和殿作為介紹的重點(diǎn)?你從中得到關(guān)于寫(xiě)說(shuō)明文的什么啟示?

  ________________________________________________________________________

  【實(shí)踐應(yīng)用】學(xué)習(xí)了知識(shí),你會(huì)用嗎?一定行!

  太和殿俗稱(chēng)金鑾殿,高28米,面積2380多平方米,是故宮最大的殿堂。在湛藍(lán)的天空下,那金黃色的琉璃瓦重檐屋頂,顯得格外輝煌。殿檐斗拱、額枋、梁柱,裝飾著青藍(lán)點(diǎn)金和貼金彩畫(huà)。正面是12根紅色大圓柱,金瑣窗,朱漆門(mén),同臺(tái)基相互襯映,色彩鮮明,雄偉壯麗。

  大殿正中是一個(gè)約兩米高的朱漆方臺(tái),上面安放著金漆雕龍寶座,背后是雕龍屏。方臺(tái)兩旁有6根高大的蟠龍金柱,每根大柱上盤(pán)繞著矯健的金龍。仰望殿頂,中央藻井有一條巨大的雕金蟠龍。從龍口里垂下一顆銀白色大圓珠,周?chē)h(huán)繞著6顆小珠,龍頭、寶珠正對(duì)著下面的寶座。梁枋間彩畫(huà)絢麗,有雙龍戲珠、單龍翔舞,有行龍、升龍、降龍,多態(tài)多姿,龍身周?chē)€襯托著流云火焰。

  三大殿建筑在紫禁城的中軸線上,這條線是北京城的中軸線,向南從午門(mén)到天安門(mén),延伸到正陽(yáng)門(mén)、永定門(mén),往北從神武門(mén)到地安門(mén)鼓樓,全長(zhǎng)約8公里。

  太和殿是舉行重大典禮的地方。皇帝即位、生日、婚禮和元旦等都在這里受朝賀。每逢大典,殿外的白石臺(tái)基上下跪滿文武百官,中間御道兩邊排列著儀仗,皇帝端坐在寶座上。大殿廊下,鳴鐘擊磬,樂(lè)聲悠揚(yáng)。臺(tái)基上的香爐和銅龜、銅鶴里點(diǎn)起檀香或松柏枝,煙霧繚繞。

  6、這幾段文字除主要介紹太和殿___________的特征,采用的說(shuō)明順序是__________,第一段寫(xiě)太和殿的________第二段轉(zhuǎn)入寫(xiě)_________________。

  7、這幾段文字除主要采用了 的表達(dá)方式外,還采用了_____的表達(dá)方式。

  8.太和殿俗稱(chēng)金鑾殿中的“俗稱(chēng)”意思是 “金瑣窗”中“瑣”指

  9、第二段為什么對(duì)龍的描述達(dá)10次多?

  答:________________________________10、第三段強(qiáng)調(diào)太和殿建筑在中軸線上,其用意是什么?

  答:________________________________11、第四段描繪皇帝舉行重大的典禮就是為了(   )

  A.使引文更加形象生動(dòng).

  B.說(shuō)明太和殿的重要,也說(shuō)明封建帝王借此顯示他的威嚴(yán).

  C.說(shuō)明太和殿是一個(gè)重要的地方.

  D.突出皇帝舉行典禮的浩大聲勢(shì).

  【探究遷移】再加一點(diǎn)油,課外延伸題我也會(huì)做!

  個(gè)園

  揚(yáng)州的個(gè)園,是一座獨(dú)具風(fēng)格的名園。它是清嘉慶、道光年間兩淮鹽總黃至筠在明代“壽芒園”舊址上興建起來(lái)的。當(dāng)時(shí)園中植翠竹,蓋取東坡詩(shī)意:“寧可食無(wú)肉,不可居無(wú)竹;無(wú)肉使人瘦,無(wú)竹使人俗”,以示主人不俗。又因竹葉形狀似一個(gè)“個(gè)”字,故名“個(gè)園”。個(gè)園以四季假山的堆迭精巧而著名。

  步入個(gè)園大門(mén),便見(jiàn)湖石傍門(mén),修竹繁茂,石筍參差,恰似“雨后春筍”破土而出,此即個(gè)園春景。稍前又有十二生肖之假山石,皆在似與不似之間,與整個(gè)“春山”和竹林相映成趣。

  “春”去“夏”來(lái),繞過(guò)“宜雨軒”,眼前豁然開(kāi)朗,在濃蔭環(huán)抱的荷花池畔,一座六七米高的太湖石假山出現(xiàn)在面前,這就是“夏山”。過(guò)石橋,進(jìn)石洞,只覺(jué)得藕荷香飄,蒼翠生涼。

 ?、俎D(zhuǎn)過(guò)“鶴亭”,是座“一”字形長(zhǎng)樓。②循樓而去,“秋從夏雨聲中入”,長(zhǎng)廊后山便是“秋山”。③秋山全用黃山石堆迭而成,構(gòu)思大膽,用石潑辣,相傳為大畫(huà)家石濤杰作。④看此山,山勢(shì)巍峨,峰巒起伏,又見(jiàn)古柏斜伸,紅楓遍植,鐘乳石柱、石橋儼然,氣象果然不同一般。⑤設(shè)若晴天薄暮時(shí)分,秋山面迎夕照,一紅如染。⑥ “秋高氣爽”的詩(shī)情畫(huà)意頓時(shí)溢出。

  步下秋山,透過(guò)“風(fēng)漏月廳”,迎面是一組由白色石英石堆迭而成的“冬景”。一只只“雪獅”似頑皮的孩子用殘雪堆就。山脈、山頂“終年積雪”。南面有一堵白圍墻,墻上開(kāi)了四排風(fēng)洞,使人不寒而覺(jué)寒。

  12、為什么揚(yáng)州的個(gè)園取名為“個(gè)園”?你能概括個(gè)園的特征嗎?

  13、本文在介紹個(gè)園時(shí)用了哪幾個(gè)表示位置變化的詞語(yǔ)?是按什么順序?qū)懙?

  14、本文中“冬山”是指什么景物?請(qǐng)用原文回答。

  15、對(duì)第四段文字層次劃分正確的一項(xiàng)是()

  A ○1/ ○2 ○3/ ○4 ○5 ○6 B○1 ○2/ ○3/ ○4○5 ○6  C ○1 ○2/ ○3 ○4/ ○5 ○6 D○1/ ○2 ○3 ○4/ ○5 ○6

  16、你們小組調(diào)查得來(lái)的錯(cuò)別字,比較有代表性的如下:(南寧市2005年初中升學(xué)考試語(yǔ)文試卷(課改區(qū)))

 ?、馘\上天(添)花 ②簽(鑒)定書(shū) ③桂林三花氿(酒)

 ?、芄伦⒁恢?擲) ⑤ (整)齊 ⑥相形見(jiàn)拙(絀)

  請(qǐng)你用分類(lèi)說(shuō)明的方法,對(duì)造成錯(cuò)別字的原因作一個(gè)簡(jiǎn)要分析。

  ※編者簡(jiǎn)評(píng):分析造成寫(xiě)錯(cuò)的原因有助于今后我們?cè)趯?xiě)作或作業(yè)中更好的避免寫(xiě)錯(cuò)字!

  人教版初二上冊(cè)語(yǔ)文《故宮博物院》測(cè)試試題答案

  1、C 2、B 3、A 4、南 北 規(guī)模壯麗、建筑精美、布局統(tǒng)一、風(fēng)格獨(dú)特 太和殿 養(yǎng)心殿 御花園 5、三大殿是紫禁城的中心,而太和殿又是中心的中心,是皇帝寶座所在地,也是舉行重大典禮的地方,象征皇權(quán)威嚴(yán),所以詳寫(xiě)。啟示示例:寫(xiě)說(shuō)明文時(shí),要抓住關(guān)鍵的內(nèi)容祥寫(xiě)。

  6、雄偉壯麗 空間順序 外觀內(nèi)景

  7、說(shuō)明 描寫(xiě) 8、較普遍的稱(chēng)呼 連環(huán)形花紋

  9、突出對(duì)龍的說(shuō)明,以顯示皇帝是龍的化身,突出皇權(quán)的尊嚴(yán)。10、突出皇權(quán)這個(gè)核心。11、B12、以示主人不俗,又因竹葉形狀似一個(gè)“個(gè)”字 個(gè)園以四季假山的堆迭精巧而著名13、步入 轉(zhuǎn)過(guò) 步下 空間順序14、白色石英石堆迭而成的假山 15、C 16、 答:①同音誤用;②形似誤用;③生造簡(jiǎn)化字(亂造字)
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